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设想：充分挖掘教材资源，努力探寻阅读与写作的关系，密切联系社会生活，注意开发现实生活中的作文教学资源，课堂作文训练与口语交际能力的培养双管齐下，使作文教学真正走上系列、优化的健康之路。具体来说，有以下五个方面的思考和做法：
1、分解能力，讲究专题性。每次写作，“写什么”、“怎么写”，都要明确到位，决不含糊。
2、重视作文教材，细化作文能力。如观察生活如何观察？怎样才能培养感受能力？在写作中如何恰当的应用想象和联想？怎样才能写出个性、形成创新？这些内容在教材中都有较系统的阐述，这大大有助于作文能力的细化，因此，决不能弃教材于不顾。
3、序列优化，讲究实效。每次训练后，重视评奖的及时性，为学生提供范文，或分工下水，或从学生习作中提取，或收集佳作为我所用，努力做到做一次作文，有一次收获。
4、写作与口语交际双管齐下。本学期口语训练的重点是两个：一大胆开口，快速思维；二文明应答，得体应和。
5、课内练笔与课外练笔齐头并进。课外练笔方式主要是三种：一是专项片段能力训练，如联想和想象，二是二次作文，重在锤炼学生提升作文的能力，三是延升性作文，主要是完成作文单元后的练习。
纵观古今中外的成功人士，无不有自己的宗旨和信念，若缺少了这种信念，就断送的自己的成功路，作为一个团队一个集体我们更应该有我们的宗旨和信念，本学期我们将围绕着我们的宣言中心“阳光”作文章。在培养大家的学习兴趣与习惯方面，我们将采取阳光活动之“计分”性评价方式，对认真完成作业，上课积极发言的同学行奖分，鼓励同学们养成良好的学习习惯。相反，对于那些没有良好学习惯的同学，将实行扣分，使同学们产生一种自主学习的习惯。这个活动方案将于本周星期三正式实行。
1、教学内容方面：
（1）温习巩固汉语拼音，能借助汉语拼音识字、正音；
（2）熟悉500个汉字，会写380个生字。熟悉的字能读准字音，结合词句了解意思，不作字形分析，不要求书写。要求会写的字能读准字音，认清字形，理解意思，正确书写，练习在口头和书面表达中应用。有主动识字的愿望，在生活中自主识字。养成学生良好的写字习惯，书写规范、端正、整洁；
（3）会使用音序查字法，学习用部首查字法查字典，培养独立识字的能力；
（4）喜欢浏览，对浏览有爱好。学习用普通话正确、流利、有感情地朗诵课文。能背诵指定的课文和自己喜欢的课文片断；
（5）能联系上下文和生活实际，了解课文中词句的意思，在浏览中主动积累词语；
（6）能浏览浅显的课外读物，能与他人交换自己的感受和想法。养成爱惜图书的习惯；
（7）熟悉课文中出现的经常使用标点符号。学习使用句号、问号和叹号；
（8）逐渐养成讲普通话的习惯和愿意与人交换的意识，能认真听他人讲话，听懂主要内容，能主动与他人交谈，讲述简短的故事和见闻。说话时态度自然大方，有礼貌；
（9）对写话有爱好，能把看到的、想到的写下来。在写话中乐于应用浏览和生活中学到的词语。了解日记的格式，学习写日记。
2、学习习惯方面：
培养良好的书写习惯和学习爱好，培养认真的学习态度。
任何你认为重要的文件或篇幅太长而不适于放在正文中的文件，都可以被放在附件当中，比如：机构的介绍、年报、财务与审计报告、名单、数据、图表等。
你也可以把那些在正文中会干扰读者或使他们的兴趣偏离主题的部分放到附件当中，但一定不要忘了在正文中标明：详细情况，请察看附件***。
总之，附件的目的是使正文紧凑、干净；同时，如果读者对某些问题的细节感兴趣的话，他还可以在附件中找到需要的内容。
在把上面的所有部分都写完以后，现在，你可以回来写项目计划书的最开头部分——“概要”部分了。
概要一定是高度概括性的，语言要简练、清晰，最好在半页左右，最长也不要超过一页。刚开始写概要时，你可能会认为哪一部分都很重要，都想放在概要部分 中。没关系，如果你写了一个很长的概要，你可以一点一点地把它缩短。不要怕，你最后留下的一定是最重要的。另外，如果希望把项目计划书递交给国际机构，把 一个项目计划全部翻译成英文的难度很大。这时，一个简单的处理办法就是只把概要和目录部分写成双语。
至此，一个完整、全面的项目计划书就宣告完成了。虽然这只是你开展筹款工作的第一步，但万事开头难，有了好的开始，就有希望取得好的结果。
祝大家工作顺利！
期货交易工作计划书精选
一份投资计划书应具备如下内容：
一、投资项目，做黄豆就简介黄豆;做原糖就简介原糖。
二、建议投资金额。
三、交易规则。列明合约单位，每口货保证金(注明相当于合约总值百分之几)以及手续费等。
四、走势回顾。将过去一段时期走势作一概括性说明，使客户对“来龙”有所了解。
五、走势展望。对未来一段时间走势作一客观性分析。第一部分讲基本因素，利多因素一二三四要列清楚，利空因素一二三也要讲明白。第二部分写图表讯号，将图表附上，说明讯号指示性。再加上强弱指数、随机指数、价量变化等角度的分析。第三部分是结论，预测大市主要倾向。
六、投资原则。列出不怕错、最怕拖，摘西瓜、不贪芝麻，分兵渐进、不要孤注一掷等指导思想。
七、入市策略。
首先是将资金作分段入市的'分配方案，列出什么价位准备买入或卖出，即投石问路。
第二点是看对的话在什么价位投入第二支、第三支兵，乘胜追击;到什么价位开始套利结算，什么时候全部离场，即鸣金收兵。
第三点是看错了出师不利的话，止损单(SLOSSORDER)摆在什么价位(升破阻力线或跌破支持点)，即壮士断臂。
八、盈亏比较。列出计算公式，看对赚多少。看错亏多少，加以比较。在何种情况下追加保证金，加多少也要列明白。
在这一部分，需要详细介绍存在的问题以及为什么你要设计这个项目来解决这些问题。要充分地说明问题的严重性与紧迫性，最好能提供一些数据，这样不但可以 充分地说明问题，同时还能表明你对这一项目的了解。此外，你还可以使用一些真实、典型的案例，以便在情感上打动读者，进而引起他们的共鸣。要说明项目的起 因、逻辑上的因果关系、受益群体及其与其它社会问题之间的关联等。
一般来讲，这一部分包括以下主要信息：
*项目范围（问题与事件、受益群体）；
*导致项目产生的宏观与社会环境；
*提出这个项目的理由与原因；
*其它长远与战略意义；
课堂组织管理
1、要热爱学生,有责任心
教师从事的是人类知识经验薪火相传的事业,要有效地履行“传道授业解惑”的责任,教师必须首先是一个具有职业道德精神的人, 而职业道德精神的本质内核是热爱学生。苏霍姆林斯基曾经告诉我们:“教育技巧的全部奥秘在于热爱每一个学生”。——有了爱心，教师才会去研究爱的方法，探索爱的技巧，施展爱的行为。才能有事业心和责任感，时时处处想事业、爱事业、干事业并千方百计地干好事业。 课堂教学是一种互动活动，教师要在这一互动活动中以爱为核心，发挥主体作用,用自己的爱激发学生热爱教师，热爱课堂教学的情感。正如马卡连柯所说：“爱是一种伟大的感情，它总在创造奇迹，创造新人。唯有爱，教师才会用伯乐的眼光去发现学生的闪光点，才会把辛苦的教育事业当作乐趣来从事，它能使教师感到每个学生的喜悦和苦恼都在敲打他的心，引起他的思考、关怀和担心”。 热爱学生，才会去平等地对待学生，尊重学生，真诚地帮助学生,才能与学生建立和谐融洽的人际关系, 培育出积极向上的的课堂教学氛围，为有效的实施教学行为, 提高教学效率奠定良好的人文基础。
2、要有好的教学语言
“语言是思想的直接现实。”(马克思),教师在课堂中对课文文本的解读和传授主要是通过语言来完成的,课堂教学语言是教师引导学生开启知识之宫的钥匙。所以叶圣陶先生说：“凡是当教师的人绝无例外地要学好语言，才能做好教育和教学工作。”可见,语言与教学工作有着重要的关联意义。教师教学语言能力的高下直接产生对教学效果的影响。 如何具备语言修养,提高课堂教学中“谈话的艺术”的水准?教师一是要博览群书，丰富知识底蕴，拓展语言源泉，在通晓本专业知识的前提下，要做“杂家”，广泛地吸收与本学科相关的知识，只有学富五车、满腹经纶，才能举一反三、旁征博引、吐语如丝、出口成章，孤陋寡闻、才疏学浅者，其教学语言必定会苍白无力、索然寡味;二是要精通专业语言,学会用学科语言来表述学科知识,不讲外行话，说在点子上，要研究学生接受语言信息的年龄心理特点,学会用学生语言而不是成人语言来与学生交流沟通;三是要加强规范的汉语语音训练，学习语言运用知识,掌握语言表达方法技巧，进行自我演讲练习，培养自己的口才。
3、要有丰富情感与教学机智
教师应该是一个内心情感世界和外在情感表现都非常丰富的人,教师必须用情感激发学生的学习心向，这是有效教学的情感前提，也是教学艺术魅力的形成关键。课堂教学必须以理服人，以情感人，教师进入角色的激越、不吐不快的冲动、声情并茂的讲读，是征服学生、唤起共鸣的不二法门。苏霍姆林斯基说：“学校的学习不是毫无热情地把知识从一个头脑装入另一个头脑里，而是师生间每时每刻都在进行的心灵接触。”“未经人的积极情感强化和加温的知识，将使人变得冷漠”。“如果照着教学法的指示办事，做得冷冰冰的，干巴巴的，缺乏激昂的热情，那是未必会有什么效果的”。从一位富有情感的教师的教学里，涌腾出来的是一股股极大的感染力，它可以使学生产生同样的或与之相联系的情感,为课堂教学提供一个良好的情绪背景，会不断催动学生学习的热情，唤起学生的求知欲，诱发学生进入教材的欲望。反之,情感冷漠的干瘪、枯燥、乏味的照本宣科式的教学无异于促使学生进入梦幻殿堂的催眠药,是不可能与所谓“有效性”产生什么关联的。
如何进行课堂教学的组织与管理
一、正确认识课堂教学管理的目标 有效课堂教学管理的目标应该是以良好的课堂秩序以保证有效的教和有效的学，它是鼓励和诱导学生学习的教师行为和活动。因此这里必须正确把握课堂管理和纪律的关系。课堂管理和纪律是有效教学的重要组成部分。有些老师或传统观念认为，课堂管理就是严加管束学生的不良行为，即实施纪律约束。而实际上，课堂管理和纪律的意义不是完全等同的，课堂管理的意义更大一些。课堂管理是鼓励和诱导学生学习的教师行为和活动;而纪律则是指学生在课堂上应该遵循的行为标准，是课堂管理的一个方面。有效的管理，应该把课堂管理作为一个整体，防止把管理作为纪律现象来处理。当老师努力激励学生学习的同时，也就防止了纪律问题的发生。当一个学生全身心的投入课堂学习时，就不会有违纪行为，就不会与教师或其他同学发生冲突。正确处理课堂管理和教学的关系，就是要采取各种方法把学生的注意力集中于学习，全身心的投入到学习中去。
二、把握课堂教学中出现的问题，针对不同问题不同解决，具体问题具体分析 给不同班级授同一门课程，有时会出现不同的教学问题，教学效果也会不尽相同。这时，要深入调查分析，找出原因，寻找对策。如果所有班级的课堂教学都存在问题，那么问题是很严重的，从根本上讲，问题很可能出在教师身上，可能与教学内容以及教学方法有关，必须尽快调整，作最大程度补救。如果部分班级反映好，部分反映有问题，就应及时和反映有问题的班级辅导员或班主任联系，了解班级整体学风和班风，尽管如此，这本身也表明教师未能做到因材施教，同样需要及时调整。难点在于第三种情况，教师教学没有大的问题，所有班级绝大部分学生有良好学风，但每个班都会有部分思想消极、学习积极性不高的学生，对于他们反复重复一些“你上课不能说话、不能迟到”等禁止性的话语，很空洞、乏力，收效也甚微。对此当然管肯定比不管好，但一定要注意方式与方法。
三、把握课堂学生心理波动规律，充分发挥其学习的主观能动性 心理学研究表明，人的心理活动只有在总的任务内不断地移动，才能长期坚持在某一物上，否则就会出现起伏。同样道理，45分钟的一堂课，学生的心理也会有波动，一般上课5分钟后，学生的兴奋中心仍停留在课堂休息的兴奋点上。之后，在教师的调控下，学生的兴奋中心约有半小时能集中到教学上。而在临近下课5-10分钟里，学生的兴奋中心因缺乏新的刺激而疲劳转向课外。对此我的对策是使用心理调控法，每节课按不同的时间段安排不同的教学内容和教学密度，并且每次课前设计一些新颖、引人注意的又与课题有关的所谓“包袱”，比如一些学生感兴趣的案例、话题等，把它们安排在学生不容易集中思想的时段，作为凝合剂。事实收效很好。
四、采取隐性管理，制止、纠正学生课堂问题行为 所谓课堂隐性管理是指教师对于课堂中的那些不认真听讲或者违犯了课堂常规的学生，在不影响正常授课的前提下，采取针对违规学生，隐含在教学活动中非公开的管理活动。隐性管理这种方法是建立在第一点对课堂教学管理目标的正确理解上，也是每个班级存在的少数容易违纪、消极学生的有效管理办法。我的具体做法就是我从开学前几次课就尽力把所有学生的名字背下来并和学生对号入座，对于课上违纪的学生结合所授内容设计问题临场提问，当然提问理论上是面向全班同学，这样一方面起到提醒的作用，让违纪学生意识到老师注意到我并认识我，起到警醒的作用，另一方面也和教学内容结合了起来。对于学生的回答也作分数记录以便在学期末综合评估时参考。当然，对于这部分学生我在管的同时，也注意对他们的鼓励，在作业上加以鼓励的话语，对于他们好的方面、进步的地方该表扬的要表扬，这样一压一拉，有张有弛，在不中断正常教学秩序下，做到尊重爱护每个学生与严格要求和谐完美的统一，避免浪费其他学生的学习时间与有效教学时间的弊端，提高了课堂管理的效率。同时这种艺术性的管理方法也避免了直接教育中师生对立，关系紧张，使问题行为更加严重，从而影响后续授课乃至整门课程教学的完成。另外，我坚持平常的考勤，对于人数多的班级，我一般都在课间点名，坚持请假班主任签名制，这都收到了一定的效果。总之，对于学生的思想教育，是一个情感性教育的过程，也是一个渗透性教育的过程，教师要注重自己的一言一行，起到榜样示范作用，久而久之，再顽固的学生也会被感化的。
五、注重课堂教学内容与课堂教学管理的相互配合，注重第一堂课的效应 我们决不能抛开课堂教学内容来谈管理，课堂教学管理根本上是为了有效传授教学内容服务的，基于这点认识，我们都知道第一堂课教学的好坏将对后续的授课产生非常大的影响，从而也就对后续课堂教学管理相当关键。这学期我担任我们国际经济与贸易专业的国际贸易课程的教学任务。上第一堂课时，我花了大量时间精心准备，我首先引出学生当前最感兴趣的国际贸易领域的话题，抛出一些他们略知一二、似懂非懂的问题，激发出他们的表现欲望，对于他们的回答，予以肯定和鼓励，接着再补充国际贸易理论知识，在他们理解的基础上和他们一起来修正问题的答案，事实证明，这种方法，收效甚好，很多学生开学初就表现除了对本门课程的极大兴趣，从不知到略知，从知一到知二，学生慢慢有了一些专业概念，有兴趣最重要，课堂秩序自然就好，同时上进心强的学生也会在潜移默化中带动相对后进的学生，起到了事半功倍的作用。整个教学按照教学计划有序进行，目前教学已结束。应该说，由于我开学前对于教案的认真修订和调整，每次开课前的充分准备，整个授课还是取得了良好的收效。
六、课堂有效的教学管理还离不开课外与学生的沟通和交流 教学之余，我在参与系里面的其它工作和活动时，发现和学生的沟通和交流在于平时的一点一滴地积累，平时和系里学生的沟通和交流让他们意识到课程的重要性，他们表示一定要好好学专业基础课和专业课，这无疑为后面的教学奠定了良好的基础。平时注重与学生的沟通和交流，尤其是利用自身的年龄和专业优势，加强与学生的沟通，也有利于良好的师生关系的形成，自然减轻了课堂教学管理的压力，最终对于授课是大有裨益的。
1、教学时间管理
有效的教学时间管理，指的是根据学生心理和生理发展的特点科学地支配教学时间，提高学生课堂专注的时间和利用时间的效率。教师对课堂教学时间的管理就是要通过合理的支配时间，从而使每一个单位时间都能发挥最大效益。在备课中明确教学进程中的时间安排，注明各个环节流程中大致的时间分配。时间的分配要与教学目标、内容方法、手段等因素联系起来，注意科学分配以不同教学组织形式完成各种认知的、情感的、技能的等课堂教学目标任务的有效学习时间。在教学过程中,教师要把握最佳时域，注重时间效益,一般而言,一节课的前三分之一时间，学生思想比较集中，应重在教师讲授;中间三分之一时间，学生开始浮躁，教师可以安排提问讨论、合作探究等互动活动;后三分之一时间，学生活动后有一定的精神调剂，教师可用于重点提炼，课堂小结或练习巩固提高。要通过教学双边活动的优化调控最大限度地提高课堂有效教学的时间量，努力杜绝在课堂上随意发挥，废话连篇，活动失控，松紧失调，导致完不成既定教学任务而任意拖堂，占用学生课外时间，影响下节课的教学。
2、情绪氛围管理
良好的课堂情绪氛围应该有疑问、有猜想、有惊讶、有笑声、有争议、有沉思、有联想，是恬静与活跃的统一,热烈与凝重的统一,宽松与严谨的统一,其特征要素是积极、和谐、协调, 教师首先要注重建造和谐融洽的师生关系、生生关系，尊重学生，平等相待,热情地关心帮助每一个学生,耐心倾听学生的反馈信息,宽容地对待学生的错误过失, 对学生的努力和成功进行积极的评价, 以激发学生对学习的热爱。学习心理学把兴趣、情感、求知欲等情商因素作为学习的原动力，美国著名教育心理学家皮尔逊说：“为了得到教师的爱，学生可以去做各种教师所喜爱的事，甚至去学习他最不感兴趣的科目。”这就是所谓“亲其师，信其道”。其次,教师要注重采取多种方式创设浓郁的趣味情景、民主情景、激励情景、探究情景,使课堂情趣盎然,促进学生产生强烈的学习愿望和主动学习的行为，让学生感受民主、和谐氛围、感受教师的期望、同伴的鼓励，体会挑战的刺激,体验成功的欢乐,从而保持对课堂学习的强烈兴趣。教师应用优雅的语言、表情，还起学生的心理共鸣;运用巧妙的教学机智,创造良好课堂心理气氛;要善于采用多种方法和手段打造影从响应的动态课堂，交替刺激学生感官，调动学生注意, 激发学生的心理需求，使学生的学习心理长久地保持在积极兴奋状态。
3、纪律秩序管理
课堂教学中会面临许多问题、冲突和障碍，影响课堂活动的正常进行，影响教学的有效性,因此教师必须重视课堂纪律秩序管理。良好的课堂纪律秩序管理包括预防性的管理与应对性的管理。教师要建立良好的课堂教学规范，加强制度管理，帮助学生认识纪律的含义及重要性，克服逆反心理、厌学行为，培养规则意识，形成良好的学习习惯和课堂行为规范;上课时要说明本课学习的意义和目的。使学生产生达到目的愿望的憧憬，从而保持浓厚的兴趣和强烈的责任感，形成学习的原动力,通过意志努力将注意从“强迫”的水平发展到自觉的水平，从而提高学习积极性;教师对课堂纪律可能出现的问题应有预见性，及时有效而巧妙地发现和纠正课堂中的问题行为, 采取有效措施排除不必要的课堂干扰，维持课堂秩序;应对问题行为时一定要冷静克制,讲究方式方法,坚持以正面教育为主,要善于采取“平息事态—搁置矛盾—课后处理”的方法,保证课堂进程的时效性;要重培养学生的自主管理能力, 让学生参与到课堂教学管理中来，认识到学习的事是本人的事，课堂的管理也是自我的管理，自觉充当课堂的管理者;教师要重视自身在课堂活动中的言行表现和日常修养磨炼,不断树立威信,赞可夫曾指出：“如果教师没有威信，师生之间没有正确的相互关系，就缺少了有效地进行教学和教育工作的必要条件。”威信是进行有效课堂管理时无声的权威，教师应以学识修为成就个人魅力，以个人魅力成就教学威信，以教学威信成就课堂效率。
4、教学节奏管理
一堂成功的课，应具有完整性、有序性、节奏性、讲究曲折跌宕，张弛有度，富于变化;名师的课堂教学，从序幕到尾声，时如激湍飞瀑，时如平潭静波，时如溪涧萦徊，时如汪洋恣肆，这就要求教师要重视从学生的年龄心理特征和学习认知规律出发，精心研究每一节课的教学内容环节组合，妥善预设节奏的起伏张弛。在授课过程中要做到教学内容疏密相间、难易互补,重点突出、难点突破，切忌平淡，重点要细讲，反复的讲，难点要分开讲、缓慢的讲;一般内容重简明的讲。以起伏有致的内容传授过程,给学生带来有张有弛的心理节律，保持其旺盛的精力和持久的注意力，使学生感到教学内容清楚,层次分明，节奏和谐。 其次,教师应巧妙运用好教学方式，讲授要与其它教学形式有机穿插，形成和谐节律。使教师的“讲”和学生的“听”，教师的“问”和学生的“答”;教师的“启发”和学生的“思考”以及学生的“质疑”和教师的“解答”;学生的“讨论”和教师的“总结”;学生的“做题”和教师的“讲评”等完美地结合起来，有动有静，动静结合，衔接有道，使教学活动在动静交替、张弛协调中有节奏地进行。
(一)投资概算表
单位：万元人民币
序号概算科目名称合计自筹经费申请地方扶持经费银行贷款风投资金其他
(1)(2)(3)(4)(5)(6)(7)
(一)总投入
其中研发投入
1、设备费
(1)购置设备费
(2)试制设备费
(3)设备租赁费
2、合作、协作研究与交流费和专家咨询费
3、人员劳务费
4、市场开拓费用等营销费用
5、管理费
6、其他开支
(二)达到盈亏平衡所需投入
(三)拟引入风险投资总额
已经注册的公司上年度注册资本 总资产 净资产 净利润 销售收入
目 前实际投入 当前月收入 当前月支出
(二)融资计划表
合计自筹经费申请地方扶持经费银行贷款风险投资其他 其他
(7)
(三)概算说明
对以上概算表内各栏目作逐项说明。
(四)用投资进度表(甘特图)列明资金使用的时间和数量
(五)投资与收益(如企业已成立请另附已有财务年度的相应财务报表)
(单位万元)第一年第二年第三年第四年第五年
年收入
销售成本
运营成本
净收入
实际投资
资本支出
年终现金余额
现金净流量
(六)产品形成规模销售时，毛利润率为____________%，纯利润率为____________%，说明预测依据。
(七)预计未来3-5年年均资产回报率 %。
(八)简述本期风险投资的数额、退出策略、预计回报数额和时间表。
浅谈组织管理的管理论文
摘要：本文从宏观角度，分析了组织管理工作要重视研发、市场、战略、组织变革管理和股权激励，提出了作为有效组织管理基本方法。
关键词：项目管理、合同治理、关系治理、管理绩效
管理既不是一门科学也不是一门专业。管理是一种实践，是经营的积累，其目的是为了让组织更加有效，但因为人的不同，组织的不同，所以不会有最好的方法，所以任何管理工作都是在理论的基础上因地制宜的进行实践和探索。
一、重视研究与开发
当代创新意识的觉醒让管理者们意识到，只有发挥出员工们的最大潜力，才能满足市场对创新产品的和服务的强劲需求，因此，人的地位提升到了前所未有的高度。如何在继承的基础上进行创新，在成熟技术的基础上变换队形开发新技术，如何在自主开发的基础上广泛合作引进新技术，如何通过市场的调控作用进行深度和方向的协调是我们需要思考和重视的内容。
二、市场
第一，重视国内及国际市场：通过相互联系的资源能力循环，积极寻找新市场。
第二，冷静面对困难及顺利：考虑行业的高峰和低谷，我们需要在大环境困难时抓队伍建设知识型团队，而在大环境顺利时也应该居安思危，考虑远景规划。
第三，坦然面对胜与败：胜则举杯相庆，败则拼死相救。
三、战略目标
我们需要重视三个战略目标：以人为本，发展为先以及品牌为重。
1.以人为本
只有出色的员工，才会有好公司，作为管理者，必须关注人才，以身作则，给员工发挥能力的空间和平台，只有这样，才能留住员工，所有人都有机会发挥才能，通过培养员工的能力，强化责任意识，从而激发员工的自豪感、敬业度和公司文化认同度，鼓励员工追求卓越，从而在公司内部建立高绩效的文化。
2.发展为先
可持续发展是一个公司的生命力，公司可以考虑设置相应的战略部或者组成相应的战略经营单位，可以对于公司的可持续性发展长期的规划和分析考核。公司的发展过程中需考虑解决短板，均衡发展，在当期效益和竞争力成长中寻求一个合二为一的利益均衡点。
3.品牌为重
我们需要提升企业在所有利益相关者心目中的认知度和声誉，实现品牌为重的战略，这样一方面可以提升员工自豪感，另一方面可以增强合作伙伴特别是海外投资方对公司的信心和认可度。
四、组织设计及组织变革
1.组织设计要点
第一，需要建立规范的组织能力，基层出英雄，高层需无为而治。第二，组织上：创建团结，紧张，严肃，活泼的氛围，既要有英式的规范性也要有美式的创新性。第三，对待员工：年轻是缺点也是优点，建议实行思想导师制，以老代新。第四，对待管理干部：承认核心价值观及其个人r值观，并进行自我批判。第五，决策工作：提问题时要尖锐，提意见时要风和日丽。第六，君子取之以道，小人趋之以利：提倡精神文明，但以物质文明去巩固。
2.组织变革要点
变革成功需要两类的领导，变革型领导和工具型领导。变革型领导：抬头望路，提供组织成员心理支撑与力量泉源，是组织成员理想的具体化与认同的标的。但是，这种领导容易造成制度的失败与中层主管的失能。工具型领导：低头拉车，擅长组织的结构制度，并能落实作业控制，确保变革计划的执行。前者魅力四射，后者扎实行动，两者必须相互搭配才能使变革成功。
变革领导者的工作，勾画出愿景，提出一套清楚可信的未来愿景，设定新而困难的目标，运用并塑造历史，以创造出成员对过去的骄傲与对现在使命的热诚，在工作中赋予成员活力。与组织成员打成一片，寻找并运用成功事例来创造动力，并建立角色模范。工具型领导者的工作，侧重于落实行动，设计组织，掌握管制机制及安排激励和报酬，组织变革过程与程序。
五、产权与利益分配
员工和管理者之间需要寻找合二为一的利益平衡点，可以通过股份等方式结成利益共同体，化矛盾为动力。笔者认为，目前日本企业管理模式对于员工来说更有稳定感和归属感。
1.终身雇佣
是指从业人员在一个企业长期连续工作直至退休的“惯例”。除非有极其特殊的情况，企业一般不会解雇员工（4350人的大企业每年解雇的员工不过5、6人）；员工也不会因为“高薪”等而辞职（1949～1953年的五年时间，男女平均离职率分别为2-3%和10%）。
2.年功序列
是指在人事考评（晋升、报酬等）中，不仅考虑工作绩效，还综合考虑个人的年龄、企业工龄、学历这些固定因素以及为了维持企业团结的相对因素、员工之间的'平衡等，其核心是将企业与员工个人生活紧密结合在一起，形成“命运共同体”。
5.企业内工会
与欧美的“行业公会”不同，日本企业的工会大多以企业为单位组建工会，从而降低了工会对企业经营决策的影响力。
另外，在一个组织中成功的管理者是在组织中提升的最快的管理者。在组织中成绩最佳的管理者，领导采用的领导风格越多，组织的业绩就会更好。我们的领导者在企业愿景、民主决策、亲和员工和悉心指导下了功夫，就一定能打造最好的组织气氛和公司业绩。最优成效的领导者能根据不同的需要灵活地转换领导风格。当今的商业环境正处于不断变化之中，领导者也必须随机应变，在正确的时间，以正确的方式，使用正确的领导力风格。
今年是我国建国61周年，在喜迎国庆之际我院也会以“爱国主义”为主题的大型团员团日活动，争取做到形式新颖，意义深刻。初步计划可能与其他兄弟院系联合承办，从而加强院系组织部与校组织部及院系组织部间的交流和合作，充分发挥组织部成员的积极性和创造性，丰富团员的业余生活，增强团的凝聚力。
在上学期，我部已成功举办了一场以“弘扬五四 爱我中华”为主题的大型团员团日活动，也有了一定的经验。本学期，根据我院扩增了2个专业，从而使得人数上涨的现象，我们会策划出更合适的活动方案。争取让所有的同学都参与到我们的活动中来，感受到集体的温暖。
在过去的时间里，我部的工作一向是以认真负责的态度来踏踏实实完成的，其中也有很多不足的地方，例如：在活动创新上做的很不够，与其他院系的沟通交流方面也做得很不够。我们会以更大的激情来干好组织部工作，学会积累、总结，争取创学生工作先峰。事情都是做出来的，我们将以实际行动在总结过去经验教训的基础上，取长补短，积极完成各项工作，实现从幼稚到成熟、从平凡到优秀的飞跃，在工作的同时注重自身素质的发展，实现自身的真正价值。同时也非常诚恳地接受大家给我们的意见和建议，更好的为大家服务。相信在校团委和院团委的带领下我们会做得更好，同时希望能够得到各位的监督和帮助！
以“三个代表”重要思想和xxx精神为指针，以新课程改革为核心，优化教学管理，深化教学改革，努力推进学科教学素质化和教育现代化进程，不断提高教学质量，解放思想，更新观念，开拓进取，创办一所有特色的名校。
继续贯彻落实《基础教育课程改革纲要(试行)》，深入开展课改系列活动，转变教师观念，为培养具有创新意识和实践能力的新型人才奠定思想基础。
2、深化课程改革与学校教科研、教研组紧密结合起来，努力提高广大教师尤其是中青年教师使用现代教育装备的积极性，切实提高教学的质量和效率。
3、加强教师队伍建设，不断提高教师的政治修养和业务水平，使的教师成为课改的骨干教师。
4、开辟第二课堂，充分发挥学生的特长教育。
(一)继续深化课程改革，抓好教学常规工作
教学工作将进一步规范上课、备课、批改作业和补课等工作，继续加强平时的检查、督促和考核力度，对培优补差工作进行及时抽查，检查结果与教师的考核相结合，同时结合学生座谈会、家长评议、教师互评和教学成果展示等形式，正确公正地评价每一位教师。
2、加强学科组、备课组建设，进一步实行年级组、教研组备课、说课、教案展示、集体评议、上展示课等形式，定期做好检查与调研，对认真备课的给予表彰和奖励，关注和引导教师不断改进课堂教学方式，注意导入“合作、探究、实践、创新”的课堂教学模式。
3、学科竞赛活动。本学期校内继续开展年级组学科竞赛，结合我镇各类竞赛，开展一些全校性的综合竞赛，并积极组织参加各级各类比赛，力争取得好成绩。
4、进行评价体系改革，逐步探索并构建促进学生发展的教育评价体系，改进评价内容和评价方法，在关注学生学业成就的同时，关注学生情感、态度、行为方式的发展，把量的评价与质的评价结合起来，既注重结果，更注重学生的成长过程，发挥学生的作品、作业、经历和活动记录等的评价功能，把教师评价、学生的自我评价、其他社会成长评价结合起来，改变单一由教师评价学生的状况，实现评价主体的多元化。
5、各类资料的积累工作，在认真做好管理工作的同时，做好各类教学资料和积累整理工作，为今后学校的发展提供科学依据。
(二)推动基础教育课程改革，提高教学质量。
加强师资队伍建设
A、加强业务学习，在教导处的带头下，组织全体教师学习基础教育课程改革的有关文件，了解新课程概念、新课程的功能、结构、模式、评价等方面知识，并将邀请一些专家来校进行专题讲座，为实施课程改革打好理论基础，以新的理念上好每一堂课，教师做到一课一思，学生做到一课一得。
B、加强青年教师的培养，本学期我校将积极创造条件，搭建舞台，使学校骨干教师能脱颖而出，成为学科带头人等。
C、加强青年教师的培养，青年教师是学校未来的生力军。学校将继续为青年教师提供各种岗位练兵活动，安排好师徒接对活动，让青年教师在思想和业务上尽快成熟起来。
2、抓好教科研建设，各教研组积极进行课堂教学模式的改革，变学生单一的接受式为主动探究、合作、讨论式，以备课组为单位上好研究课，体现课改新概念，在实验中边研究边总结，写好教学反思、教学心得、教学案例。
3、加强校内调研活动，质量是学校的生命线，也是检查课改是否进行良好，本学期在校内将继续进行调研活动，听随堂课，查作业、备课与培优补差工作、问卷调查等，全面了解教师课改进展。
4、举办“利用现代教育手段实践新课程”活动，本学期我校将在继续开展“实践新课程”活动，教师参与面达100%，活动内容包括：中青年教师多媒体教学比赛、说课比赛、教师优秀课件比赛、课堂教学展示、教学案例评比等。
5、积极开发课程资源，本课改加强了课程内容的综合性，淡化了学科的界限。本学期我校将积极开发和利用校内外自然环境等，让学生积极实践、挖掘现有的资源服务于教学，提高教学质量。
(三)发展学生的特长，加强音、体、美等特长教学。
我校将开展音乐、体育、美术、英语、电脑、写作、奥赛等兴趣小组，每周一、三、五由学生自己选择参加自己喜欢的兴趣小组，发展学生的特长，提高学生的综合素质。
(1)音乐教学。在全面培养学生音乐素质下，积极选拔人才，创编高水平的节目。
(2)美术教学。注重培养美术特长，多出有特色的高水平的作品，注重美术教育与职业教育的结合，所有美术教师要在掌握电脑绘画的基础上，力争在本学期学习和掌握一项实用美术项目。
(3)体育教学。结合学生特点，提高田径、篮球、足球、乒乓球等代表队的训练和竞争水平，力争出好成绩，快出成绩，出好人才，快出人才。、
(4)英语教学。注重培养学生的口语表达能力和视听能力，不同年龄学生应有不同的口语表达能力和视听能力。
需要做好以下几项工作：经营策划及计划编制;招聘员工及培训;财务基础工作;促销;工程验收、交接、试运行;物资采购;申办各项许可证;开业典礼等八项工作做的好坏，决定着开业后经营利润的多寡，因为这些工作牵涉到开业后各项经营工作的质量、费用、客源及能否按时开业的重大课题。
一、 制定经营计划、目标 (一)近期市场调研和预测 1、调研掌握本地区市场的动态及发展趋势。
2、调研掌握本地区酒店类型、规模、档次和经营特点。
3、调研掌握本地区近两年的客源市场及酒店的经营状况。
4、与竞争对手作对比分析。
(二)编制营业计划书 1、依据酒店的自然社会环境和市场定位，确定营业项目和标准。
2、拟定餐饮的销售价格基数和试开业期间的优惠政策。
3、编制试开业工作的各项计划书，汇编成试营业报告。
4、制定各项筹备工作实施倒计时计划书。
5.提交营业报告呈业主批准。
二、 组织人事与管理制度 (一)确定组织机构、人员编制、工资、福利待遇。
(二)制定管理程序和规章制度。
(三)拟定聘用人员条件、数量。
(四)考核、招聘人员总数应控制在基本编制的'60%以下 (五)聘任部门管理人员。
(六)培训。
1、酒店员工和管理层培训 2、基本技能培训、工作程序培训、店规培训。
3、岗前培训，实际操作训练 (七)人员定岗。
三，酒店装修和配套设施 1. 酒店装修设计及实施。
2. 酒店电器设备采购安装调试 3. 酒店餐具及厨房设备采购调试 4. 酒店酒店家具及布草采购 四、 开业前财务工作要点 (一)接收固定资产、造册、登记 (二)制定财务制度程序。
(三)训练财务人员理解和执行财务管理制度和程序。
(四)拟定开业费得预算书。
各种用餐形式，餐饮、酒水、商品的定价。
2、损坏物品的赔偿标准。
(六)制定免单、打折的规定。
(七)与银行、工商、税收、邮电等部门建立业务关系 (八)开业费用。
业主向运营者支付开业费用，后者则制定开业计划及预 算，督导开业活动，包括招聘、培训员工、安装运营系统、市场营销、采办供应品及存货、以业主的名义进行
计划摘要列在项目计划书的最前面，它是项目计划书的精华。下面是关于项目计划书的写作格式的内容，欢迎阅读！
班级团体活动组织计划
为进一步活跃分院团日活动氛围，规范班级团日活动组织程序，同时培养分院学生责任心，学习上进心以及增强自我控制能力，分团委实践部根据学院工作中心和工作要求制订分院xx~xx学年第一学期班级团日活动组织计划。现予以公布：
一.活动主题
树城院优良学风 做工程优秀学生
二. 团日活动具体流程及细则
1.各班从实践部领取团日活动申请表，并认真填写，要求注明活动时间、地点、人数及活动主题及详细的策划方案。
2. 将申请表交与分团委实践部审批。
3. 审批通过后班级自行开展团日活动，用各种形式记录下活动的精彩内容(必须保存照片视频等音像资料)。
4. 活动结束后各班认真总结团日活动，并将总结材料及照片交实践部归档。(注：活动过程中注意安全)。
三.活动要求
1.为保证计划实施，要求各班确立以班主任为核心，以班干部及学生导师为骨干的管理小组，关心监督班级学生学习生活。
2.每学期团日活动申请截止日期在第十三周(12月9日)，各班务必在第十四周(12月16日)以前将团日活动总结材料交工程分院实践部归档。
（一）难点
1、识字，写字，朗读，背诵是本册的重点。
2、准确认读483个生字，掌握本册课本安排的76个常用偏旁，能按笔顺正确书写、默写生字298个。
3、流利的，有感情的朗读和背诵课文。
（二）重点
1、在进行课文教学时，要重视学生个人的阅读感受，除了讨论书中的思考题外，还要给学生质疑问难的机会，给学生充分发表自己见解的机会。
2、学生与别人能大胆、自信的交流。
3、增强学生在生活中学语文、用语文的意识。
本部门成员用心配合其他部门的工作，只要是有利于社团的发展，就要发挥“革名战士是块砖，哪里需要哪里搬”的精神，为我们会展协会的明天而努力奋斗。
用心学习其它的组织部的长处，持续良好的沟通本学期我们部门将总结上学期的工作经验，扬长避短，用心工作，在完成本部门工作的同时，切实服务同学，愿与大家一同努力，让会展协会走向更完美的明天。
长沙南方职业学院
农家乐活动策划书
建筑工程系2-112班
一 活动主题：学习与快乐并存集体与个人同在二 活动时间：2013年4月27号
三 活动地点：桃花湘川农家乐
四 活动目的：2013年伊始，春意盎然，正是踏青春游的好时节。通过本次农家乐活动，在领略优美的景色的同时，促进本班同学间的交流，营造和-谐融洽的集体氛围，丰富同学们的校园生活，陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛，又可以加强同学们的集体意识。
五活动流程:
月27日，全班50人分为5个小组，每个小组成员10人，由班长同学确定小组成员，刘易负责男生那边，吴驰负责女生这边，并选出小组长，这样更好的让班上的同学有更多的机会交流，确定小组长成员名单。
2.去农家乐前的买菜各项准备，由班主任与班长商量分工合作，由班主任负责组织.各组长负责带队。
年04月27号早上8：00全体参与活动成员在校门口集合，由班长清点人数，并由副班长带去农家乐活动场所所在地，到达活动地点再次由副班长清点人数，以确定无人掉队。
4.上午时间：全体成员以小组为单位，分工合作进行，做饭前准备活动：洗菜，洗碗，生火，切菜等……一切就绪后，开始炒菜，在餐桌上大家可以相互交流，聊天，学习，工作生活有关话题，促进班上同学与同学之间的相互了解。
5.下午时间：先由班干部组织进行一些集体活动的小游戏，大家围成一个圈在一起玩有意义的活动。吃东西。在集体活动结束后，同学们可由自己意愿选择活动项目：台球，乒乓球，羽毛球，篮球，KTV等。
6.下午四五点左右由班长带队返校，走前前清点人数到校后，以确保所有参与活动的同学全部返校。
活动经费：农家乐按每人10元，50人共计500元酒水饮料另算买菜先预算600元做菜配料100元左右共计1500元以内
六 注意事项：1活动过程中由班干部与小组长共同负责参与活动同学的纪律问题和安全问题，尤其在做饭过程中预防烧伤烫伤。
2.活动期间，如有要离开的同学，应向班长和副班长说明情况，并保持手机畅通，以便随时能联系到离开的同学。
3.如有同学星期六有事不能去的，必须提前通知班主任或班长，并说明原因
4.活动过程中必须听从指挥，遇到问题可以找班长或负责人.请不要擅自决定，不可乱破坏人家的任何东西，不可擅自离开农家乐地点
5.吃完饭后，班干部留后稍微搞一下卫生
七 活动分组：
一组：
二组：
三组：
四组：
五组：
八；活动结束！
策划单位：
时间：
学校遵循“健康第一”的教育指导思想和“育人第一”的宗旨，积极推进素质教育，认真贯彻落实《学校体育工作条例》。以提高学生综合素质为目标，认真组织实施《学生体质健康标准》，积极开展教研工作，深化教学改革，加强体育课改教研活动，用新的理念来强化教育教学活动，从学生的兴趣出发，开展业余训练工作，培养学生勤于锻炼的良好习惯，使学生得到身心和协地发展。深入推进新课程标准实施，大力加强校园体育文化建设。
（一）教学工作
深入学习《课程标准》，更新教学观念，积极推进课改实验工作。 体育课程标准是体育教师开展体育教学活动的指南，为使我校体育教师尽快树立全新的体育教学观念，体育组将开展多种形式的活动，促使每一位教师的观念发生深刻的变化，动员全员参与，积极参加学校组织的业务学习，提高自身素质。制定课改教学计划，大胆革新，勇于实践，加快我校课改实验的进程。每一位体育教师都要按课时计划认真上好体育课及活动课，在体育课中要有新的理念，要有创新意识，符合现代教学的发展的趋势，逐步使我校的体育课正规化，并进一步加强安全教育和防范意识 。
（二）抓好“两操”、大课间特色体育活动”
学校“两操”、大课间特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”和大课间体育活动，也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”、大课间特色体育活动”更
要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。深入开展阳光体育活动，丰富学生的课余生活。本学期我们将根据县教育局体卫艺计划，开展学校阳光体育活动，使我校的阳光体育活动进一步深入，成为学生乐于参与课余生活，培养学生终身体育意识，体验体育活动的乐趣，争创体育特色，培养全面发展的学生。
（三）兴趣活动小组活动
体育兴趣小组是学生体育活动的组成部分，从学生的兴趣出发，采取学生的自愿报名组建活动小组。每一个小组都要制定详细的活动计划，指导教师做到小组活动要三定:定内容、定时间、定人员。使每一个小组活动活动有计划，有实施步骤。培养学生的爱好兴趣，提高学生的运动技能。
（四）抓好《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件，
《学生体质健康标准》项目的训练和测验工件要贯穿于每节课的训练练习中，要有的放矢地根据学生现有能力和水平，采取切实有效的方法提高学生和的生理机能水平，力争全校素质达标率保持97%以上，学生体育成绩优秀率35%，合格率95%以上。学生近视率控制在35%以下。
（五）器材管理
有标准,有计划地配置器材、设备等，落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室，借了器材要及时归还，做到谁上课谁负责、谁借谁负责。
八、九月份：
1、制订学校体育工作计划和教学进度计划等
2、按照体育与健康标准，认真备课，开展好教育教学工作。
3、布置本学期体育教学工作的内容、要求。
4、准备好体育课的器材
5、调整校各活动小组学生名单，正常开展训练工作
6、组织班级做好课间操及课间活动，落实文体课的实施。 重点：一、二年级《舞蹈》的学习与推广。
十月份
1、继续抓好各小组的训练工作。（工作重点）
2、进行体质健康测试，并成功上报。
3、 举行广播体操赛（工作重点）
十一月份
1、继续抓好各小组的训练工作，
2、抓好学生广播操、眼保健操的做操质量。重点：广播操质量 十二月份
1、做好学生课堂成绩测试和补测工作，提高课堂效率。
2、做好期末的体育器材的整修工作
3、做好学期总结，做好体育资料的整理
20XX年是一个崭新的开始，学校开展了许多课外活动，丰富了同学们的知识面，培养了同学们热爱学习的兴趣，全省素质化教学得到了推广，全面提高同学们的心理素质，我相信，在新的一学期里同学们一定会把卫生搞得更好。
当然，在这期间也暴露出了许多问题。新学期刚刚开始，许多同学都没有进入状态，依然有着乱扔垃圾的现象，即使有的同学能管得住自己不扔垃圾，但是遇到垃圾他们也不能主动地捡起来，在我当卫生委员期间，我要带领同学们一起培养讲卫生的好习惯，比如，自己产生了垃圾，即使多走几步扔到垃圾桶里，也不随意地乱扔垃圾。
我发现同学们之所以遇到垃圾不捡起来，是因为他们认为这样是一种可耻的行为，令他们没面子，我要告诉他们，这不是丢脸的行为，相反，这是一种非常文明的行为，易于高尚品德的形成。
希望在我的带领下，同学们能够不乱扔垃圾，遇到垃圾能捡起来。
卫生委员管理团队
根据教育局关于精细化管理规定，认真布置本校深化精细化管理的措施和方法。落实管理责任，变一人操心为大家操心，将管理责任具体化、明确化，它要求每一个人都要到位、尽职，第一次就把工作做到位，对工作负责，对岗位负责，人人都管理，处处有管理，事事见管理。工作要日清日结，每天都要对当天的情况进行登记检查，发现问题及时纠正，及时处理，对家长投诉一般应在8小时内处置完毕。要求层层完善、系统健康，权力层层有，任务个个担，责任人人负。在日常管理中，它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品，精心是态度，精细是过程，精品是成绩。“用心工作，爱心育人，真心服务”，其目的就是把大家平时看似简单、很容易的事情用心、精心地做好。
1、精细校园环境管理，使校园更和谐。
校园环境管理是学校的大管理，它涉及的内容应有:学生一日常规，校园环境卫生，教师办公室环境，校园文明用语，舍、堂、所卫生，后勤节水节电等。这些工作，每天都要责任到人；这些管理，每天都要安排专门人员进行检查督促。使校园显得更有序、更文明、更和谐。
2、精细课堂教学管理，使课堂更精彩。
（1）精心设计教案和学案，使教与学合一、和谐。
（2）精心设计教学目标、课堂提问、课堂练习，使课堂教学有较强的目的性、针对性和有效性。
（3）精心设计课堂教学过程，使课堂“两主”得以充分发挥。课堂教学过程应力图体现以下几个方面：
①导入新课要注重考虑激发学习的学习兴趣和求知欲望；
②教学目标（对学生来说是学习目标）要明确地告诉学生，让学生明了本堂课的学习任务；
③采取“先学后教”的方法，给学生自读教材、尝试解决问题的时间和机会，培养学生的自学习惯和自学能力；
④注重师生互动研讨，充分让学生开展课堂小组合作讨论、交流，让学生敢于探索问题、解决问题，提高学生的自主学习能力；
⑤允许学生在课堂讨论问题时发生错误，教师应针对学生在学习过程中发生的错误帮助进行分析，指出其错误的原因，启发学生寻求解决问题的正确方法、获得正确的知识结论，共同探索、揭示一些知识的规律；
⑥采取“当堂训练”的方法，教师要预先在学案上设计好课堂练习题，让学生进行当堂巩固练习，练后及时评讲反馈，发现问题教师再予以纠正。
⑦在课末教师要留有一定的时间，让学生自我总结：本堂课学到了哪些知识，掌握了哪些技能或方法，应特别注意哪些问题等；让学生反思质疑：我还有哪些问题还没弄懂等。（学案上专门设计好这一过程）
⑧课将结束时，教师还应设计好一个带有进一步探索性的问题，留给学生课后思考完成。
（5）潜心研制既紧张有愉快的和谐课堂氛围，使学生的注意始终保持集中，使学生的思维始终处于激活状态，使学生的心境始终感到愉悦。
副组长
恒实质量技术服务有限公司
Helmsman Quality & Technology Services Co. Ltd.
ISO9001：20xx质量认证咨询计划书
“技术”决定企业成败 “管理” 决定企业盈亏 从质量认证辅导到质量系统维持；从全面经营管理到现场合理改善；从企业管理知识培训到企业永续经营?恒实公司都是您最忠实可靠的朋友！
恒实公司 质量认证咨询计划书
目 录
一、目录 二、目的
三、认证范围
四、预定咨询时间
五、咨询体系图
六、咨询项目说明
七、ISO9000咨询计划进度表
八、咨询计划说明
九、培训内容
十、咨询流程
十一、顾问师工作流程
十二、咨询费用
恒实公司 质量认证咨询计划书 一、 目的
为帮助贵公司建立符合ISO9001：20xx国际标准的质量管理体系，并通过第三方认证，特制订本咨询计划。 二、 认证范围
1、 帮助贵公司建立符合ISO9001：20xx国际标准的质量管理体系，
并通过第三方认证； 2、 产品及过程： 3、 地址：
三、 预定咨询期间：（以6个月为预期进度）
期间：自20xx年 月至20xx年 月止，为期6个月（以通过认证为准）。 四、 管理体系辅导的作业体系图
恒实公司 质量认证咨询计划书 五、 辅导项目说明
”学雷锋纪念日活动方案
一 活动主题：
弘扬雷锋精神、争做时代先锋。
二 活动意义与背景：
2011年3月5日是纪念xxx提出“向雷锋同志学习”48周年，也是第十二届xxx中国青年志愿者服务日xxx。为更好地弘扬雷锋精神，提升大家的思想道德水平，让学生学习雷锋精神，关爱他人，关注老人，健康地成长，体现黄淮学院、经济管理系特有的风范，特举办本次活动。
三 活动时间：
2011年3月5日
四 主办单位：
黄淮学院经济管理系
承办单位：
未来管理者协会
09旅游管理
五 活动内容：
1.三月五日上午十点在北区文化广场举行活动启动仪式，由活动发起者、系领导做动员讲话。
2.启动仪式结束后乘车赴驻马店市康乐敬老院，开展文艺演出和志愿服务活动。
3.活动结束后组织参与者写学雷锋活动心得体会。
六.前期准备：1.联系敬老院（已联系驻马店市康乐敬老院）
2.面向全系征集文艺节目及志愿者（已选拔出志愿者四十余名，文艺节目9个，节目名单详见附件一）
3.做两个宣传版面（喷绘版面内容详见附件二）、一条条幅进行宣传
4.联系车辆（已联系驻马店市公交公司）
七.活动说明：
1.活动启动仪式于三月五日上午八点在文化广场举行，由活动主办方代表发言，领导作讲话并宣布活动开始。
2.征集的文艺节目应贴近老年人生活，志愿者应热情大方，积极服务。
3.在活动中注意学生安全，及时清查人数。
主办：黄淮学院经济管理系承办：未来管理者协会09旅游管理2011年2月29日
在申请赴日读研的过程中，研究计划书的书写是整个申请过程的重中之重。一份好的研究计划书，会让你的申请更加顺畅，也有可能是因为研究计划书的优秀，会让教授决定接收你成为他的学生。研究计划如此重要，但是如何写却是个大问题。大家都是第一次申请日本读研，都没有经验，所以申请的时候就会比较麻烦。绕了这么多，还是给大家介绍一下撰写研究计划书的方法及标准、要求等。写研究计划书的难处在哪里?
一般来说，大部分本科生写研究计划书都会出现这些问题：
1.几乎从未写过研究计划书，接触科研的机会也不多，也没有相关课程教怎么写。所以，大家都不知道如何下手。
2.不知如何搜索英文文献、从英文文献中搜寻和提炼自己需要的信息。
3.用英语写学术文章，在遣词造句、思维方式方面比较生疏。
研究计划书写作第一步，如何选定研究大方向
选择标准：与自己的本科专业、相关研究或调研经历、要申请的专业、目标教授有关。
注意：
1. 研究的主题最好是当今国际上比较热的，至少别太过时;
如果时间充裕，可以浏览国际上相关领域知名期刊近年来发的文章的题目和摘要，归纳总结一下别人都在研究些什么;也可以在有几个兴趣方向后，问问相关专业领域的老师，他们会比较清楚。
2. 一开始没必要把题目定的太细致，有个大方向即可。
到下一步阅读文献的过程中，随着对研究主题了解的深入和看别人的研究，会产生很多新的想法。如果一开始就限定死了，很可能到后面就发现这个研究缺乏可行性、或者前人已经研究过了。
研究计划书写作第二步，如何选择文献及标准
找文献的方法：
英文：通过google学术搜索。如果你所在的学校买了该数据库，就可以直接下载。
1.以英语文献为主。参考文献列表中也可以有少量中文文献。在刚开始读文献时，可以先看些中文的，这样方便你了解相关研究背景。以免在看英文文献时云里雾里，看不懂。
2.相关专业具有影响力的期刊(若不知道，可以咨询相关专业的老师，他们比较清楚)上发的文章;
3.相关领域权威泰斗人士发的文章(可以追踪他长期的`研究，一一阅读他从早期到现在的论文，这样能了解到这个研究主题发展的脉络);
4.近几年的文章，太久的(比如10年前的)参考价值降低;
5.如果你的目标教授有发表相关的英语文章，也可以找出来看看。
6.中文有很多期刊，给大家的建议是少看那上面的文章，有些文章还不如不看。
7.硕士和博士学位论文涵盖的内容比较综合，可以看个几篇，用于了解该领域的研究情况，来龙去脉，补充一些基础背景知识之类的。
研究计划书写作第三步，酝酿书写
1.写的过程中，记得随时翻阅相关文献(根据个人习惯)。觉得写不下去时，就再去看文献，也可以求助于老师或学术能力比较强的师兄师姐。
2.字数在1500-2000字左右为宜(不包括参考文献)
研究计划书写作第四步，找人提意见
写出一个结构完整的研究计划书后，给自己熟悉的老师，或者研究方向与此相关的老师看，优先选择有出国经历、学术能力强、对学生好、你比较熟悉的老师(这些老师相对来说更加认真)。与他们讨论，他们的每一个字每一句话都该记得清清楚楚，这是来之不易的珍贵意见!!
建议可以先找一位学术能力比较强的师兄师姐看，这样你至少能改掉一些比较基本的问题，师兄师姐们虽然学术水平没有老师高，但他们会看得更仔细认真一些。等解决一些基本问题后，再去求找老师看。
研究计划书写作第五步，修改
按各种意见进行修改后，基本就可以定稿了。规范的格式是对学术的尊重，也能给人赏心悦目的感觉。尤其是要注意参考文献引用的格式规范，可以参考国际重点杂志上的论文。
为使教学工作有序进行，根据教学内容和时间安排，特制定如下计划：
1、切实抓好理论学习。在公司党员干部中开展以增强创业意识、提高创业能力为主题的十六届六中全会精神学习活动。干部学习笔记不得低于二万字。
2、加强思想政治建设。在公司各级领导班子和领导干部中深入开展民主集中制教育，不断提高民主生活会质量，增强整体合力。
3、加大集中培训力度。进一步加大干部培训工作的力度，全面提升公司干部队伍的整体素质。七月份计划举办两期场级干部培训班、一期副场级干部培训班和一期后备干部培训班。
2、参与商讨员工绩效考核制定，并提可行性建议，协助处理内部员工关系;
3、组织发展，建立内部企业培训体系，不限于对、对新员工进行企业介绍、日常考勤等讲解培训，并作培训记录等;
4、督导办公室人员做好5S管理、维护办公环境和日常后勤保障工作;
5、定期协助财务部登记统计合同信息，并做相关日常报销申请，提交上级审核;
6、离职面谈，新员工购买社保，注销离职人员社保等;
7、负责员工劳动合同的签订、变更、续签、终止、解除等事宜;
8、组织策划员工福利活动，提出建设性提升方案，活动不限于：元旦、女生节、端午中秋等传统节日活动、生日会、旅游拓展等。
9、完成领导交办的其他事务。
通过以上的部分，你已经清楚地解释了存在的问题及你希望完成的事情。现在，需要介绍你如何达到目标，即采用什么方法、开展什么活动来实现这些目标。
在介绍方法时，你要特别说明这种方法的优越特性。你可以同时列举出其它相关的方法，并对它们进行比较，还可以引用专家的观点和其它失败或成功的案例，等 等。总之，要充分说明你选择的方法是最科学、最有效、最经济的。同时，也要说明你的机构在采用这种方法时，也存在一定的风险与挑战。
此外，还要提到为了执行这一解决方案，都需要那些条件与资源，包括：谁在什么时候使用什么样的设备做什么样的事情做这些事情的人要具备什么样的能力与技能等。最好能在附件中详细描述一下主要工作岗位的职务要求。
监控是项目实施过程中非常重要的部分，监控的执行机构与人员（可以是理事会、资助方或其它第三方机构）、监控任务等都应该写在项目计划中。与之相关的还 有项目团队的自我评估计划。项目进行中的评估报告比项目结束的评估还要重要。在项目的不同阶段进行评估，可以使你及时地发现问题，尽早地解决。同时，可以 使资助方得到一个信息，那就是你们不但提出了一个很好的计划，而且可以很好地实现这个计划。请注意，项目的实施方法是资助方评判是否给予资助的一个非常重 要的因素。
有两种可供参考的监控和评估方式。一种是衡量结果，另一种是分析过程。其中一种或者两者都有可能适用于你的项目。你选择何 种方式将取决于项目的性质和目标。无论选择何种方式，你都需要说明你准备怎样收集评估信息和进行数据分析，以及在项目进行到哪些阶段时，进行阶段性的评 估。评估活动及时间也应该包括在项目实施计划的时间表当中。无论是监控报告还是评估报告，都应该包括：项目的进展与完成情况、原定计划与现实状况的比较、预测未来实现计划的可能性等。
除总体评估报告外，还要提供一些子评估报告。比如，项目中期的审计报告等。
在任何组织或社会的构成中，非正式组织的存在既具有客观性，又具有必然性，其作用对正式组织来讲是一把双刃剑：当非正式组织的组织结构和行为取向与正式组织保持一致或基本一致时，非正式组织往往能发挥积极的作用，有助于营造良好融洽的领导关系，当非正式组织不配合正式组织的工作时，特别是非正式组织的领导行为与正式组织的领导行为发生严重冲突时，非正式组织就会产生消极作用，破坏既有的良好领导关系，或者激化矛盾，使得已经出现问题的领导关系进一步恶化，最终阻碍组织目标的实现。
非正式组织的发展具有一个过程，在规模方面也存在很大的区别，从内部成员的结构关系来看，非正式组织还可以分为紧密型和松散型两种。管理者需要对非正式组织的情况进行阶段性的评估，进一步有针对性地实施有效的管理，以实现正式组织的发展目标。
首先，在管理中要谨防非正式组织的“紧密化”。一般来说，松散的非正式组织对于企业或部门的发展是有利的，能提升人性化管理，改善员工间关系，创造轻松融洽的工作氛围，激发员工的创造性。而当非正式组织逐渐演变成紧密型结构时，其对企业和部门发展的危害将不容忽视，员工内部及员工和管理者之间的工作关系紧张，存在安于现状、消极怠工的现象，并且员工普遍缺乏创新意识，工作效率不断下降，从而无法实现管理目标。当非正式组织在内部形成后，管理人员需要定期对非正式组织的紧密程度进行考察评估，根据评估结果做出相应的决策，谨防非正式组织的紧密化，
其次，让管理层融入非正式组织。由于骨干员工所具有的一些特点，如创新意识和独立性较强，因此非正式组织对他们的行为方式和工作表现往往会产生很大的影响。这时，管理人员就要对骨干员工进行适当的引导，使他们融入到某些松散的非正式组织中，或者弱化紧密型非正式组织对骨干员工的影响，尽量避免或消除非正式组织对企业和部门管理所造成的不利影响。一些可资参考的做法包括：工作调动，把非正式组织的核心员工调离原来的岗位，减弱非正式组织的影响，使非正式组织由紧密型向松散型演变；管理人员成为非正式组织的成员，融入到非正式组织中，施展个人影响，逐渐使非正式组织的行为和利益与正式组织管理目标保持一致；关注关系相对独立的员工，经常与他们进行交流沟通，听取他们的意见，以保持考核的公正性；在正式组织内开展各种活动，如集体培训、学习讨论等，强化正式组织的凝聚力，弱化非正式组织的影响。
第三，关注中层的管理方式。在企业管理中，有的管理人员为强化自己的管理职能，通过采用笼络员工的方式来培育自己的亲信，增强管理效力，客观上已形成了非正式组织。这类部门，虽然从表面上看来，能较好地进行日常运作，对一般性经营目标也能完成，但对于企业或部门的长期发展非常不利，营造了不好的人员关系和工作氛围，结果是企业或部门员工缺少创新精神，工作效率低下，优秀人才逐渐流失，不再有建设性的意见和建议，员工要么刻意奉承，要么被约束。因此，企业领导要定期评估企业内部中层经理们的管理方式，防止管理行为中所滋生的非正式组织。
(一)做好教学常规工作
1、认真钻研教材、课标。熟悉教材及其指导思想，认真备课，写好教案，上好每一节课。做到授课胸有“书”，及时检测。
2、 虚心学习，本期听课要不少于20节，多听刘妮娜老师的课。
(二) 积极参加教研活动，提高业务水平
1.积极参加省、市的教研活动，提高教研能力。
2.努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与语文学科相关的理论知识，渗透到教学中去，使教学更有说服力。
(三)激发学生兴趣，提高学习成绩
1.优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用阅读、讨论、讲解、自学、练习等形式，活跃课堂气氛，使教学效果达到最优化。
2.精心设置每节课的练习和作业，让每一个学生都有收获，真正做到因材施教。
3.认真做好学困生的工作。以鼓励为主，温情教育。帮助学生分析原因，建立自信心，并结合授课因材施教，教给他们学习的方法与策略，提高其学习兴趣。
4.坚持认真上好阅读课，让孩子以书为友，与书为伴，在浓浓书香中提升语文素养。
为了在新的一学期把学生会工作做得更优秀，在经过组织部内部讨论以后，我们制定了如下的工作计划，希望我们组织部能把这一学期的工作做得有条有理，更好地发挥我们的作用，为整个学院及学生会工作做贡献。
一、及时、准确地传达院及系下达的各项任务、文件，并制定切合本院实际的工作部署，在会上进行详尽的说明和解释。
二、严格做好团员的发展工作，团员证的注册，做好团员登记，团费收缴，团员证的补办，团员组织关系的转接等工作。对于常规工作(收缴团费、团员注册等)落实到各班团支部，合理分配工作，确定工作重心，提高工作效率。
三、监督各班活动的开展情况，并大力抓好各班团组织生活的质量问题，切实加强我系团员的政治敏锐性，从而提高个人的素质。在这一学期，我部决定由组织部成员分管班级来完成这项工作，并借助各班团支书、组织委员的力量，使各班团组织生活的质量再上新台阶。这学期将组织开展团课工作，如人文素质拓展活动、学雷锋活动以及暑期实践活动等。
四、继续做推荐优秀团员成为党员发展对象的工作，争取帮助每一个优秀团员早日加入中国*。
五、在学校组织部的领导下，继续做好组织工作，使更多的团员能参加团课的学习，使他们对团的基本知识有更深一层的了解，而且能增强他们的团员意识。
六、每学年下学期校团委都要在全校范围内进行团内的评优活动，我们部将协助院团委做好“优秀班集体”“优秀团支部”“优秀团员”的评建工作，希望通过“公平、公正”的原则，能够使这项任务圆满完成。
七、在保质保量完成学生会交给的其他任务的同时，能协助学生会各部门做好各项工作，保障各项活动顺利进行。
八、对于工作中存在的问题、各种途径反映的问题、提出的批评，做出检讨，并详细说明情况或改正措施。对团支书工作中存在的问题进行指导，会上对不清楚的咨询加以回答。
以上为组织部在20xx--20xx学年度第二学期工作的大体计划，组织部各部分工作将按此计划实施开展。组织部全体成员将以全新的姿态投入到工作中去。在老师的关心和指导下，在同学们的支持和帮助下，我们有信心在总结过去经验教训的基础上，取长补短，积极完成各项工作，实现从幼稚到成熟、从平凡到优秀的飞跃，在工作的同时注重自身素质的培养，实现自身的真正价值。
总之我们要明确我们的工作宗旨：一切为同学服务，尽力为社会服务。在校团委院团总支的支持下，在全体老师同学的帮助下，我们相信经贸系组织部的工作将会更加出色，我们的工作将会得到更多人的参与与支持。
回顾过去，展望未来，又是一个新学期的开始。在新的学期我们不仅仅要准备明年的校园展会，还要肩负着完善我们会展协会组织部工作的各项规划和条例的任务，是我们的各项工作制度化，有章可循。而且在做好自我本部门工作的同时，用心配合其他部门的工作，团结起来是我们会展协会的名号响彻财大。在总结了上学期的工作后，做出了以下工作计划。
这是容易被忽视的部分。有很多机构认为内容比形式更重要。其实，形式是可以更好地表现内容的。另外，项目计划书也是能使资助机构了解和认识我们的一个很重要的窗口，表现得专业与严谨，是绝对可以得到加分的。
封面可以只简单地写上项目名称和日期，也可以包括以下信息： 项目名称；申请（执行）机构；通讯地址；电话、传真、E—mail；联系（负责）人；
还可以把银行账户、律师、审计机构等信息列在封面页上。
另外，如果是向某一机构筹款的话，最好在前面加封简单的附信。由于一份项目计划可以提交给多个资助机构，这就需要一个个性化的附信，要以“某机构某人”为开头，以表明你对该机构的重视与尊重。
浅议活动课的组织管理
熊丽珍
一、加强活动课程的计划管理，实行长计划短安排。
活动课一般是在教师的组织指导下，由学生独立自主地进行的，但自主并不等于自流，活动形式、活动地点和活动项目都必须实行全时制、全过程、全员额的计划管理。要制订出目的明确又科学可行的活动课教学计划。计划可在教师的指导、启发下，让学生参与讨论制定。制订计划应注意学校场地、设备、条件。在活动课计划实施的'过程中，教师还应根据学生的反应和活动效果及时补充和修正，使活动计划逐步趋于合理、完善，确保活动课正常、持续地开展。
二、争取各方面的支持，采取必要的保证措施。
活动课不同于学科教学，学习的效果不能在试卷上以分数体现出来。因此，第一，学校领导要重视活动课的开设，提供必备的物质条件。活动场地统一规划、统筹安排，活动仪器、设备、图书馆书籍、电教室、实验室、体育活动场所等，在活动中充分发挥效益。第二，要争取家长的支持和配合。家长是学生的第一任老师，家庭能给孩子们开辟良好的社会实践活动场所。如“雏鹰达标”、“文明礼仪教育”等活动就必须在家长的密切配合下；才能持续、有效地完成。要请有经验和特长的家长担任校外辅导员，为活动出谋划策。第三，要取得社会的支持，加强教师队伍建设。要花大力气培养、选拔一批优秀、稳定的指导老师，还可借用社会力量，向社区组织和教育机关争取支援。
三、正确处理活动课教学中的三种关系。
一是要处理好课堂教学与实践活动的关系。课堂教学侧重打好文化基础，实践活动侧重于发展学生的兴趣、爱好和特长，实践活动与课堂教学互相补充，相辅相成。教师首先要扎扎实实地抓好课堂教学，提高课堂教学质量。在实践活动中，再指导学生将课内学到的知识应用到实践活动中去，通过动脑动手，获得感性知识，使理性知识与感性知识统一起来。
二是处理好教育性和趣味性的关系。兴趣是最好的老师，但兴趣必须服从于思想教育的目的。在组组管理、计划安排活动时，必须认真考虑到“四性”结合，即寓知识性、趣味性、健康性、实效性于丰富多彩的活动中。如开展“小学生行为规范”教育活动时，我曾有目的地组织学生进行了一次集趣味性、实效性于一 体的主题班队活动，让学生自编自演，把发生在自己身边的一些小事通过各种节 目的形式再现出来，并发表对这些现象的看法，从而提高了大家的是非辨别能力，达到了教育（
[1] [2]
观摩团会：
A、 观摩团会主要是针对大一的同学，目的在于挑起他们对于团会的兴趣，以及增加全班同学在一起交流娱乐的机会，促进班集的和融洽。其实观摩团会也是团会形式多样化的一种表现。
B、 在招新完毕后，尽快组织大二的一个班开一次观摩团会，邀请大一各班的团委成员、组织部成员以及副书记到场观摩。旨在给大一的同学一次接触观摩团会的机会，让他们知道怎么样去开一次观摩团会。
C、 在大二同学的这次观摩团会之后，立刻组织各班团委开会，主讲有关观摩团会的注意事项。然后进行抽签，决定新一轮观摩团会的顺序。每次观摩团会，组织部成员和副书记也会到场进行评比打分，在一轮观摩团会结束后也会进行总体的评价，给予表现优秀的班集一定的奖励。
D、 可以选择在一定的时间邀请其他系的相关同学过来参观我们我语系组织部的品牌观摩团会，把观摩团会发扬到其他系部，与外系组织部加强联系，增加交流，广泛获取经验，打开更为广阔的工作局面。
(一)已有的和正在接洽的公司客户名单。
(二)有关媒体对公司及其产品的介绍、宣传等资料。
(三)企业或产品的手册、文章、图片、用户反馈等有关验证资料。
(四)公司需附录的其他文件。
1. 项目管理部的全体人员要树立“顾客第一”的思想，即全心全意为业主服务的思想。我们的言论和行动要维护业主的合法权益。监督**单位、设计单位和承包单位认真履行合同规定的义务，公正处理**单位、设计单位和承包单位的正当权益。贯彻执行“守法、诚信、公正、科学”的基本工作原则。
2. 管理人员要认真执行公司的职业道德规范，绝对不允许管理人员向**单位、设计单位和承包单位吃、拿、卡、要。要以良好的形象和高水平的工作质量，赢得业主的信任支持和**单位、设计单位、承包单位的协作配合。
3. 总管理工程师要在管理单位的领导下，负起对项目管理部的领导责任，要团结同志，发挥每个管理人员的积极性和主动性，力争建设一个团结的工作集体。
4. 项目管理部的全体管理人员要在总管理工程师的领导下，全面完成所承担的管理工作，工作中既要完成好本职工作，又要注意协作配合，充分发挥组合效应。
5. 建立项目管理部工作会议制度，每星期召开一次，布置、研究、检查管理工作。
1、继续全面贯彻局和公司的管理制度、要求，发扬xx年工作中的优点、亮点，改进工作中的不足之处;2、加强物资设备管理人员队伍的建设，组织制度、规范的培训和学习，尤其是信息化和标准化的培训和学习;3、继续做好对供应商的考察和评价，选...
xx年城建项目管理年度工作计划xx年，是贯彻落实党的xx大精神的关键之年，是深入学习实践科学发展观的深化之年，是积极应对全球金融危机的重要之年。为推动工业城科学发展，又好又快发展，特提出xx年度工作计划。...
各股（室）：年，我局继续贯彻落实科学发展观，围绕市委、市政府工作中心，坚持推进法治、维护民生、推动改革、促进发展的审计工作方针，依法履行审计监督职责，发挥审计保障国家经济社会运行“免疫系统”功能的作用，促进市经济跃升发展...
大学生创业计划是创业者叩响投资者大门的“敲门砖”，是创业者创新创业的策划能力的体现，一份优秀的“创业计划书”往往会使创业者达到事半功倍的效果。...
经营定位经营方式：边学习，边创业，边就业，边培训，边交流经营文化：绿色与生态结合、餐饮与健康为伴、资源整合与落地。具体讲就是创建“三个平台”。...
一、市场分析1、 市场与客户1） 客户休闲经济的兴起2） 普通消费者消费升级体验，即把原来高端定位的服务向中低端人群转移3） 客户主动参与性2、 市场竞争就有一家，实力比我们强，但是我们要转变经营观念及方法二、未来目标1、 成为浑河...
工作计划是一个单位或团体在一定时期内的工作打算。写工作计划要求简明扼要、具体明确，用词造句必须准确，不能含糊。下面是项目经理工作计划书范文，欢迎参考阅读！...
项目计划书是指项目方为了达到招商融资和其它发展目标等目的所制作的计划书。下面是关于项目计划书的模板的内容，欢迎阅读！项目计划书的模板一、 项目的简要介绍二、 项目的内容1、立项依据：根据国内外现状、存在的问题以及发展趋势进行...
计划书是党政机关、企事业单位、社会团体对今后一段时间的工作、活动作出预想和安排的一 种事务性文书。为避免工作的盲目性，必须前有计划、后有总结。...
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很多有想法的大学生都选择自主创业，制定好创业计划书是很重要的。下面是项目用款计划书范文，欢迎参考阅读！项目用款计划书范文1xx有限公司通榆分公司为了企业的发展，改变企业现有的养殖规模小，养殖成本高，竞争能力低的被动局面，准备...
为贯彻落实县总工会《关于突出践行科学发展观，实施“促带示范项目”的意见》（会工字[200x]16号文件）精神，大力推进以工促农，以城带乡“促带示范项目”的实施，特制定如下工作方案：一、建立农民工之家。...
福建农林大学机电工程学院08级机械类二班团日活动策划书
2009—2010学年 福建农林大学机电工程学院08级机械类二班团日活动策划书
前 言
据2005年底全国百分之一人口抽样显示,中国于1999年10月已进入老龄化社会。就我省而言，60岁以上老年人口达439万人，老龄人口基数大、发展快，高龄人口剧增，空巢化速度加快。养老问题日益成为社会所关注的焦点和热点,而养老机构的发展在解决养老问题的过程中有着举足轻重的作用。因此，国家在海西战略中也将社会保障、养老保险制度列入其中，作为海峡西岸经济区之一的福建省政府也适时地出台了《关于推进居家养老服务工作的实施意见》。
尊老、敬老、爱老、助老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长。大学生是国家宝贵的人才资源，是民族的希望、未来。对于生活在校园中的大学生、研究生以及博士生来说，秉承起尊老、敬老、爱老、助老的传统美德是我们义不容辞的责任。老年人曾是社会的主力军，当我们感受幸福和快乐时，不应忘记那是前辈们无私奉献的硕果。但他们却别无所求，我们的一声问候，一个微笑、一个电话、一封家信让他们倍感欣慰和满足。
“莫道桑榆晚，红霞尚满天”，老年人与社会发展息息相关，提高老年人的生活质量，是当代青年人的共同责任。因此，我支部倡议，天下子女，都要孝敬父母，牢记嘱托，不忘父母养育之恩，宏扬中华传统美德，共同建设和谐社会！
为更好的学习xxxxxx在闽讲话精神，践行他对青年团员“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的寄语，以积极行动参与社会实践和服务海西建设，创建良好精神文明风貌。我支部借院开展团日活动之际，发扬敬老、爱老、助老、养老，尽自己的力量去关爱身边的老人，营造温馨和谐的环境。敬老、爱老、助老、养老，是我们作为一名大学生义不容辞的责任，让我们用行动感染身边的每一个人，使全社会形成共同关心、关爱老人的良好氛围，为创建和谐社会做出自己应有的贡献！
一、主 题：“飞舞机电，扬帆海西”暨学习xxx在闽讲话精神
二、活动目的：
1、在为老人送温暖，让老人感受到社会关爱同时了解老人的社会处境，发掘大学生在该领域的更大潜力。
2、结合现代管理理念和管理专业知识对敬老院的管理现状进行深入分析。
3、向社区宣传“敬老、爱老、助老，养老”精神，倡导更多的热心人一起关注老人、敬老爱老，让老人时刻感受到社会大家庭的温暖。
4、创建文明的城市形象，为建设和谐海西贡献自己的力量。
5、另外，通过实践，培养团队成员的团队精神，认识问题、解决实际问题能力。
三、活动时间：
2010年3月20日—3月21日
四、活动对象：
班主任雷治国老师、辅导员贺鹏老师、助班涂浩、组织部嘉宾
五、活动地点：
福州各敬老院（福州市江滨老年公寓，福州市五福缘老人养护中心 福州市松鹤楼老年公寓，福州市社会福利院，兰庭社区）已联系完毕
四、活动日程安排： 活动前期准备
1、了解、联系福州各大敬老院情况，选取活动合作单位。
2、收集、整理、总结有关《养生之道》、夏季防暑降温的资料，并形成文字材料；
3、制作横幅、爱心日历卡、购买服装以及完善活动详细策划
4、购买《老年报》等相关材料，并熟悉其中内容。 活动形式与内容
1）3月20日走访福州社会福利院，与福利院负责人联系，熟悉活动场所，协商好活动时间及准备工作，并商谈活动方案； 2）3月21日进驻福州各养老院，主要活动过程
①活动开始，首先听院方负责人讲解，明白注意事项。
②活动进行过程中，听从院方安排，并按前期商定的计划进行，认真完成任务。
③活动过程中，积极与老人沟通，陪他们聊天、散步，看电视帮他们整理内务，帮助孤寡老人洗头、读报等等，给他们带去温暖，同时也了解老人们对社会的期望，形成倡议书向社会反馈。
④活动过程中，对有疑问的地方应 福建农林大学机电工程学院08级机械类二班团日活动策划书
八、经费预算：
爱心日历卡 *200=80元 横幅 1*80=80元 班旗制作 50 公交车费 每人每天4元*30=120元 签字笔5*2=10元 材料打印、复印50元 照片冲洗1*30=30元 水果、礼品120元 总计：540元
组织生活会策划书
一．活动背景：
集体是我们学生成长和生活的重要园地，而一个积极进取，团结友爱的班集体，对学生的个体发展有一定程度上潜移默化的教育和激励作用。而要建设一个优秀的班集体，关键就在于加强班级的凝聚力。
二．活动宗旨：
增进同学们对彼此的认识，让同学们认可班级凝聚力的重要性，增强班级凝聚力
三．活动主题：
班级凝聚力——我的班级我的家
四．活动时间：
五．活动地点：
各班级教室
六．活动人员：
机制S2011-8班全体同学
七．活动准备：
准备关于班级凝聚力的发言稿和资料
八．活动流程：
1.给大家讲故事
班长讲故事引出主题，由同学们讨论片刻，然后班长做出总结，询问同学看法。
2.提问和讨论
班长提问，由同学们发表各自对班级的意见和看法，班长根据同学们的看法做出总结。
3.进行团队游戏
班长组织同学们做游戏（附件）增进感情。
4.总结和制定未来的活动计划
结合主题展开讨论，充分调动同学们的积极性，加强同学们的主人翁意识，最后由班长根据同学们的意见制定班级的活动计划，组织生活会结束。
九．结语：
增强一个班级的凝聚力，是对同学的个人发展，乃至对整个班级生活都会起到很大的促进作用。一个具有强大凝聚力的班集体，会把同学们紧紧地团结在一起，营造出一个家的氛围。我相信，只要勇于开拓创新、集思广益，不断地总结经验，我们一定会建立起一个团结向上、生机勃勃、具有凝聚力的集体。
十，经费预算
1.资料复印
2.饮用水
3.游戏道具
共青团湖南工院委员会组织部策划人：黄迪尧 何立 向志2011年10月18日
认真开展好各系的团组织生活，做好安排，督促和检查的工作。团组织生活是我们每月必搞的活动，但若干次重复相同的形式后，使得大家似乎已缺乏了激情，缺少了创意。
因此在团组织生活这个板块我们需要“改革”！只有经常保持和不断提高团员参加组织生活的积极性和自觉性，充分发挥团员在组织生活中的主观能动性，使团组织和团员的两个积极性统一起来，组织生活才能取得实效，发挥作用。要做到这一点，就要使团的组织生活内容和形式真正适合大学生的特点，在内容上注重思想性和教育性，同时也应适当注意知识性和趣味性，形式上要丰富多彩，生动活泼。因此要经常听取团员对组织生活的意见和要求，适应团员思想、工作情况的变化，及时调整和改进工作，不断丰富组织生活的内容和形式。
可以进行团组织生活设计大赛，每个系都推出自己的特色团组织生活进行评比。
这一部分所要提供的决不仅仅是一个费用预算表（当然，预算表也是很重要的，你可以把它放在附件中），而是要叙述和分析预算表中的各项数据、总成本与各分 成本，包括人员、设备的费用等。其中，人员经费类别可以包括工资、福利和咨询专家的费用；非人员经费类别可以包括差旅费、设备和通讯费等。如果已经有了一 部分资金来源，也要注明。而且，要很明显地写出你还需要总数为多少的经费上的支持。
上面提到的是投入，还有一个很重要的部分是产出的效益。
往往很多NGO在项目计划中不谈效益，错误地认为NGO的服务是不谈效益的。事实上，除国际上正在推行的NGO合理收费外，NGO服务的另一大特点是产生巨大的社会效益。尽管社会效益比较难量化，但你还是可以尽量找一些数据来分析一下社会效益，那怕只是估算也好。
比如，一个戒毒人员的服务机构虽然为吸毒人员提供免费的服务，没有任何收入，但是，还是可以估算出通过服务于一个吸毒人员，可以减少哪些方面的社会问 题，可以对吸毒人员的医疗费用、失业、犯罪等相关费用进行估算。总之，你越明确地算出单位成本的投入可以产生的效益，就越能说明你的方法的优越性，也就越 能得到资助方的同意。 另外，与项目相关的财务与审计方法也要在这部分中提到。
1、以模块教学为“点”，以读写实践为“链”，拓展常规教学思路。
新编语文教材以实现不同能力层级目标而划分“模块”，根据知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观三个维度编排，注重语文素养的整体提高。因此，教师在使用新教材过程中，要注意教学模块的整体性、能力性以及读写结合的“系统性”，注意“阅读”与“写作”的交替式穿插教学，避免单一的直线式重复性教学。
2、精讲“教读课”，指导“自读课”，形成探求式能力课型。
每个模块精讲“教读课”，以“课”为例，举一反三，侧重能力的全程培养，突出以学生为中心的思想，努力改变教师教学方式，从而促进学生的学习方式转变，以达“教，为了不教”之目的。“自读课”型必以学生自学为主，强调自学课型的内在特点和学法指导，不可将“自读”与“教读”两课型作简单化“一刀切”处理。
3、重视文言文阅读能力培养，增强学生文化底蕴。
新教材的文言文古典文化气息浓郁，但本学期的学习重点还是应放在积累文言知识，理解文章内容，增强学生文化功底之上。文言文模块教学，特别注意培养学生文言文阅读兴趣，并适当为其补充有关文言知识。
4、读写结合，学以致用。用好教材这个例子，培养多种思维能力，总结写作方法，并充分利用我校有效资源——阅览室，加强阅读指导，培养自觉积累的意识和习惯，读写结合，本学期安排八次写作训练，着力于写作和表达能力的提高。
【时效性】 有效
【颁布单位】 国家工商行政管理局
【颁布日期】 19940629
【实施日期】 19940629
【内容分类】 商标注册管理
【文号】
【名称】 商标代理组织管理暂行办法（修正）
【题注】 1994年6月29日国家工商行政管理局令第21号发布 根据1998年12月3日发布的《国家工商行政管理局修改〈经济合同示范文本管理办法〉等33件规章中超越〈行政处罚法〉规定处罚权限的内容》进行修改
【章名】 全文
第一条 为了保障商标代理组织及委托人的合法权益，维护商标代理正常秩序，根据《_商标法》及其实施细则，制定本办法。
第二条 任何组织开展商标代理业务，必须经国家工商行政管理局指定或者认可。
第三条 具备下列条件的，可以向国家工商行政管理局申请指定或者认可：
（一）领有《企业法人营业执照》或者《营业执照》；
（二）有三名以上具备商标代理人资格的业务人员；
（三）有五万元以上的资本；
（四）有固定的办公场所和必要的办公设施。
从事过两年以上国内商标代理业务，并有三名以上具备商标代理人资格和大专以上或者相应外语水平的专业人员的商标代理组织，可以申请开展涉外商标代理业务。
第四条 商标代理人资格经考核产生。
已取得律师、专利代理人资格或者从事过五年以上商标业务工作的，或者经过两年以上知识产权法律专业学习，取得相应文凭的，经本人申请，由国家工商行政管理局商标局（以下简称商标局）予以考核。经考核合格的，由商标局颁发《商标代理人资格证书》（以下简称资格证书）。
第五条 商标代理人是指获得资格证书并在一个商标代理组织内从事商标代理业务的专业人员。
商标代理人变更商标代理组织或者辞职，应当在一个月内将资格证书寄交商标局，商标局加注后予以发还。
第六条 申请开展商标代理业务，应当提交下列文件：
（一）法定代表人签署的申请书；
（二）资格证书复印件；
（三）《企业法人营业执照》或者《营业执照》副本。
申请开展涉外商标代理业务的，还应当提交三名以上商标代理人具备大专或者相应外语水平的证明文件。
第七条 申请开展商标代理业务的，申请人应当将申请书件报送所在地省、自治区、直辖市工商行政管理局（以下简称省级工商行政管理局）。省级工商行政管理局应当自收到申请书件之日起十五日内签署意见并转报国家工商行政管理局指定或者认可。国家工商行政管理局对符合条件的，颁发《商标代理组织证书》；对不符合条件的，退回申请书件并说明理由。商标代理组织自国家工商行政管理局指定或者认可之日起，依法开展商标代理业务。
第八条 商标代理组织可以接受委托，指定商标代理人办理下列代理业务：
（一）代理商标注册申请及有关商标注册事宜；
（二）提供商标法律咨询；
（三）担任商标法律顾问；
（四）代理其他有关商标法律事务。
商标代理人办理的商标注册申请书等文件，必须由商标代理组织加盖印章。
第九条 没有取得资格证书且未受聘于一个合法商标代理组织的人员，不得为他人代理或者变相代理商标事宜。
第十条 商标代理人应当遵守法律、法规的规定，认真维护委托人的利益。
商标代理人在从事商标代理业务时，有权依照有关规定，查阅有关案件材料，向有关单位、个人调查案件有关情况，有关单位、个人应当予以支持。商标代理人不得私自收案收费。
第十一条 商标代理组织变更名称、办公场所或者法定代表人的，应当在办理变更登记后一个月内报国家工商行政管理局备案。
第十二条 商标代理组织之间无隶属关系，法律地位平等。商标代理组织的人、财、物自主管理，独立开展商标代理业务。商标代理组织应当接受工商行政管理机关的业务指导和行政监督。
第十三条 商标代理组织可以跨越行政区域承办商标代理业务。
第十四条 商标代理组织有下列行为之一的，由其所在地省级工商行政管理局或者由国家工商行政管理局按照有关法律、法规处理；法律、法规没有规定的，视其情节予以警告，处以违法所得额三倍以下的罚款，但最高不超过三万元，没有违法所得的，处以一万元以下的罚款：
（一）申请开办商标代理业务时，隐瞒真实情况，弄虚作假的；
（二）违反本办法关于商标代理组织条件的规定或者不能开展正常商标代理业务的；
（三）给委托人造成重大损失的；
（四）与第三方串通，损害委托人合法权益的；
（五）以不正当行为损害其他代理组织或者国家和社会公共利益的；
（六）从事其他非法活动的。
第十五条 被处罚的商标代理组织对省级工商行政管理局或者国家工商行政管理局的行政处罚不服的，应当在收到处罚决定书之日起十五日内向国家工商行政管理局申请复议。
第十六条 本办法由国家工商行政管理局负责解释。
第十七条 本办法自公布之日起施行。
【名称】 国家工商行政管理局修改《商标代理组织管理暂行办法》中超越《行政处罚法》规定处罚权限的内容
【题注】 1998年12月3日
为了贯彻《行政处罚法》和《_关于贯彻实施〈_行政处罚法〉的通知精神》，经国家工商行政管理局局务会议讨论决定，对国家工商行政管理局已颁布的《商标代理组织管理暂行办法》中超越《行政处罚法》规定处罚权限的内容集中进行了修改。
第十四条第一款改为“商标代理组织有下列行为之一的，由其所在地省级工商行政管理局或者由国家工商行政管理局按照有关法律、法规处理；法律、法规没有规定的，视其情节予以警告，处以违法所得额三倍以下的罚款，但最高不超过三万元，没有违法所得的，处以一万元以下的罚款：……。”删除第十六条。
第十八条改为“本办法自公布之日起施行。”为第十七条。
对会员以及干部的考核是组织部的一项重要工作，透过考核以推动各部工作的不断进步，使协会构成良好的工作秩序，提高会员的综合素质，同时加强学生干部的自我管理，自我教育意识，充分发挥学生干部的用心性，提高学生干部队伍的整体素质。为了使考核工作更加公平合理透明化，考核工作将如下进行:
1。针对考核制度中出现的问题，及时调整。
2。放宽关于组织生活和思想建设的形式，是活动更加丰富多彩。
3。杜绝一切弄虚作假的行为，事事公平，公正，公开。
4。定期召开班团例会，加强与各个部门和会员的沟通。
1、学习习惯
（1）继续掌握正确的读书姿势，养成良好的读书习惯。
（2）培养专心倾听、勇于发言的良好习惯。
（3）继续掌握正确的写字姿势和握笔方法，养成良好的书写习惯。
2、汉语拼音
（1）巩固汉语拼音，能利用汉语拼音帮助识字和学习普通话。
（2）能正确抄写声母、韵母和音节，在四线格上写得正确、工整。
3、识字写字
（1）准确认读483个生字。
（2）掌握本册课本安排的76个常用偏旁。
（3）能按笔顺正确书写、默写生字298个，做到书写正确、规范，姿势端正，卷面整洁。
4、口语交际
（1）能听懂别人说得一段话和一件简单的事。能听懂老师提问和同学的回答。
（2）能看图说一句完整的话或几句连贯的话。
（3）能按照要求用几句连贯的话讲一件简单的事情。
5、阅读
（1）能联系课文和生活实际理解常用词语和句子的意思。
（2）认识句号、问号、感叹号，能读出陈述、疑问、感叹等不同的语气。能正确读出长句子中的停顿。
（3）朗读、背诵指定的课文。会分角色朗读对话。
（4）正确地复述课文，语句连贯。
（5）能想象课文所描绘地情景，知道课文的大意。
一、目的：为加强公司资金管理的规范性、计划性和有序性，提高资金使用效率和风险管控能力，特制订本制度。
二、范围：本制度适用本公司内部各部门所有的收付款，制度所指资金计划包括年度资金计划、月度资金计划、周资金计划。
三、计划原则:量入为出、整体平衡，按时编制、严格执行，实事求是、不虚报。
四、计划执行：
1、各部门是资金计划的执行部门，每月末25日前各部门将下月资金收支计划报财务部审核，财务部有权依据公司整体预算及资金情况对各部门资金计划进行增减调整，经财务总监与总经理商讨签批后执行。
2、执行部门需在规定的时间上报资金计划，年度计划在年末12月10日前上报，月度计划在月末25日前上报，周计划在每周四前上报。
3、各部门资金计划应建立在对部门工作合理预计的基础上进行编报，资金计划需按付（收）款先后顺序、付（收）款项目依次填报。
4、资金计划的调整：除发生不可抗力因素的情况下各部门资金计划经总经理签发后一般不允许随意变更调整。
5、资金付款的执行：资金付款计划按周执行，月度资金计划需填写本月第几周支付，月度内当周未执行的付款可以递延到下周支付，但具体付款安排财务依据情况而定，当月未执行的付款不再递延下月执行，各部门需在填报下月资金计划时重新提交签批，财务部根据付款计划及时调度资金，资金付款申请单需注明资金计划编号和项目名称，财务部依据签发执行的资金计划执行付款，无计划的资金付款财务不予支付。紧急情况下需将情况以书面形式报告，依次经财务总监、总经理特批后方可执行。
五、资金计划表填列格式详见附表，本制度自签发之日执行。
签发人：
第一章总则
第一条为了加强对公司货币资金的内部控制和管理，保证货币资金的安全，提高货币资金的使用效率，根据《_会计法》和《现金管理暂行条例》等法律法规，结合公司的实际情况，制定本办法。
第二条本资金计划仅指资金使用计划，它是根据公司未来一定时期的投资、采购、开发、基本建设等，预计这一时期内货币资金的使用状况，并进行货币资金综合平衡的计划。
第三条本制度所称货币资金是指公司所拥有的现金、银行存款和其他货币资金。
第四条本制度适用于公司的各部门。
第二章各部门职责
第五条为了加强公司现金流管理，公司各部门都应树立资金使用事前有计划、事中有控制的管理思想，各部门依据各自分管工作计划编制资金使用计划，财务部负责资金使用计划的审核、汇总。
第三章资金计划内容
第六条资金支出
（一）投资活动资金支出
1、土地：建筑项目部依据购地支付计划及相关协议编制资金使用计划。
2、房屋建筑物：建筑项目部依据土建工程进度及相关工程合同，编制资金使用计划。
3、机器设备：商务部依据公司设备采购计划和进度，编制资金使用计划。
4、运输设备：综合部依据行政车辆购置计划，编制资金使用计划。
（二）筹资活动资金支出
1.宣传部成员必须每周巡视广告情况，及时补贴，宣传部将以此作为成员考勤考核及工作考核的依据；
2.宣传部成员之间应当相互配合、相互理解，不得进行工作推诿，如因分工不明确导致预期工作目标未能达成，则此项工作所涉及的所有人员均应承担相应的责任；
3.每项工作负责到每个人。
4. 秘书处主动提醒各个成员签到，如实做好每一次会议记录，严谨地制定部门工作规章制度，自己身体力行，并且要求其他成员认真执行每项规章制度。
______20____年“双拥”工作情况汇报 _20__年“双拥”工作在__的领导下，认真贯彻落实_、_、关于加强军政军民团结的指示精神，积极响应市委、市政府拥军优属的号召，围绕《__20__-20__年双拥创建工作规划》，以加强与部队联系为纽带，以为部队办实事为重点，加大了双拥工作力度，努力营造“同呼吸、共命运、心连心”的拥军优属工作氛围，积极为部队排忧解难，现将有关工作总结如下。
__×高度重视双拥工作，始终把双拥工作作为保持社会稳定，促进经济发展的一项重要任务来抓。__×20__年重新调整了双拥工作领导小组成员，由 __担任“双拥”工作领导小组组长，各相关部门负责人为领导小组成员，由__负责日常双拥工作，并落实了双拥工作联络员。在年初工作会议上进行“双拥”工作任务的再部署，措施的再落实，加强领导，分解责任，进一步营造“双拥”工作的浓厚氛围。
为使“双拥”工作有序推进，每年年初制定了“双拥”工作计划，将全年的双拥工作任务进行分解，具体落实到局办、科室和人员身上，实行定期督查制度，了解和督促具体工作的落实和解决；完善重大节日联系制度，建军节、春节主动与驻区军队单位沟通联系，上门慰问。
随着部队营房、生活用房在开发区的建设项目增多，有关部队项目的土地安排、房屋拆迁、建筑施工管理的事务明显上升。为此，__×以保证部队建设项目顺利实施为工作重点，主抓施工保障，积极为有关军队单位排忧解难。
截至0__×，__×等？个团级单位的经济适用房建设以及武警支队经济适用房建设已全部建成交房。
加大保障力度，加快城市公共消防设施建设。__×克服自身建设资金紧张、缺乏财政支出渠道的困难，积极帮助，消防官兵解决工作、生活困难，全力扶持发展消防事业。下阶段，为充分发挥其作用，我们将尽快完成消防站周边道路的完善，同时在资金紧张的情况下优先保证必要消防装备和个人防护品购臵的经费。
一年来，以进一步加强军民团结为目标，采取多种形式和途径，抓好“双拥”宣传和拥军优属工作。积极配合全市创建“双拥模范城”工作，在区内设立了大型“双拥”宣传公益广告；节日期间，领导随市领导慰问了各部队等，向部队官兵、消防官兵、公安警察致以节日的问候和崇高敬意，并送上慰问金共计__×元。
认真落实《退伍安臵工作条例》，依法接收安臵退伍军人，妥善安排或推荐就业；尽力做好部队随军家属的就业安臵及军人子女入学等工作。20__年双拥工作总结通过我们的共同努力，双拥工作取得了一定的成绩，但是距上级的要求还有相当的距离。在今后我们将进一步加大工作力度，不断开创双拥工作的新局面。
1、迎新及纳新工作。在大一入学之际，我们组织部会配合其他部门按照整体安排做好迎新工作。同时，我院会在 月左右开展院系学生会招新工作，争取招纳优秀新成员。
2、配合校团委工作，对新生的团组织关系进行转入，对团员证遗失新生团员进行团员证的补办，并进行纸质和电子档案的保存。 月份，将对大四毕业生的团组织关系进行转出，以及团员证的补办工作、团费的按时缴纳工作。
3、一如既往的完成团组织生活会的开展，同时确保监察小组制度的执行。在本学期内，我院会重点提高团组织生活会开展的质量，对优秀的方案进行装裱展出。团组织生活会是对团员进行思想政治教育的和团员自我教育的重要形式，是加强团的思想建设和组织建设的重要途径，我们会充分利用这个平台让新生老生都有所收获。
4、按时完成每月及学期计划与总结的上交工作，完全按照校团委要求规范发帖。
5、在校团委开展的量化分评比制度中，我院会努力在维持上学期成绩的基础上再接再厉，另创新高。
6、配合校团委组织部组织好这学期的第78期业余团校学习，并配合我院分团委学生会其他部门做好工作。
（一）总目标
1、在语文学习过程中，培养爱国主义感情、社会主义道德品质，逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，提高文化品位和审美情趣。
2、认识中华文化的丰厚博大，吸收民族文化智慧。关心当代文化生活，尊重多样文化，吸取人类优秀文化的营养。
3、培植热爱祖国语言文字的情感，养成语文学习的自信心和良好习惯，掌握最基本的语文学习方法。
4、在发展语言能力的同时，发展思维能力，激发想像力和创造潜能。逐步养成实事求是，崇尚真知的科学态度，初步掌握科学的思想方法。
5、能主动进行探究性学习，在实践中学习、运用语文。
6、学会汉语拼音。能说普通话。认识3500个左右常用汉字。能正确工整地书写汉字，并有一定的速度。
7、具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品，受到高尚情操与趣味的熏陶，发展个性，丰富自己的精神世界。能借助工具书阅读浅易文言文。
8、能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作。
9、具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听，表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。
10、学会使用常用的语文工具书。初步具备搜集和处理信息的能力。
（二）识字与写字
1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
2、认识常用汉字1600个左右，其中800个会写。
3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首；能按笔顺规则用硬笔写字，注意间架结构。初步感受汉字的形体美。
4、努力养成良好的写字习惯，写字姿势正确，书写规范、端正、整洁。
5、学会汉语拼音。能读准声母、韵母、声调和整体认读音节。能准确地拼读音节，正确书写声母、韵母和音节。认识大写字母，熟记《汉语拼音字母表》。
6、学习独立识字。能借助汉语拼音认读汉字，学会用用音序和部首检字法查字典。
（三）阅读
1、喜欢阅读，感受阅读的乐趣。养成爱护图书的习惯。
2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。学习默读。
3、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思，在阅读中积累词语。借助读物中的图画阅读。
4、阅读浅近的童话、寓言、故事，向往美好的情境，关心自然和生命，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
5、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗，展开想像，获得初步的情感体验，感受语言的优美。
6、认识课文中出现的常用标点符号。在阅读中，体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气。
7、积累自己喜欢的成语和格言警句。背诵优秀诗文50篇（段）。课外阅读总量不少于5万字。
（四）写话
1、对写话有兴趣，写自己想说的话，写想像中的事物，写出自己对周围事物的认识和感想。
2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语。
3、根据表达的需要，学习使用逗号、句号、问号、感叹号。
（五）口语交际
1、学讲普通话，逐步养成讲普通话的习惯。
2、能认真听别人讲话，努力了解讲话的主要内容。
3、听故事、看音像作品，能复述大意和精彩情节。
4、能较完整地讲述小故事，能简要讲述自己感兴趣的见闻。
5、与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。
6、有表达的自信心。积极参加讨论，对感兴趣的话题发表的意见。
（六）综合性学习
1、对周围事物有好奇心，能就感兴趣的内容提出问题，结合课外阅读，共同讨论。
2、结合语文学习，观察大自然，用口头或图文等方式表达自己的观察所得。
3、热心参加校园、社区活动。结合活动，用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法。
经营及计划管理，组织投标个人工作总结
本人工作总结：
1、称职情况：集团经营及计划管理，组织投标决策
2、目标实现：
1）组织完成四专业集团20xx年业绩指标编制
2）组织完成集团总部及四专业集团组织架构、20xx年人员计划编制
3）组织完成集团20xx年第一轮预算编制
4）发布权责指引流程并组织完成各专业集团权责指引表初稿
5）梳理现有OA线上流程并调整完毕上线
6）组织完成总裁办与财务部公章交接
7）组织完成碧峰峡权责指引并启动上线实施
8）协助编制并发布投标决策流程和投标决策会签文本模板
9）组织完成5个已中标项目投标会签，组织召开汝瓷及大套项目投标决策会
10）编制并协调风景及智能集团毛利及现金流模板，牵头投标决策项目各集团数据及数据口径一致
11）组织完成龙南及洛阳护坡修复项目投标决策会签文本编制并通过决策
12）组织完成汝瓷二期和柯家湾项目投标决策会签文本编制及投标决策会
13）组织17个130冲刺项目预决策，协调17个项目各集团内数据统一
14）组织完成央企分包项目预决策
15）完成拓展大会投决会宣讲材料编制
16）完成节水灌溉战略报告
17）完成部门招聘、资金计划、业绩指标、工作汇报等内务
18）完成领导安排的其他工作
3、问题解决：
工作中面临非常多的组织协调事宜，主要包括集团经营和项目测算两类示意，对接集团综合管理同事及各集团项目测算专业同事，时间紧，任务急，且沟通量巨大并且要向各集团布置任务。在安排工作任务时，一方面我尽可能通过前期沟通获取较为全面的信息并深入理解任务逻辑，充分考虑作业部门的实施情形，提前制定合理模板并与各集团专业和管理同事充分沟通，减少协调损耗。另一方面也尽可能通过领导对接，下发任务书等官方或留痕方式，保证实施的合理合法性。
最终沟通及协调效果较好，任务能及时得到反馈并跟进落地。得益于各集团同事倾情及认真的配合，更得益于领导的指导与协助。
4、自我剖析
1）缺少以强压的方式来推进事情的`能力，速度有待提高。
2）应更多的去组织协调其他同事完成，自己完成的工作也应更多展示让领导发现。
3）还需要继续适应目前集团高速且多变的发展需求。
5、发展意向
20xx年挑战目标：专业进阶，价值实现。
这是最重要的一部分，也是读者最先阅读、浏览的部分。要知道基金会的项目经理们每天都会收到大量的申请要求，他们也许没有足够的时间“看”完所有的项目 计划书。所以，项目概要部分将成为影响“初选”结果的决定因素；在概要部分，要把你认为重要的所有信息汇集起来。概要一般要包括：机构的背景信息、使 命与宗旨；项目要解决的问题与解决的方法；项目申请方的能力和以往的成功经验，等等。
需要特别指出的是：尽管项目概要部分排在计划书的前半部，但实际上，这一部分是要在写完所有计划书以后，才动手写的。
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