科技文化实践周活动报告范文(汇总13篇)

科技文化实践周活动报告范文 第1篇

学院科技文化节暨创新创业文化节活动总结

xx城市学院材料与化学工程学院团总支、学生会科技创新创业部第六届科技文化节暨创新创业文化节活动总结

一、活动背景及意义

为了提高学生综合素质、动手能力和创新意识，激发学生参加课外科技活动的积极性、主动性和创造性，营造良好、浓郁的科学学术氛围，另外为了扩大我校大学生创新创业基地的品牌影响力、提高其知名度，校团委在2022年12月举行了xx城市学院第六届科技文化节暨创新创业文化节。这次活动的主题是“创新青年，创享青春”。通过举行这次科技文化节暨创新创业文化节，开拓了大学生创业视野，增强了创业意识。此外，科技文化节能为我校大学生打造创业平台，营造浓郁的科技氛围，掀起创新创业的热潮以及培养同学们的创新创业精神，丰富课余活动。这次文化节的开展对同学们创新思维、创业思维形成产生了深远的影响。

二、活动内容

1.开幕式

2.讲座

3.政治学习

城市学院第四届大学生“科技创新之星”评选

5.“百废待兴”废物利用创新大赛

6.创新创业文化街

7.百科知识竞赛

8.闭幕式(暨第四届大学生“科技创新之星”颁奖仪式）

三、活动安排

科技文化实践周活动报告范文 第2篇

科技文化艺术节活动总结1

一、活动背景：

本月以科技文化艺术节为背景，开展各项竞赛、娱乐项目，如以科普创新为主题的“纸桥承重”活动，此次活动历时一个半小时，充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力。

二、活动中存在的不足：

本次“纸桥承重”活动存在着一些问题：

1.参赛选手没在规定的时间内到场。

2.由于活动时间与讲座的时间发生冲突，各班的亲友团人数太少。

3.观众太少，没气氛，小游戏搞得不太好。

4.在本次活动当中我们不仅看到了活动时间的冲突，而且活动现场的细节做得不够好、活动分工不够明确，导致工作的滞后。影响了活动的开展。在以后的活动中我们要吸取本次活动的经验和教训，进一步提升我们的工作水平。

三、活动意义：

通过本次活动，充分锻炼和培养了同学们的创新和动手实践的能力，大大提高了我院学生参与活动的积极性，对以后学生组织活动具有重要的意义。同时对我部门工作经验的总结和积累也具有重要意义。在本次活动中，我们部门的成员都能积极地投入到工作当中去，通过各种方法提高本次活动的质量。部门成员的工作能力得到不同程度的锻炼。在活动中以“科技文化”为主题在整个学院中营造了良好的科技文化氛围，丰富了学生的业余生活。

四、活动建议：

科技文化实践周活动报告范文 第3篇

实习报告大学生暑期农民生活状况调查的社会实践报告佚名××年月日农民，这个特殊的称谓，从它的诞生之日起就注定与土地结下了深厚的情谊。年伟大的_的成立，使农民一改千百年来受剥削、受压迫的地位，彻底地作了主人。历史的年轮驶入改革开放的今天，农民的政治地位和生活状况已经得到了极大的改善和提高。但是我们也必须看到，中国，作为一个发展中国家，在取得惊人的发展速度和改革硕果的同时仍然存在一些问题，……

实习报告徐名海社会实践报告佚名××年月日－中兴公司科研基金资助项目研究对青年学生而言，暑假本是一个调适期、休整期和过渡期。但是在新的历史条件下，我们不仅要承担一定的社会责任，原创：还必须面对来自国际和国内日益加剧的竞争压力。对于作为青年学生一部分的研究生而言，更应该有种忧患意思，在休息之余，暑期可以更多的关注本专业相关领域的最新动态，致力于自身研究方向理论与实践的结合。由于我们承担了中兴公司科研……

实习报告寒假社会实践报告范文佚名××年月日————立足群众，服务社会月日，我乘坐公交车出发于早上：准时来到交大慧谷天域时捷等公司。首先，我与天域时捷肖经理见了面，肖经理对我的到来表示热烈的欢迎。他向我详细介绍了天域时捷所销售的产品、服务的对象以及天域时捷近几年的发展概况等方面的情况。之后，他带领我参观了天域时捷，对七喜电脑大水牛产品以及各种耗材等进行了介绍。他要求我在实践过程中要主动与天域时捷的技术员们接触，多动手、多动……

调查报告贺家坡乡社会实践报告佚名××年月日经过长途跋涉，我们终于走进了吕梁，走进柳林，也走进了一个陌生的世界。我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动，县里专门派车接送我们，协助我们的工作。对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边，今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路，除了固有的崎岖回环外，有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看……

调查报告安徽暑假社会实践报告佚名××年月日这个暑假我随本系社会实践团在安徽进行了为期五天的社会实践活动主要活动地点有中国科大。中科院合肥分院凤阳县小岗村等通过这次社会实践活动我了解到了兄弟学校兄弟院系的教学科研情况看到了本专业的相关高科技的研究和开发活动也接触到了曾作为农村改革先锋的小岗村我们主要活动地点应该算是中科大它是我国内陆省份里少有的几所中国顶尖大学之一经过前往合肥后年的建设科大现在已拥……

调查报告一片晴朗的天空暑期社会实践报告佚名××年月日在_的的号召下，月日清晨，工程学院名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车，开始了为期天的社会实践活动。周家村，地处平度市西南崔家集镇，人口余户，余人，全村拥有耕地亩，固定资产万，经济收入多为经济作物制种，全年生产总值达万元。从年起全村开始陆续在条主要街道及若干小巷胡同栽种了株柿子树，深秋时节，红果绿树，如彤云，如朝……

调查报告下乡周家村有感暑期三下乡社会实践报告佚名××年月日在由、教育部、_、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生三下乡活动走过年辉煌历程之际，我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期三下乡队伍的一员，于年月日，来到平度市崔家集周家村参加立时五天的三下乡活动。这是一个远近闻名的模范村，全村户村民耕种者为数不多的亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开放的良机，大力发展高效田和制种业，种植了苹果、柿子、……

调查报告农村教育之我见暑期社会实践报告佚名××年月日年月日至月日，我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的五天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。周家村是远近闻名的文明村，全村耕地面积亩，住户面积亩，户人家，口人，其中党员名。村固定资产万，村每年平均收入元左右。生活在附近乡村……

调查报告调整农村和农村经济结构，拓宽农业增效农民增收的领域大学生暑期三下乡社会实践报告佚名××年月日月日我们工程学院暑期三下乡社会实践小组一行人来到平度市崔家集镇周家村，开展大学生暑期三下乡社会实践活动。在周家村的五天中，我们开展了许多活动，和小学生联欢、与当地青年座谈、为小学生义务辅导功课，深入农民之中调查研究等等。在农村里，我们学到了好多书本上学不到的东西，同时也看到了一些问题。这是我们这些大学生第一次如此热衷于农村问题，并且如此深入地思索农村问题。其中大家关心最多，也是讨论最多的……调查报告社会实践报告佚名××年月日经过长途跋涉，我们终于走进了吕梁，走进柳林，也走进了一个陌生的世界。我对山区的认识是从贺家坡乡的杨家凹开始的。为了支持我们的活动，县里专门派车接送我们，协助我们的工作。对我来说，两个月前玩过山车时游客们的尖叫声还回荡在耳边，今天我们就坐上了名副其实的“过山车”。黄土高原的山路，除了固有的崎岖回环外，有平添了几分艰险。一边是高山峭壁另一边就是万丈深渊。从车窗向下看……

调查报告一片晴朗的天空暑期社会实践报告佚名××年月日工程学院港航房蒙在_的的号召下，月日清晨，工程学院名师生踏上了开往平度市边陲小村周家村的汽车，开始了为期天的社会实践活动。周家村，地处平度市西南崔家集镇，人口余户，余人，全村拥有耕地亩，固定资产万，经济收入多为经济作物制种，全年生产总值达万元。从年起全村开始陆续在条主要街道及……

调查报告下乡周家村有感暑期三下乡社会实践报告佚名××年月日工程学院机械马玥在由、教育部、_、全国学联共同组织的全国大中专学生文化科技卫生三下乡活动走过年辉煌历程之际，我也有幸作为青岛海洋大学工程学院暑期三下乡队伍的一员，于年月日，来到平度市崔家集周家村参加立时五天的三下乡活动。这是一个远近闻名的模范村，全村户村民耕种者为数不多的亩土地。他们靠自己的辛勤努力和改革开……

调查报告农村教育之我见暑期社会实践报告佚名××年月日农村教育之我见暑期社会实践报告工程学院港航陈晨年月日至月日，我随青岛海洋大学工程学院三下乡队伍来到平度市崔家集镇周家村社会实践。对于从小生活在城市中的我来说，是一次难得的经历。短短的五天时间，感受了浓厚的乡村生活气息，也产生了很多感想。周家村是远近闻名的文明村，全村耕地面积亩，住户面积亩，户……

调查报告赴安徽暑假社会实践报告佚名××年月日赴安徽暑假社会实践报告刘丹这个暑假我随本系社会实践团在安徽进行了为期五天的社会实践活动主要活动地点有中国科大。中科院合肥分院凤阳县小岗村等通过这次社会实践活动我了解到了兄弟学校兄弟院系的教学科研情况看到了本专业的相关高科技的研究和开发活动也接触到了曾作为农村改革先锋的小岗村我们主要活动地点应该算是中科大它是……

调研报告寒假社会实践报告××年月日在本学期寒假中，我们进行了一次以北京市卫生和环境状况为主题的社会实践。通过这次的社会实践活动，我们走访了相关的单位和部门，搜集到了我们自己认为较为真实的资料。这不仅仅对于社会实践活动有一定的帮助，对于我们自己来说也是收益非浅。这次活动之中，虽然我们竭尽全力的搜集我们所能找的的资料，但是对于这次的活动也仅仅是让我们基本满意。这次社会实践活动的小组成员是由我和留宇慧同学组成，当然人员是很有限的……

调研报告寒假社会实践报告××年月日政和县位于闽北山区偏北处。由于位置偏僻经济基础差多年来未能摘掉贫困的帽子。因此，在不足三千学子的政和一中贫困生人数就高达总数的10％。现作如下调查：贫困生的构成一、大多数贫困生都来自于农村。家庭成员众多，压力沉重难以担负学费，农村计划生育工作也是一个长期的社会问题，是造成贫困生人数众多的根本原因。……

调研报告五一赴郑州社会实践报告××年月日一、二七塔上初识郑州经过十四个小时的颠簸，五月一日上午点，我们一行五人终于踏上了郑州的土地。劳动节的郑州阳光明媚、气候宜人，商家的促销活动在喧闹地进行着，街上有很多残疾行乞。刚下火车，我们首先参观了离火车站不远的二七纪念塔。登上二七塔，京汉铁路工人大罢工的史料历历在目，那一幅幅图片、原创：一行行文字和一件件实物无声地陈列着，……

科技文化实践周活动报告范文 第4篇

根据市委的工作部署，我局自3月中旬开展深入学习实践科学发展观活动，现已圆满完成了第一阶段即学习调研阶段的各项任务，为学习实践活动顺利转入分析检查阶段打下了坚实的基础。今天我们召开全局深入学习实践科学发展观活动转入分析检查阶段动员会，主要任务是对学习调研阶段的活动情况进行总结，并对分析检查阶段的工作进行部署。

一、领导重视、组织得力，第一阶段活动取得积极成效

在市委学习实践科学发展观活动领导小组指导下，我局强化领导，深入发动，扎实推进，学习实践活动顺利开展并取得初步成效。

（一）局党组高度重视，精心组织部署。全市动员大会后，局党组认真贯彻市委的工作部署，认真抓好学习实践活动的组织和领导工作，确保深入学习实践科学发展观活动真正落到实处。局党组立即召开党组扩大会议，专题研究部署科技系统学习实践活动开展工作。成立了领导小组及办公室，结合科技工作的实际，研究制定了活动实施方案，确立了“科技服务发展、惠_生、促进和谐”的科学发展观活动主题，建立了局党组负总责、党员领导干部带头示范、活动办公室督促检查、党支部狠抓落实“四位一体”的领导机制。3月31日，召开了全局干部职工动员大会，对学习实践活动进行了全面部署。

（三）认真调查研究，解决实际问题。2009年是国际金融危机形势下保持我市经济平稳较快发展的关键之年，我局针对全市经济出现的新形势新问题和新形势下科技工作的新课题，市科技局党政领导干部共7名，自4月下旬以来，按照《市科技局领导干部调研活动安排》规定的时间、内容、任务，深入企业、农村、基层，下发200份征求意见函，召开7个座谈会，走访40多个企业单位并查阅了大量的资料，与企业、院校、科研单位、县区科技部门的科技人员和干部职工200多人次面对面交谈，了解情况、征求意见。调研过程中，对发现的问题能够解决的立刻进行解决，共解决了“科技优惠政策落实不到位”、“中小企业申报创新资金项目不规范”、“县区科技经费投入计算标准不统一”、“科技人员职业发明和非职业发明区别政策不明晰”等10多个具体问题。领导干部和其调研组，对大量的材料和情况进行了认真的研究分析，形成了7篇调研报告。这些调研报告将为推进科技事业科学发展提供重要的决策参考。

（四）积极开展讨论，努力提高认识。我局按照“五个深入、五个树立”的要求，结合科技工作和全局职工的思想实际，确定了五个讨论专题：1、学习实践科学发展观对于加强党的执政能力建设和推进改革开放伟大事业的现实意义。2、阻碍科技事业科学发展的主要问题。3、推进科技事业科学发展的对策。4、科技工作如和深入落实科学发展观更好的服务于全市经济社会发展的大局。5、金融危机条件下我局能为“保增长、保民生、保稳定”作那些实事。局党组中心组率先开展讨论，形成了“进一步解放思想，制定完善政策措施，发挥科学技术的支撑和先导作用”的思想共识。为更深入的研究科技事业如何科学发展的问题，决定抽调专人组成课题组对“推动科技事业科学发展的对策研究”课题进行全面、深入、系统的研究，争取列入市级科技计划，目前，课题的主要设计、项目申报准备工作已经完成。局领导班子和各支部在调研的基础上，围绕深入学习理解科学发展观，牢固树立推动工作指导转变，促进科学发展的理念；深入分析当前面临的机遇和挑战，牢固树立抓住机遇，科学发展、和谐发展、跨越发展、更好更快发展的意识；深入分析我市同先进市的差距和经济社会发展的阶段性特征，牢固树立学习借鉴、争创一流的观念；深入查找制约科技事业科学发展的体制机制，牢固树立与时俱进、改革创新的思想；深入探索把握规律，牢固树立科学领导、科学管理的方式方法五个专题，在全局开展了解放思想大讨论，向各县区政府、科信局局以及近80个市直部门、企事业单位征求了意见，发放200份征求意见函，并对反馈意见进行了认真梳理。通过讨论，广大党员特别是党员领导干部进一步更新了观念，提高了认识；进一步开阔了眼界、开阔了思路、开阔了胸襟，开创了思想解放的新境界，树立了正确政绩观，增强了贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

（五）联系工作实际，注重实践特色。我局学习实践科学发展观活动按照市委要求，始终强调联系实际，突出科技部门特色，坚持在推进具体工作中促进科学发展观的贯彻落实。局学习实践活动活动领导小组高度重视“主题实践活动”，把它定位为整个学习实践科学发展观活动的最重要内容，作为检验学习成果、化思想为行动、让群众得实惠、为整改打基础的重要环节。研究制订了《市科技局“科技支撑发展进企业帮助保增长

进农村帮助促发展”主题实践活动方案》确定了以“保增长、保民生、保稳定”工作主线，确定了系列主题实践活动内容、调研课题、调研人员、领导干部联系点；确定了基本形式、责任制度、活动时限、具体要求。一是到铁锋区南化社区开展了以“进社区、保民生、科技与民众同行”为主题的实践活动。

与社区共同举办了“南化社区志愿者协会总结表彰大会”；带头向社区的贫困居民捐款1000元，此次捐款活动中其他共建单位和社区居民踊跃参加，共筹款4000多元；动员全局职工捐衣物70件，为南化社区开办爱心超市提供物资，市科技局还计划年内再组织2次捐赠活动，一方面为社区扶贫济困提供实实在在的支持，让南化社区的爱心超市办得越来越成功，同时带动社会各界奉献爱心；向社区赠送科普图书和技术资料，同时还筹划投资2至3万元在南化社区建设“科普书屋”，在丰富社区文化生活的同时提高居民的科技素质。二是深入到拜泉县龙泉镇同乐村（市科技局帮扶点），会同省科技厅开展了“进农村、保民生、科技为富民作支撑”主题实践活动。与省科技厅领导和同志一起在同乐村义务植树300多棵；为同乐村送去20000斤脱毒种薯、4000斤马铃薯专用肥，价值近30000元；同去的专家举办了马铃薯种植技术培训班，村民80多人接受培训；召开了五级人员帮扶推进会，共同研究了同乐村扶贫开发工作，通过了同乐村实施大型机械化作业计划，确定了“从科学规划入手、从支持产业发展入手、从基础设施入手”的扶贫开发思路。三是组织启动“万人千企”行动。随着国际金融危机的不断蔓延，我市实体经济面临着严峻的挑战，企业发展遇到很大困难和压力。为应对挑战、抢抓机遇，市科技局决定组织和动员广大科技人员以高度的使命感、责任感、紧迫感，迅速行动起来，到基层去、到企业去、到生产一线去，汇聚成共度危机、共谋发展的科技大军，帮助企业破解发展难题，提高自主创新能力，按照科技部等七部委《关于动员科技人员服务企业的意见》精神，齐齐哈尔市科技局组织启动“万人千企”行动，经过精心研究设计，于4月22日组织召开了科技人员服务企业“万人千企”行动启动会议，下发了《齐齐哈尔市科技局组织科技人员服务企业参加“万人千企”行动实施方案》。自5月开始，将组织近1000名科技人员和100户高新技术企业、民营科技企业进行需求对接，进入企业的科技人员将积极宣传国家、省、市支持中小企业发展的政策，尤其是省政府出台的《加快科技创新体系建设

总之，在第一阶段的学习实践科学发展观活动中，我局取得了较好的阶段性成果。当然也存在一定不足，比如：我局当前各项工作比较繁重，工作和学习矛盾比较突出，以致个别党员干部集中学习交流的时间不充分等。下一步要发扬成绩，克服不足，扎扎实实把第二阶段的学习实践活动推向深入。

二、深入查找问题、认真分析检查，高标准完成分析检查阶段的各项工作任务

分析检查阶段是承上启下、承前启后，把学习实践活动推向深入的重要阶段。按照市委的部署，我局分析检查阶段为5月20日至7月10日，这一阶段的主要任务是：找准问题、分析原因、理清思路、明确措施。全局同志要严格按照市委的要求，突出科技工作实际，认真查找工作和学习中的问题，深入分析主客观原因，切实制定好整改措施，积极完成分析检查阶段的各项任务。

（一）广泛征求意见。

科技文化实践周活动报告范文 第5篇

理论离不开实践，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会潜移默化地变成学生自身的素质。为此，响应雅丽小学的号召，暑期社会实践活动总结如下：

一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

内容是活动的基础，没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发，从学生的生活实际出发，与他们的身心发展相结合，立足本土，在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外，还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质，健康生活的；也可以是开发智力，培养创造性思维方面的；还可以是动手动脑，培养生存能力方面的。总之，能达到开阔视野，丰富知识，陶冶情操的就是好内容。

二、活动形式应从实际出发，因地制宜，充分考虑到了我们所拥有的软硬件资源。

例如1：我们组织小学生体验了乡村的田园生活，学会了自己动手、自我管理，加深了同学间的团结友爱和增强了他们团结互助的能力。在活动中，还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头，写出的一篇篇优秀日记、作文，既是对话动的记录，也是对活动的总结。使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。

例如2：对学生进行环境教育，组织了环保行动。可以开展旅行活动，游览名山大川，名胜古迹在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境，做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛，从小树立爱护环境卫生的好习惯。

例如3：由于我校处于闹市区，更应加强交通安全方面的社会实践活动，我们就利用星期天，通过社区青少年活动中心联系，组织小朋友上街帮助交警维持交通、社会秩序，打扫环境卫生，宣传交通卫生知识。通过这种实践，不仅让小朋友自己知道应该遵守交通，更是交通安全的积极宣传者。

例如4：我们还通过社区青少年中心联系成都商报社，支持学生卖报活动。通过这个活动，让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

例如5：暑假其间，组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人，为老人们打扫卫生，给老人讲故事，给老人表演节目等。通过这个活动，培养孩子的爱心，发扬中华民族的优良传统。

三、社会活动时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展。

安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，先到活动的地方踩点，下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律，提醒了孩子做好外出的各项准备工作，切实注意安全；防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，保证无一例安全事故发生。

通过这些活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。

科技文化实践周活动报告范文 第6篇

按照市委深入学习实践科学发展观活动小组的部署和要求，我局从3月6日下午召开深入学习实践科学发展观动员大会以来，历经两个月的时间，认真开展了学习调研阶段的各项工作，经市委深入学习实践科学发展观活动领导小组和第五指导检查组批准，今天起将转入分析检查阶段。为总结经验，找准问题，更好地开展好下一阶段的学习实践活动，我主要就第一阶段各项工作情况进行总结，并对分析检查阶段的任务和要求提几点意见。

一、周密部署，深入扎实地搞好学习调研活动

学习调研阶段是开展深入学习实践科学发展观活动的基础和先导，是整个活动取得实质性效果的重要阶段。我们严格按照规定的程序和内容，坚持把学习贯穿于学习实践科学发展观的全过程、贯穿于我们的实际工作中、贯穿于开展“如何科学发展”为主题的调研活动中。通过第一阶段的学习调研活动，全局党员干部对推动科学发展的信念更加坚定,对科学发展观的科学内涵、精神实质和基本要求认识上有了新的提高，普遍加深了对科学发展观的理解，强化了统筹兼顾、全面协调可持续发展的观念，强化了以经济建设为中心、推进又好又快发展的意识，基本达到了预期的效果。

（一）加强组织领导，建立工作体系。组织领导是学习实践科学发展观活动取得有效成果的重要保证。一是及时成立了活动领导小组，领导小组下设办公室，办公室设材料组、综合组和宣传组，制订了办公室例会制度、行政办公会制度、文件运转制度、来电来信来访处理制度等七项制度，做到了规章制度健全、工作流程分明、分工明确，职责清晰，运行机制完善。二是熟悉和掌握了这次学习实践活动的具体程序、方法和基本要求。三是建立了信息报送制度，已向上级编印报送简报13期。四是建立了工作例会制度，及时掌握进度、发现和解决问题，保证了学习实践活动正常开展。

（二）制定实施方案，狠抓宣传动员。一是认真研究制定方案。根据《*市第二批深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求，在组织专题讨论和研究的基础上，制定和报批了针对性强、操作性强的《市科技局深入学习科学发展观活动实施方案》。二是召开动员会议，做好思想发动。在全市召开完动员大会后,我们及时召开了深入学习科学发展观活动动员大会,全局18名党员干部全部参加，没有漏一人,在会上我们传达学习了全市动员大会精神，并宣读了我局的《实施方案》，明确了这次学习实践活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求和方法步骤。三是设立活动征求意见箱并制作了学习活动宣传专栏，做到领导机构、活动内容、学习制度、心得体会等上墙公开,接受广大党员干部的监督。

（三）落实学习任务，提升活动质量。学习是深入学习实践科学发展观活动的重要内容，也是提升广大党员干部思想认识的一种途径。

一是制定学习计划，明确学习内容。为进一步落实学习任务，确保学习质量，我们根据《实施方案》和《工作推进表》，制定了《*市科学技术局深入学习实践科学发展观活动第一阶段学习计划》，细化了学习内容。在认真组织党员、干部学习《_论科学发展》、《科学发展观重要论述摘编》的基础上，重点学习了_报告、中央、省、市经济工作会议精神、省第十一次、市第六次党代会精神、《》、同志有关科学发展观的重要论述。同时还为每个学习对象提供了一套学习教材。

二是保证学习时间，提高学习质量。在学习方法上，采取了集中学习与自学相结合、理论学习与体会交流相结合、精读原文与专题辅导相结合、书面学习与调查研究相结合，在抓好集中学习的同时，坚持以自学为主。全局党员干部集中学习时间达到了7天、56小时，每个参学对象学习和心得笔记均达到了3万字以上。同时，建立了严格的学习考勤制度，保证了党员干部人人参加学习，对困公未参加学习的做到了及时补课。期间，我们组织召开了党员学习心得交流会，全体党员干部共撰写心得体会36篇，每名党员干部结合各自的工作实际，交流了参加这次学习实践科学发展观活动的学习心得，对科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求有了深刻认识。通过交流，丰富了学习内容，增强了学习效果，广大党员干部的学习热情更加高涨。

三是创新学习方式，检验学习成效。在集中学习的同时，积极组织开展“五个一”活动。领导班子和主要领导充分发挥示范带头作用，做到了“两亲自五带头”，即亲自作动员报告，亲自撰写讲稿，进行宣讲辅导；带头学习、带头谈认识，带头撰写心得体会、带头讨论发言、带头遵守学习纪律。我局共召开专题辅导会三次，由我做了《解放思想、改革创新、用科学发展观统领科技实践》、王卫华副局长做了《坚持科学发展观用科技创新支撑和引领发展》专题辅导。同时，还邀请市委党校殷教授作了《科学发展观是正确处理当今我国社会矛盾最有力的理论武器》专题辅导，通过专题辅导进一步充实了学习内容，增强了全体党员干部对科学发展的紧迫性有了新的认识，在整个学习过程中，每个党员干部做到了学习有计划、讨论有记录、学习有笔记、心得有体会、督促有检查、缺席有补课，使整个学习调研活动保持了健康有序开展的良好态势。

（五）开展思想讨论，统一思想认识。在开展解放思想大讨论前，我们结合实际，召开会议确定了6个方面的讨论专题，提前发放给每一名党员干部手中，主要是对我局是不是科学发展、能不能科学发展、怎样科学发展进行再思考。4月17日我局召开了解放思想大讨论，主要领导亲自带头作了“继续解放思想、提高自主创新能力”、“按照科学发展观的要求切实转变学风”的发言，全局共形成解放思想讨论稿18份。通过大讨论活动，进一步加深了广大党员干部对科学发展观的理解，增强了全体党员干部贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，对市委提出的强投入、夯基础、抓接续、保增长、促和谐的各项任务形成了共识，进一步增强了党员干部忧患意识、责任意识和机遇意识，达到了深化认识、统一思想的目的。

通过第一阶段的学习实践活动，我们虽然取得了一定成效，但也要看到存在的一些不足，主要表现在以下方面：一是学习的深度和广度还需进一步拓展，需进一步在精学、苦学方面下功夫。二是学习与工作实际联系还需要进一步紧密结合，坚持做到“两促进、两不误”。三是调查研究还需进一步深入，一些深层次的问题分析还不很具体、不很透彻。这些问题和不足有待于在下一步的学习实践活动中加以克服和改进。

二、务实创新，高标准完成分析检查阶段的各项工作任务

同志们，今天起到6月底，我局的学习实践科学发展观活动将进入分析检查阶段。根据市委学习实践活动领导小组关于第二阶段安排意见的有关要求，为扎实有效地推进我局实践活动分析检查阶段的各项工作，局学习实践科学发展观领导小组制定了《市科技局深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作方案》，希望全体党员干部认真按照工作方案的要求，精心做好分析检查阶段的各项工作。下面我主要强调以下几个方面的问题。

（一）提高认识，明确任务

全体党员领导干部一定要充分认识做好这一阶段工作的重要性。分析检查阶段是巩固和深化学习调研阶段成果，打牢落实整改阶段工作基础，确保学习实践活动取得实效的关键环节。要通过深刻的分析检查，进一步统一思想，明确目标，切实提高领导班子、党员领导干部推动我局科学发展的能力和水平。本阶段的主要任务，就是要在前一阶段开展学习交流、专题调研、解放思想大讨论的基础上，紧密联系我局工作实际，广泛征求意见，深入查找贯彻落实科学发展观方面存在的突出问题，深刻分析形成问题的主客观原因，总结经验教训，进一步明确推进科技工作创新和科学发展的方向和目标，理清发展思路，为整改落实工作奠定坚实基础。

（二）抓住工作重点，掌握方法步骤

本阶段的工作重点和步骤主要体现在抓好以下四个环节：

科技文化实践周活动报告范文 第7篇

开展中小学生社会实践活动，是全面培养学生创新精神、实践能力和综合素质的重要举措，提升学生对社会的认知程度。也是克服“应试教育”倾向，全面推进素质教育的重要内容。为了全面贯彻和落实教育方针，培养适应现代化社会需要的综合性人才，暑假期间，由旺镇中心学校以“德育为核心”针对小学生的特点与学校特色开展形式多样的社会实践活动，让学生走向社会，接触社会，融入社会，运用所学知识去认识社会，为学生的创新精神和探索精神以及实践能力的培养提供机会，现将开展情况总结如下。

一、以正确的教育方法来指导实践活动的开展

本次社会实践活动以服务学生、促进学生全面发展和创新精神、实践能力的培养为根本出发点，以社会主义核心价值体系教育为主要内容，把社会实践作为学校教育的重要组成部分，纳入学校教育教学的整体规划，将社会实践作为发挥学校在未成年人思想道德建设中主渠道作用的重要方面，形成加强和改进未成年人思想道德建设的合力，促进了学校教育与校外教育相结合，教育与生产劳动和社会实践相结合。

二、以良好设计思想的营造推动实践活动的开展

社会实践需要全社会的支持，要形成凡是公共资源都有义务支持学校开展社会实践活动的意识，形成全社会都有责任关心青少年学生健康成长的观念。一些地方之所以能取得积极成效，就是因为社会资源单位的社会责任意识在服务教育的大氛围下不断被激发，服务学生的积极性不断被调动；广大家长也越来越认识到社会实践的重要性，支持鼓励孩子参加社会实践，从而促进了全社会共同育人氛围的形成。在实践活动开展之前，结合学校具体工作实际，我校积极利用广播、黑板报以及宣传单等向家长、社会宣传中小学生社会实践活动的重要意义，在社会上营造了关爱青少年健康成长的良好氛围。

三、以加全民教师力量建设促进实践活动的开展

本次活动学校选派了政治素质好、责任心强、业务水平高的教师从事学生社会实践的组织指导工作，尤其重视发挥团队辅导员在组织指导学生开展社会实践活动中的骨干作用。在此次学生的社会实践活动中，涌现出了一支热心教育事业、具有专业知识、掌握一定的教育教学方法的指导教师队伍，在本次学生实践活动中发挥了重要的组织、指导作用。

四、以建立和完善小学生社会实践活动人身安全制度保障活动的开展

为保证活动的顺利开展，中心学校制定了《小学生社会实践活动人身安全制度》和《小学生社会实践活动审批制度》。要求各学校在开展活动之前都要向中心学校进行审批，在组织学生参加社会实践活动时要制定出切实可行的安全措施和应急预案，由专人负责。在活动之前，要加强学生的安全教育，使其充分了解社会实践活动的注意事项；在活动过程中，要加强学生的管理和监督，促使学生自觉遵守活动守则，确保人身和财产安全。

五、以健康向上、形式多样的活动落实社会实践活动的开展

本次实践活动自7月20日开始至8月20日结束，历时一个月，在此期间，结合具体实际和小学生的切实需求，开展了各种积极健康、形式多样的实践活动，取得了较好的社会效果。

1、“好书伴成长”读书活动：书籍记载着人类成长的历程，把文明代代相传，绵延至今。在暑假期间，组织学生阅读积极健康的书籍，激发学生读书热情，培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力，让读书成为学生成长需要。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受。

2、“爱心献老人”体验活动：在假期活动中，各个中队在辅导员的带领之下定期帮助附近的孤寡老人，为孤寡老人送去温暖，这样，不仅培养了学生尊老敬老、助人为乐的优良品质，又增强了学生的社会实践能力。

3、“绿色环保”系列活动：根据我镇的实际情况，组织学生对一些街道、河流进行调查，了解家乡河流受污染的现状，对学生进行环保教育，特别是使学生认识到保护好河水不受污染，对社会的生产和生活意义重大。并通过学习使学生了解我国能源的现状，树立节约能源的意识，并且把这种节能的意识带回家，宣传给自己的父母，真正做到以点带面的'效果。通过“花草树木是朋友”、“我的低碳生活”“我是节约小卫士”等体验与创意活动，让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合“低碳行动”，引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用，树立“节能环保，珍爱自然”观念，关注生活中的节约方式，学习和寻找节能的窍门和方法，从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起，让低碳理念从校园延伸家庭，辐射社会，真正让环保成为时尚，让绿色走进家庭，让低碳融入生活。

4、“农业生产”体验活动：有计划地组织学生到附近的生产劳动基地进行劳动体验活动，同学们都积极参与，在劳动中挥洒汗水，不怕苦、不怕累。在劳动中学生体会到了劳动成果的来之不易，自觉养成了珍惜劳动成果的优秀品质，培养了学生吃苦耐劳的精神，增强了集体观念。

5、“拒绝三无食品”活动：学生在教师的带领下走访调查了工商、超市的工作人员，通过走访调查知道了什么是三无食品，怎样鉴别三无食品，三无食品为什么会在市场上出现，三无食品有哪些危害，小学生应该怎样抵制三无食品。

暑期通过广泛开展丰富多彩的社会实践活动，让学生走进社会，了解社会，关注社会。学生的体魄得到了锻炼，审美情趣得到了陶冶，劳动观念和劳动技能得到了增强，而学生在实践中取得的思想上的进步和意志品质受到的锻炼，又迁移到科学文化知识的学习上，有利地促进了学生身心健康的发展。

科技文化实践周活动报告范文 第8篇

本次社会实践(调查)以马克思主义、和理论体系为，教育方针，理论，以_科学发展观，社会_为主题，以教材章第五节《科学发展观》和第十一章《社会》内容为中心，暑期社会实践(调查)，和《和理论体系概论》(_概论_)课的实践教学。

二、目的意义

社会实践(调查)是高校思想政治理论课《和理论体系概论》实践教学的环节，省级教学项目《高校思想政治理论课实践教学资源整合与》_大实践_模式的尝试和应用。

社会实践(调查)，使学生社会、认识国情，对和理论体系原理的理解，深化对路线方针政策的认识，坚定在_下走道路的信念，民族复兴的理想，历史使命感和社会责任感。，还可以锻炼毅力、培养品格，增长才干、关注民情、服务基层、奉献社会，认识问题、分析问题和解决问题的能力，培育创新精神，使同学们事业的合格建设者和接班人。

三、实施过程

1、本学期理论课结束之前，16-18周，任课老师按要求对所教班级学生布置;讲清楚本次调查报告的格式和题目，组织和要求。

2、暑期老师对所代学生辅导、沟通和交流。

3、本次调查报告的收集：下学期开学后的第1-2周，各位老师收齐教学班的社会调查信息反馈表和社会实践(调查)报告，批改并评定成绩。

四、组织

本次暑期社会实践(调查)活动采用学校组织和个人自主的，大多数同学可自主课程实践活动。学校组织的社会实践(调查)有两种：

学校组织的校级学生实践团队。

各学院组织的专业考察、科技下乡等社会实践小分队，由学院团委组织、专业教师带队。

的社会实践(调查)，要求学生在教师下，将_概论_课社会实践(调查)与专业考察、科技下乡，并按要求撰写社会实践(调查)报告。

五、要求

1、全员。全校XX级本科生人人本次社会实践(调查)活动。

2、就近就地。除了学校和各院系组织的社会实践活动以外，自主社会实践(调查)的同学，建议家乡所在的市县镇村情况调查。

3、社会实践(调查)要眼睛向下，占有手材料，所的思想政治理论知识专业理论知识实事求是地分析，性地思考和建议。

4、调查、。反映本次社会调查的性，要求将本次调查的(被调查的、个人及地点)用图片及证明材料(须签字盖章)，调查报告须插入的实践图片，证明材料(须签字盖章)请填写到_科学发展观大学生社会调查信息反馈表_(格式见附件一)里。

5、自主实践的同学应电子信箱、电话与教师的交流。教师选取大学生社会实践(调查)较为的地区走访。

6、本次社会实践(调查)活动1-3周，活动结束撰写报告，报告的撰写要主题，以事实为，尽量内容详实，中心问题展开论述(报告题目可参考下面所的参考选题)，篇幅3000字左右，下学期开学第1-2周提交教师(任课教师)。

7、社会实践调查报告注意：

(1)封面、正文、封底使用相同格式，报告用word文档打印，可插入能够反映实践活动的照片，格式要规范。(封面、封底等格式见附件二)

科技文化实践周活动报告范文 第9篇

开学初，为了美化教室，小朋友们纷纷带绿色植物放在班级的窗台上、书柜上、走廊。下课后，发现孩子们对自己所带的绿色盆栽充满了好奇，只要一下课就会围到花盆前，议论纷纷，说说它的名字，几天浇一次水，这两天有什么变化--另外，虽然我们属于城区小学，但周围环境却同乡村，孩子们有一定的生活体验，家长也能指导，而且老师小时侯也是在农村长大，研究条件比较优越，为什么不能让他们亲自参与绿色种植活动呢?于是，就确立了[绿色小种植_的综合实践活动主题。这样体现了现在的教育理念——环保教育，还可以借机美化室内环境。

我们让所有小朋友一起动手，用废弃的酸奶盒、雪碧瓶或精美的花盆亲自种植绿色植物，同时学生管理自己的种植物，给他们浇水、施肥，然后通过观察，写观察日记，写观察记录，最终自己找到问题的答案，在种植中体验种植的乐趣，知道劳动的不易，劳动人民最光荣，并学会珍惜劳动成果。

活动开展了近一学期了，结合学期初制定的活动计划，现将我们的具体活动过程作一个总结。

我们首先让学生自己准备废弃的酸奶瓶、雪碧瓶或精美的小花盆，并装上泥土，贴上标签，没有贴的老师帮忙贴上，然后整齐地排放在班级外的走廊上。下午班队活动课上，首先让学生们自己给泥土浇了水，然后让一组一组的学生拿出准备的大蒜和青菜籽，最后亲自指导学生如何种在盆子里。学生们小心翼翼、专心致志地种植着。在他们的脸上我们看到了惊奇，看到了欢笑。当学生们亲自种下大蒜和葱后，我又教给学生们一些护理种植角的方法，以及一些观察记录的方法。首先，我让孩子们做下面的三件事:1。每天来校后去看一看自己种的和别人的大蒜、青菜;2。定期给自己的大蒜、葱浇水;3。及时观察，及时写观察记录和观察日记。接着，我在班上给学生们演示如何记观察记录，如何写观察日记，学生们听得津津有味。

接下来的日子，孩子们每天早晨来校后观察，课间观察，放学前浇水，回去后写观察记录和观察日记。两个月后，孩子们种植的大蒜长出了嫩绿的蒜叶。与此同时，我们的孩子也通过观察和记录积累了许多的资料。记录中我们看到了孩子们可爱的一面。有的用画画出了蒜的，有的用简短的几句话写出了蒜、青菜的生长过程，虽然只有简短的一些话，却可以看出孩子们的用心。孩子们人人参与种植活动，在种植中体验到了快乐。

科技文化实践周活动报告范文 第10篇

按照_江苏省委和省委教育工委的统一部署，在省高校学习实践活动领导小组和第四指导检查组的指导下，我校深入学习实践科学发展观活动自2月18日开始启动，到目前为止，学习调研阶段的主要任务已基本完成。今天，学校学习实践活动领导小组在这里召开大会，总结学习调研阶段的工作，对分析检查阶段的工作进行动员部署。根据省高校学习实践活动领导小组的要求，结合学校实际，我讲几点意见。

一、高度重视，精心组织，学习调研阶段工作取得初步成效

我校自2月18日开始筹备学习实践活动，3月12日召开了全校的动员大会，全面启动了深入学习实践科学发展观活动。在省委的正确领导和省高校学习实践活动指导检查组的精心指导下，我校学习实践活动坚持高起点、高标准、高质量，各级党组织不折不扣、扎扎实实做好每项工作，广大党员积极行动、认真参与，做到了领导重视、准备充分、启动及时、开局良好、进展顺利、特点鲜明，取得了初步成效。

（一）切实加强领导，认真组织安排，学习实践活动的氛围日益浓厚

（二）突出抓好学习，着重提高认识，学习实践活动的自觉性和坚定性不断增强

在学习调研阶段，我们坚持把理论学习作为中心任务，教育引导党员干部进一步深化对科学发展观精神实质和深刻内涵的认识和理解，切实增强学习实践科学发展观的自觉性和坚定性。我们提出学习培训要紧扣实践主题，下足四种功夫。紧扣实践主题：即紧扣“推进科学发展、建设高教强省”和“坚持科学发展，增强办学综合实力，建设国内知名的现代化技术师范大学”的学习实践主题，以完成学校“十一五”规划和学校第二次党代会确立的奋斗目标为载体，把学习提高贯穿始终，把查找和解决问题贯穿始终。下足四种功夫：即在统一思想，提高认识上下功夫，在解决师生员工最关心、最直接、最现实的利益问题上下功夫，在解决影响和制约学校科学发展的突出问题上下功夫，在解决党的建设和干部作风建设存在的实际问题上下功夫，保证学习实践活动取得实实在在的成效，让师生员工深切感受到新变化新气象。在学习培训期间，各级领导干部认真搞好示范引导，带头学习、带头发言、带头写心得体会，凡是要求普通党员做到的，领导干部都率先做到，从而收到了较好的学习实践效果。

（三）紧密联系实际，深入开展调研，用科学发展观指导工作实践的能力逐步提高

针对工作中存在的一些问题，学校学习实践活动领导小组经过认真分析研究，重点确定了内容涉及到转变教育理念、创新体制机制、深化内部管理体制改革、创新人才培养模式、提高办学水平、增强学校综合实力、服务地方经济建设、后勤保障体系等8个校级重点调研课题。由学校领导带队针对教育教学、科学研究、管理服务、后勤保障、作风建设、党的建设等方面存在的突出问题，到基层单位进行专题调研，广泛听取师生员工的意见建议。同时，各党总支、党工委、直属党支部结合工作实际，积极开展调查研究。校级领导干部建立联系点数达18个，初步查找和梳理出影响和制约科学发展的突出问题8个。撰写了30多篇立足对学校未来科学发展深层次理性思考的调研报告，这些理论成果必将对学校科学发展起到一定的借鉴价值和指导意义。学校组织全体党员围绕学习实践活动主题，深入开展“特色强校、科学育人”解放思想大讨论活动。各党总支、党工委、直属党支部通过征文、研讨会、论坛等方式，深入开展学习讨论活动，达到了学校党委提出的形成科学发展理念、确立育人优先思路、创新服务社会举措与营造和谐校园氛围的要求。

（四）突出实践特色，推进校企联盟，挺进地方经济建设主战场

深入学习实践科学发展观活动，要突出实践的特色。我校通过建立“学校对接区域（市、县、区）、二级学院对接乡镇、科研人员对接企业”的立体式科技服务模式，强势挺进地方经济主战场，取得了显著的经济和社会效益。

4月2日，依托“十一五”国家科技支撑计划重大项目课题的研究成果，我校与常州地方共建了总投资亿元的“江苏技术师范学院科技产业园”，这一项目已在武进牛塘工业区全面启动，到今年下半年，将建成一条年处理电子废弃物10万吨的生产线；将建设成为我国电子废弃物处理处置行业标准和国家标准的起草单位和部级示范企业；将打造成我国最大的资源再生人才培养基地，从而拓展了创业、创新、创优之路。目前，该项资源再生项目已被列为武进区2009年工业重点项目、2009年常州市工业投入导向性项目和2009年江苏省主要行业重点技术进步项目。

科技处与相关二级学院组织科研人员带着科研项目与科研成果来到江阴、武进的相关企业，积极开展科技成果转化对接工作，为企业提供技术咨询与服务，进一步推进科技服务社会的“校企联盟”行动进程。我校民营经济研究所组织专家为企业把脉，开展“望、闻、问、切”实践活动，为民营企业排忧解难，增强抵御金融危机影响的能力。连日来，研究所的工作人员开展了“创业走进乡镇”活动，累计为乡镇企业进行创业辅导和培训服务共计800人次，为20多家民营企业提供公司治理咨询、客户管理咨询、营销管理咨询、投资咨询、人力资源管理咨询和财务管理咨询等技术与信息化服务。

同志们，经过各级党组织和全体党员的共同努力，我校学习实践活动取得了阶段性成效，我们的工作有了良好的基础，积累了一定的经验。但用更高的标准来衡量，我们工作还存在一些不足：一是各单位开展学习实践活动不平衡，个别单位起步较慢，抓得不够紧；二是部分党员学习实践科学发展观的积极性有待于进一步提高；三是个别党员对开展学习实践活动重要性的认识还不够深刻，学习的自觉性和主动性还有待增强；四是一些同志学习与工作的结合还不够紧密，学习实践的质量和效果有待进一步提高；五是各单位在具体组织指导，不断把学习实践活动引向深入上也还有需要加强和改进的地方。这些问题，我们必须引起高度重视，在下一阶段的学习实践活动中，采取有效措施，认真加以解决。

二、把握重点，注重实效，高质量地完成分析检查阶段的工作任务

分析检查阶段是巩固和发展学习调研阶段成果的关键，也是解决问题、完善制度的基础，更是整个学习实践活动承上启下的重要阶段。这一阶段，重在征求意见，找准问题，分析原因，理清思路，明确方向。这一阶段的重点是以校、院两级班子名义起草好分析检查报告。着重抓好召开校、院两级领导班子专题民主生活会、形成领导班子分析检查报告两个环节。这两个环节环环相扣，联系紧密，必须严肃认真地抓好每个环节，突出实际效果，确保不走过场。

（一）继续在深化学习上下功夫

分析检查领导班子的工作、广大党员贯彻落实科学发展观的表现必须要有正确的理论指导。因此，广大党员特别是领导班子成员要采取集中学习和自学相结合等形式，继续认真研读《_论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》等必读书目，紧密联系当前国际国内经济形势的发展变化，特别是全球经济危机带来的影响和冲击，联系自身实际，进一步深化学习。同时，还要组织开展集中学习和培训，不断加深对科学发展观的理解，使学习实践活动向前推进一步，党员干部的思想认识提高一步，在树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识上取得新进步，切实达到党员干部受教育的目的。

（二）切实开好校、院两级领导班子专题民主生活会

分析检查阶段，要召开校、院两级领导班子专题民主生活会，要重在分析问题、总结经验、明确方向，主要是查找校、院两级领导班子和成员在科学发展方面存在的突出问题，要敢于触及思想、不回避问题、不掩饰矛盾，主动检查分析思想、工作、作风等方面不符合科学发展的突出问题，既要从工作上找差距，更要从思想上找原因，客观地、辩证地看待工作中的成绩和问题，主动吸取经验教训，自觉改进和提高，形成民主团结、务实创新的良好氛围。各党总支、党工委、直属党支部民主生活会的主要内容是讨论领导班子分析检查报告，要切实做到广开言路，集思广益，严肃认真，实事求是，通过充分讨论和听取意见，把影响科学发展的突出问题查找出来，进一步对分析检查报告进行修改完善。党支部的专题组织生活会，要组织党员在搞好学习的基础上，积极开展批评与自我批评，进一步明确努力方向。

（三）认真撰写分析检查报告

撰写好分析检查报告是本阶段的中心环节，是前段活动成果的集中体现，也是整改落实的主要依据。领导班子及成员分析检查报告质量的高低，是检验这一阶段工作是否取得实效的重要标准。分析检查是否“准”、是否“深”，决定着学习实践活动的成效和质量。只有把我校科学发展的状况分析清楚，才能进一步增强落实科学发展观的动力；只有把不符合科学发展要求的问题找准，才能有针对性地解决问题；只有把主客观原因弄清，才能为创新体制机制提供科学依据；只有把发展的经验和教训总结好，才能准确把握科学发展的规律，提出符合实际的科学发展目标和重要举措。要突出检查分析问题、理清科学发展思路这个重点，结合民主生活会情况，结合学习调研阶段形成的调研成果，结合师生员工提出的意见和建议，形成领导班子的分析检查报告。

（四）扎实搞好师生员工评议

坚持群众路线，是这次学习实践活动必须遵循的一条基本原则。对领导班子分析检查报告进行评议，是倾听民声、了解民意、集中民智的过程，也是党内集中教育活动的一个创新。民主生活会后，要组织不同层次代表对领导班子的分析检查报告进行评议，认真修改完善。应该说，领导班子和成员分析检查报告中的问题查找得准不准，原因分析得透不透，科学发展的思路清不清，制定的工作措施行不行，广大师生员工最有发言权，要充分依靠师生员工，接受师生员工的评议，广泛深入地听取意见，把分析检查阶段的工作抓好抓实，使分析检查报告更好地反映实际情况、更好地体现师生员工意愿、更好地凝聚集体智慧，更加广泛地形成领导班子和广大党员、干部在科学发展上的共识。同时，还要通过一定形式在一定范围内公布、通报领导班子分析检查报告，进一步推动分析检查阶段工作取得更好效果。

（五）进一步突出实践特色

突出实践特色是这次学习实践活动最鲜明的特征，也是确保学习实践活动见实效的根本所在。我校已经在第一阶段专门下发了通知，对进一步突出实践特色提出了明确要求。在分析检查阶段，我们要坚持边学边改、边查边改，认真做好解决突出问题、创新体制机制的工作，扎实深入地开展好主题实践活动，确保取得实实在在的效果。要从实际出发，帮助困难师生员工解决实际困难，让广大党员干部、师生员工看到学习实践活动的成效。解决师生员工反映强烈、关系切身利益的突出问题，要坚持尽力而为、量力而行，切忌唱高调，失信于民。

三、加强领导，完善措施，确保分析检查阶段各项工作落到实处

深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作任务重、要求高、政策性强，是学习实践活动的重点，也是学习实践活动的难点。各党总支、党工委和直属党支部要把加强组织领导放到更加突出的位置，进一步提高认识，增强政治意识、大局意识、责任意识，继续保持良好的精神状态，投入足够的时间和精力，积极主动地抓好工作，确保分析检查阶段各项工作扎实有效地开展。

（一）切实加强对分析检查工作的组织领导

要切实加强对分析检查阶段工作的领导，精心组织，周密部署。各党总支、党工委、直属党支部要深入细致地做好各方面的准备工作，努力增强工作的预见性，及时发现新情况，解决新问题。要针对不同情况，加强指导督查工作，重点督查思想发动是否到位、民主评议是否客观公正、边查边改是否落实等。一旦发现不良倾向，要及时提醒，正确引导，认真解决。各党总支、党工委、直属党支部书记要切实履行本单位深入学习实践科学发展观活动第一责任人的责任，其他成员要按照分工联系的职责，指导党支部抓好分析检查阶段的工作。党支部书记要切实履行好直接责任人的责任，高度重视，努力把分析检查阶段的各项工作抓实抓好。要切实增强工作责任心，履行好学习实践活动主要责任人的职责。领导干部要以认真负责的态度，坦荡的胸怀，良好的精神状态，真正把自己摆进去，敢于正视存在的不足，深刻反思、认真查摆思想上和工作中存在的主要问题，认真进行自我剖析，积极开展批评与自我批评，以自身的模范作用，引导和带动其他党员同志积极自觉地搞好分析检查。

（二）积极做好进一步的思想发动工作

对每个党员来说，在分析检查阶段，都要结合实际进行分析检查，接受评议，要进行深入的思想发动。本次动员会结束后，各党总支、党工委、直属党支部要认真总结前一阶段的工作，对分析检查阶段的工作进行再动员和再部署。着重讲清分析检查阶段的重要性、主要任务和具体要求，组织党员继续认真学习中央有关文件精神，使学校每一个党员都能进一步端正态度，主动听取各方面意见，自觉参加评议和接受评议。

（三）严格把握分析检查阶段的程序和要求

分析检查阶段工作的程序性非常强，每一个环节都有严格的要求和具体的标准，既要紧密联系思想实际进行自我剖析，又要紧密联系工作实际查找问题；既要以适当方式向师生员工通报分析检查情况，又要深入听取师生员工意见；既要依靠党员自身解决问题，又要充分发挥党组织的作用。我们要按照上级的规定和要求，严肃认真地抓好召开相关会议、修改分析检查报告、分层面组织师生员工评议、通报分析检查情况等环节，引导党员认真对照科学发展的要求做好分析检查阶段的工作。

（四）积极做好舆论宣传反馈工作

科技文化实践周活动报告范文 第11篇

星期天我和几个小伙伴相约，一块去参观刘老师家的蔬菜大棚，今天早上气温突然很低，懂得我们几个都缩着脖子，刘看我们冻得瑟瑟发抖，心疼得不得了，让我们赶紧到蔬菜大棚里去“避难”，乐得我们手舞足蹈。

啊！老师家的蔬菜大棚规模好大！整个村庄后面都是的，白花花，亮闪闪（太阳照射到塑料布上反射的缘故），一座挨着一座，像是连绵起伏的白色丘陵，好壮观呀！菜棚的顶部，是一排排已经被拉上去卷成卷儿的草苫子。每座菜棚的边儿上都有一座用砖瓦盖成的简易小房子，不用说，这就是进入菜棚的唯一通道了。当刘老师热情洋溢地打开屋门请我们光顾时，我弯腰曲膝，费尽周折穿过了一道黑黑的“秘密山洞”，终于见到了蔬菜大棚的“庐山真面目”。

嗬！这里真是温暖如春啊，与外界的“寒冷世界”形成了鲜明的对照。我一进来就不由自主把外套给扒拉下来，两只眼睛东瞅西望，被满目的青枝绿叶给吸引住了。瞧那碧绿粗壮的黄瓜秧，一排排，一垄垄被整整齐齐地用红色线绳悬吊在棚顶的铁丝上，显示出勃勃生机；片片心形的叶子又大又绿，上面密密麻麻布满了白色的小毛刺儿，挨着皮肤还有些痒痒哩！再看那瓜秧上半部，不计其数的黄瓜花儿正在绽放，鹅黄色的花朵有些像小喇叭，看上去素雅大方，让人心生喜爱；而在每朵花儿的根部，都有根一到二厘米长的小黄瓜，嫩绿嫩绿的，浑身长满小小的疙瘩，上面的小白毛又长又尖，好可爱！瓜秧最顶部呢，一丝丝翡翠绿的黄瓜须或直或弯，就像是螳螂、蝴蝶头上的小须须，真好玩儿！

“别光顾着看，快吃黄瓜呀！喜欢哪根摘哪根，刘老师今天管饱你们１刘老师一边忙着干活，一边笑呵呵地说。“什么呀，刘老师，黄瓜才那么一丁点儿大，怎么吃啊？”我一脸茫然地望着她。“傻孩子，你弯下腰往瓜秧上面看１我低头一瞧，可不是嘛！在那一片片小蒲扇似的叶子下面，正悄悄“埋伏”着无数已经“成年”的“黄瓜兵”，他们都穿着墨绿色的“军服”，上面还“披挂”着“坚硬锋利”的“小盔甲”，（不用说你也知道，就是那细密扎手的小瓜刺儿喽！）此刻，他们正“整装待发”，有劳主人把他们采摘下来销往城乡各地，好到人们的厨房里去“冲锋陷阵”，为人们奉献出一道道美味佳肴而“建功立业”呢！

“哈哈，不等啦，我来也１我一边欢呼，一边喜不自胜地伸出手去，小心翼翼（害怕被刺儿扎）地挑了根又直又绿（绝对称得上是“美女”牌）的黄瓜摘下来，在过道旁边的水泥柱子上蹭了蹭刺儿，张开血盆大口毫不客气地就咬下一大截儿，（别笑俺不够淑女，要是此刻你能经得住诱惑，我情愿给你一百万）啊，又爽又脆，绝对滴新鲜。我闭上眼睛，尽情享受着这不可多得的世间极品，让舌尖儿上每一个味蕾充分发挥作用，让唇齿间每一个缝隙都留有清香

刘老师告诉我们，这个大棚里全是黄瓜，旁边的大棚里有西红柿、青椒、茄子、青瓜等好多品种呢。附近一些妇女现在都在这里工作，离家又近，又可以养家，真是一举两得，看着这一排排新鲜的蔬菜，都是农民伯伯们辛苦劳动的成果，我也撸起袖子，帮刘老师锄起草来。

今天来参观刘老师家的蔬菜大棚，让我收获的不只是美味可口的黄瓜，还有更多更多。

科技文化实践周活动报告范文 第12篇

科技文化节活动总结

科技文化节活动总结1

为进一步提升我校学生的综合素质，加强人文修养，大力开展丰富多彩、健康有益的校园文化活动，营造和谐文明的校园文化生活氛围，学校于20xx年10月——12月举办了第十一届科技文化节。在校团委及学院党政领导的高度重视、各系、各有关部门的精心组织、广大学生的积极参与、共同努力下，本届科技文化节节取得了圆满成功，并达到了预期效果。

现将我院工作总结如下：

在我院党政领导的精心协调下，由我院学生会团总支全力负责组织各项活动的开展。具体工作如下：

一、丰富多彩的活动

1、红歌会

本次歌咏由孝感学院团委主办，我院团总支学生会文艺部负责排练组织。

比赛训练的时间较长,为期一个月.在训练期间,虽然天气炎热,但是参赛的院领导老师及同学们依然坚持每天排练,积极配合从音乐学院请来的学姐的指导,不断改正训练中发现的错误,克服训练中遇到的困难.每天都做到几乎零请假零迟到.使比赛前期的训练进行的非常顺利.排练的效果也一天比一天好,大家的热情也一天比一天高.

活动当天,各个院系组织人员汇集在大操场,场面十分热闹.

比赛开始紧张地进行着,每个院都发挥的非常出色,我院也不负众望,获得了本次比赛的二等奖.今后我部会再接再厉,办好每一次活动,为城建学院争取更多更大的荣誉

2、英语素质拓展

英语素质拓展活动是由外国语学院主办的，由我院学生会团总支学习部负责组织开展。

经过前期的大力宣传，初赛于20xx年10月27日在我院如期进行。最终选出了邱梦英、于耀东、向玥、舒辛、涂娇吴敏选手报选外国语学院团总支参加决赛。此次活动参赛的一共有十六个院系，我们城建学院综合成绩第七名。通过此次活动，极大激发了同学们学习英语的激情和热情，收到了良好的效果。

3、“颂歌献给党”演讲比赛

此活动由教育学院主办，由我院学生会团总支组织部负责组织开展。

通过在布告栏张贴及进班宣传，大家积极性较高。初赛于

20xx年11月4日在我院天工楼504教室举行，经过公正选举，最终黄思达、彭威两位同学脱颖而出，随即报至教育学院团总支参加决赛。

4、电子竞技大赛

科技文化实践周活动报告范文 第13篇

积极探索和创造高校思想政治理论课（以下简称“思政课”）新的实践教学模式，有利于增强思政课教育教学的针对性和实效性。我们积极探索形成了以“理论与实践相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合”的“课内第一课堂实践、课外第二课堂活动、校外第三课堂社会实践”三位一体的思政课实践教学模式，即“三结合立体实践教学”模式，并用一套行之有效的新举措来保证其实施，效果显著。

一、搞好 “三抓”

1抓准备组织

2抓过程实施

3抓考核评价

实践课的成绩由学生参与实践的表现和提交的实践报告或总结构成，两部分各占50%。学生的实践表现考核具体由各班的实践活动总负责人和各小组长负责，教师随时抽查。学生的实践表现成绩由学生自评、互评和小组长评价来决定；实践报告或总结由任课教师批改。设定“实践活动先进个人”和“优秀实践报告或总结”两个奖项。通过以上措施来督促学生参与实践活动，保证实践活动顺利开展并取得预期效果。

二、做好“五要”

1领导要到位

实践课的开展涉及到许多人和事，领导的态度与行动直接影响到实践课开展的广度、深度与效果。湖南铁路科技职业技术学院（以下简称“我院”）党委和行政部门都非常重视大学生思想政治教育工作，我们组织实施的思政课实践教学活动得到了院领导的大力支持，从资金到场地都有适当的保障。我部部长对每次实践活动从计划制定到过程实施再到总结评奖都亲自过问、把关和指导。这是我部实践教学得以顺利进行的坚实基础。

2组织要健全

组织一支高素质的队伍严格落实实践教学计划并开展各种各样的实践教学活动，是关系到实践教学能否真正落实的关键所在。在学院领导的重视和领导下，我们形成了由“部长总指挥、任课教师总负责、其他非任课专职教师打配合”的实践教学组织实施队伍。这为我们实践教学顺利开展提供了组织上的人员保障。

3主题要突出

组织实施实践教学必须体现思想政治教育的主题，避免实践活动随意性大、主题不突出、教育性不强、娱乐性有余的缺点，紧密结合教学实际需要，以科学发展观为指导，充分体现社会主义核心价值体系建设的需要，弘扬时代主旋律，有计划、有步骤地开展融政治性、科学性、教育性、感染性于一体的主题实践教学活动。如在《基础课》教育教学中，我们开展了以“爱国主义”“人生理想”“社会公德”“法制教育”为主题的专题实践教学活动，拓展、深化了《基础课》的理论教学效果。

4方式要灵活

探索多层次、多形式实践教育，实现实践教学活动形式多样化，可以充分发挥各种手段的互补性，从而达到全方位的教育教学效果。如把教学实践与社会调查、志愿服务、公益活动、专业课实习等结合起来；把校内与校外，平时与假期，课内与课外结合起来；小范围开展与大面积实施；集体组织与个人实践结合起来；灵活运用演讲、辩论、情景剧表演、模拟法庭、社会调查、“三下乡”志愿服务等多种形式开展实践教学，既有利于调动学生参与的热情和积极性，又切实能收到实践育人的效果。