大学生网购调查问卷报告范文(通用8篇)

大学生网购调查问卷报告范文 第1篇

一、调查目的

二、调查对象及方法

1、调查对象：xx大学经贸学院(由于调查的困难性，选取了本学院进行调查)

3、调查方法：对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层，分成大一，大二，大三三层，在总体中抽取容量为60的样本，在每层中进行系统抽样，根据每层样本量占总体的比重，在三层中分别抽取容量为22，22，16的样本。随机选定某一学号后，间隔10进行抽样，得到样本。

三、调查的内容

xxx

四、调查结果分析

大学生网购调查问卷报告范文 第2篇

一、调查目的

二、调查对象及方法

1、调查对象： 青岛理工大学经贸学院(由于调查的困难性，选取了本学院进行调查)

3、调查方法：对经贸学院的全部学生(限于三年级以下)进行分层，分成大一，大二，大三三层，在总体中抽取容量为60的样本，在每层中进行系统抽样，根据每层样本量占总体的比重，在三层中分别抽取容量为22，22，16的样本。随机选定某一学号后，间隔10进行抽样，得到样本。

三、调查的内容：

(调查问卷附在最后一页)

四、调查结果分析

大学生网购调查问卷报告范文 第3篇

一、调查目的

二、调查对象

广大在校大学生

三、调查方法

本次调查主要采取问卷调查（包括发送邮件从中获取反馈信息及在校内发放问卷）随机抽样的方式进行。抽样调查共得到问卷50份。其中，由发送邮件方式获得的有30份，校内发放回收的有20份，已将邮件形式得来的反馈信息做了书面整理。

四、调查结果的统计与分析

大学生网购调查问卷报告范文 第4篇

主题：

调查时间：

20xx年x月x日。

调查对象：

xx师范学院在校大学生。

调查方式：

通过在校园内发放调查问卷让大学生校友进行填写讨论。

调查目的：

大学生网购调查问卷报告范文 第5篇

XX年1月19日，互联络信息中心(CNNIC)在北京发布了《第27次互联络发展状况统计报告》。《报告》显示，截至XX年12月底，我国民规模达到亿，络购物用户规模达亿人，络购物市场交易规模达亿元，占社会消费品零售总额的%。购已然成为国内零售市场的的重要组成部分。

购的确给消费者带来购物的便捷与自由，然而上购物方面的投诉案件也越来越多，近两年消费者协会“3·15”投诉案件中络维权成为一大亮点。显然我们可以看出这种新兴的商业模式还存在着不容忽视及亟待解决的问题。 产品质量与售后服务问题

有过购经历的人，在购过程中或多或少都会遇到产品的质量与售后服务问题。

而这些问题总结起来有以下两方面：

第一，商家出售假冒伪劣商品。

如某商家所售真皮产品被消费者举报竟是PU革、某消费者购手机经检测为二手机、轰轰烈烈的江西售假烟“第一案”等案件的浮出，让原本钟情购的消费不禁感叹，购“水太深”。

第二，购售后服务很难保证。

消费者在购商品时出现质量问题，商家百般推诿，不予解决。由于络的无地域性和不确定性，消费者在遇到购纠纷时，取证难、举证难、维权更难。比如XX年被炒得沸沸扬扬的“京东_”事件引起了广大购消费者的关注。

物流问题

由于快递在运送过程中，商家及消费者无法对商品进行全方位的监控，导致商品出现各种问题，商品损坏责任无法界定，有时候消费者购买的商品比较贵重，快递公司往往按照邮资的5倍进行赔付，对消费者来说很不公平，故往往不买账，会引发纠纷，甚至诉讼。另外，物流快递从业人员的素质也是消费者及商家投诉的重点，在消费者购物时，商家承诺送货上门，但在走访调查中发现很多快递从业人员经常只是货送到小区门口或者楼下，,然后通知消费者取货，倘若顾客延时造成送件人的等待，送件人就会很不耐烦，有时不与顾客打招呼，一走了之。

支付问题

很多消费者在购过程中，最担心的问题就是购物最后环节的货款支付问题，支付是否安全影响着消费者购的积极性。虽然进过这么多年的发展，各大购物站在支付安全方面做了很多的努力，用各种信用制度保证消费者的权益，但是最近监部门发布的上安全提示，仅一周上系统统计共截获7XX3个钓鱼站，共有905万民遭遇钓鱼站攻击，一些虚假购物站以各类低价速购、瞬间秒杀等购物址骗取骗取用户输入支付宝账户、密码乃至银账号、口令卡等，这些钓鱼站的出现大大挫伤了消费者购的积极性。

大学生网购调查问卷报告范文 第6篇

本次调查采取实地发放与随机发放的形式，在漯河市3所高校共发放问卷93份，收回93份，其中有效问卷93份，有效回收率为100%，以下是我们的调查报告：

调查时间：

调查地点：

xxx

调查对象：

xxx

调查过程：

大学生网购调查问卷报告范文 第7篇

关于本次调查问卷，我们小组总共发放了50份调查问卷，25个女生，25个男生。通过本次调查问卷，我们发现男生和女生在购上面既有相同点也有不同点。

关于选择购的原因，男生会均衡考虑时间，种类，价钱等因素，而女生则主要考虑种类和价钱问题，总的来看这三种因素占得比例比较均衡：时间%，种类范围%，价钱35%。至于大学生主要在上购买什么种类的物品，男生女生之间差距比较大，男生主要购买服装鞋帽为%，其次分别为日用百货%，手机数码电子产品%，和文化娱乐%，而女生主要购买服装鞋帽，其次为箱包配饰，在女生中所占的分别为41%，%，总的来说服装鞋帽所占比例最多为38%，其次为鞋包配饰为%，日用百货12%，美食特产%，手机数码电子产品%，文化娱乐%，护肤彩妆%。而对于购过程中关心的因素，男生女生的选择比较一致，占比例最高的为质量为%，其次为价格%，，品牌，信誉，卖家态度，物流服务也占了一定的比例。

而对于上的优惠活动，大学生最感兴趣的就是包邮，比例高达57%。而对于购的花费问题，男生女生表现出明显的不同，有56%的女生，每次购价位在100—500之间，每月购买两件到五件，每次花费时间为三十分钟到一个小时，占每月生活费的25%左右，而对于男生，68%的男生表示，每次购价位在100—500之间，每月购买两件一下，每一花费时间不到三十分钟，占生活费的10%左右，女生的花费明显高于男生。

而对于购中快递公司的选择，男生女生选择基本一致选择最多的是申通%，其次为韵达%，圆通%，中通%，天天快递3%，百世汇通1%。对于购物站的选择淘宝占据了半壁江山，54%，其次为天猫%，唯品会6%，亚马逊5%，乐蜂3,。8%京东%，聚美优品%。有88%的大学生表示曾经买到过不符合心意的物品，对于不符合心意的物品%的同学选择退货，%的选择给差评或者要求返一部分钱，，但是也有%的同学自认倒霉，不作处理。对于上类似于“双11”等促销活动，有%的同学比较理性，不会那么狂热，23%的同学表示对购没有什么兴趣，但是也有%的表示一定会抢购，相当狂热。以上为本次调查问卷的基本情况。

大学生网购调查问卷报告范文 第8篇

制作小组成员：聂文方、李欣、刘娟、冯昀

一、序言：

调查目的：

一、为了使当代大学生更好的树立正确的消费观；

调查对象：江西师大在校大学生

调查方式：问卷抽样调查

调查人数：200

二：具体调研方式：

调查对象：我们小组选择了大

一、大

二、大三学生进行无记名问卷调查，共发放200份调查报告，有效报告为190份，回收率95%。

调查方法：我们在本校学生中随机抽取五个学院（教育学院、传播学院、理电学院、外国语学院、计算机与信息技术学院），每个学院发放四十份问卷。由本组同学进行问卷意义讲解及填写指导，大学生填写之后，当场回收问卷并不计姓名，有效地确保了问卷的真实性。

三、问卷结构：

此调查问卷由13道选择题组成，其中包括11道单项选择题和2道多项选择题。

其内容主要分为两个方面：