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高一四班班级规定：
一、纪律
1．按学校作息时间准时上学，不准迟到，上课二遍铃响立即回到座位，禁止上课讲废话
2．上课期间认真听课积极回答问题，严禁上厕所、换座位，交头接耳，看课外书籍，使用手机、等物品，一经发现物品将其没收，并罚款50元 （手机方面），对扰乱纪律的行为第一次口头警告， 上厕所（如有特殊情况，经任课教师允许，每次2元，并以此递加）
3．课间（包括午休）严禁在班里打闹，在校禁止吸烟
4．不许迟到，或无故缺席，有事由家长请假
5．与老师顶嘴者，将家长请来与老师沟通，而后再做评定，或送交德育处处理。
二．卫生
1．值日生每天按时将室内室外卫生打扫干净
三．礼仪
1．按照学校要求，男女生打扮简洁大方。严抓女生化妆（包括美甲）
2．在校期间一律穿校服（包括考试期间），不允许佩戴任何事物，否则一律没收。毕业后由班主任归还本人。
3．校服上不图画任何图案文字，如有图案文字清洗干净，清洗不干净再买一件。
未完待续。。。。。。（以上班级规定及惩罚措施解释权归班主任所有）
2015年3月10日
优良的学风，是班集体的生命线，是促进班级不断进步的动力，可以有效地增强班级的凝聚力和战斗力。经过这些年的探索，我在学风建设上注意了以下几点：
1、形成自己独特的教学风格树立威信。
课堂教学是教育教学的主渠道。一个班主任如果连自己的课都上不好，学生看到你上课，就想着赶紧下课。试问，你如何培养出班风、学风良好的班级？因此班主任要想树立自己的威信，提高自己的人格魅力，必须在教学中有自己独特能让学生折服和崇拜的地方。因此在教学中我尽量创造一种民主，平等，和谐，充满生命活力的教学氛围，如果故事性比较强的课文，像《草船借箭》、《武松打虎》我就让学生自由组合以“表演课本剧”的形式学习课文；比如我在教学《田忌赛马》一文时，我课前让学生动手制作不同等级的马，并标明等级，要求学生根据课文内容，用自制的马进行表演；在表演中，笑声不断，掌声不断，课堂充盈着融融的人文气息。更重要的是把课堂还给了学生，把尊严还给了学生，把童趣还给了学生，把自主还给了学生。
2、抓学生良好的品行养成。
学生良好品行习惯是基础教育的重要环节，是学风形成的重要方面。
（1）教学活动中创设情境、激发兴趣与严格训练相结合
学生养成了良好的行为习惯后是非常愉快的，养成的过程却是一个艰难的过程，从学生的日常生活中入手，如学生接、发东西、说话等不太有礼貌，就及时教如何说，如何做，教学生如何保持卫生，擦桌子、扫地等。学生他们缺乏生活经验，如果没有具体地指导是很难形成良好习惯的，所以培学生良好的习惯必须具体指导，边指导边训练，最终形成良好行为习惯。
（2）榜样引路、正面引导与说服教育相结合
小学生的一个心理特点就是模仿。充分利用身边的榜样来引导学生，加强正面教育和说服教育，提高学生的道德认识，激发学生养成良好行为习惯的动机，根据学生的年龄特点进行正面引导，如讲故事、看图片、创设情境、评价判断等激发学生情趣，提高认识。说服教育要注意艺术性、趣味性，用趣味活动激发动机。
（3）课堂评价、课外评价与日常品行综合评价相结合
做好评价环节是对学生课堂与课外、品行养成情况的评判、检测、导向。只要求没检查，就跟没说一样。因此检查评价工作必须坚持并落实，根据每一课的知识点设计评价方案，还要结合《小学生日常行为规范》对学生的要求，结合班级开展“班级小明星”、五好学生、优秀少先队员等。对形成学生良好行为习惯起到了督促作用。
为了使同学们有一个更好的学习生活环境，本着责任到人的原则，高20xx级高一（x）班制定了一份班级公约，以保证班级工作顺利进行。具体细则如下：
一、作业完成方面：
1、导学案、课后作业未能按时完成，每科每次扣1分。
2、导学案、课后作业有抄袭的，每科每次扣1分。
3、导学案、课后作业完成马虎的，被老师点名批评，每科每次扣1分。
4、导学案、课后作业被老师评价为A+,或者得到老师口头表扬的，每科每次加1分。
二、纪律方面：
1、课上交头接耳，小声说话，起哄，吃零食，打瞌睡、看杂书、上甲课做乙事、或做跟学习无关的事，每次扣1分，被老师点名者扣3分
2、顶撞任课教师，发生师生冲突等行为的，或被逐出教室的，扣3分，请家长来校；
3、课堂内玩手机、听音乐及玩其他电子设备的（电子词典除外），没收电子设备，扣3分，请家长来校。
4、早读时间不准在教室吃早餐。
5、自习课随意换座位的、讨论问题的，负责人连续提醒个人两次不听者，扣2分。
6、旷课一节，每次扣3分，每节课迟到15分钟以上视为旷课一节，一学期累计旷课5次以上者，请家长来校带回家里反思一周。
文明班级建设公约(七年级)
班干部的培养和使用
1.严于律己，以身作则。
2.热爱集体，积极为班集体工作。
3.责任心强，认真做好每一项工作。
4.勤奋努力，成绩优良。
5.有正义感，敢于善于同不良行为风气作斗争。
6.团结同学，积极带领同学完成学习和工作等各项任务。
7.积极带领同学创建良好的班风和学风。
8.上课或集队必须提前到位。
班干部的选拔
1、对班级以及同学关心，热忱；
2、富有责任心，对自己的工作认真负责；
3、有班级荣誉感，能够为班级考虑以做更好的服务；
4、有很好的协调能力，能够跟同学友好相处；
5、自理能力较强，能管好自己再管好他人；
6、有积极向上的心态，有进取心，在保证学习的情况下做好班上的事；
7、能服从老师安排。
班 规 十 条
1.每位学生应尊敬师长、团结同学、礼貌待人、不顶撞老师、不与同学发生冲突、不用不雅语言。
2.所有作业必须独立完成不抄袭，考试不作弊
3.自觉维护学习秩序不迟到、不旷课、不早退。自习课保持教室安静。
4.不沾烟酒不打架斗殴、不早恋。
5.课间不得有追逐、起哄、大声喧哗串班现象。
6.有事请假报告、不隐瞒欺骗。
7.自觉遵守劳动纪律、按要求完成劳动卫生任务。
8.自觉遵守寝室纪律、服从管理、积极营造良好的卫生和休息环境。
9.做好课间操、勤锻炼身体、做好眼保健操、科学用眼。
10.学生文明行为“十必须”、“十不准”。
①必须衣着整洁、不准不带胸卡。 ②必须举止文明、不准打架骂人。
③必须遵纪守时、不准迟到早退。 ④必须刻苦学习、不准考试作弊。
⑤必须生活俭朴、不准吸烟喝酒。 ⑥必须尊敬师长、不准傲慢无理。
⑦必须孝敬父母、不准顶撞骄横。 ⑧必须团结同学、不准歧视欺悔。
⑨必须热爱劳动、不准好逸恶劳。 ⑩必须关心集体、不准损坏公物。
八年级三班班委
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班级公约：
仪容仪表 青春大方 言语文明 举止端庄
尊重师长 互助同学 慎交朋友 文明有度
课间课外 安全第一 爱护公物 轻拿轻放
自习课堂 公德考场 安静有序 无人守望
上操集会 站姿挺拔 班级之眼 充满阳光
诚实守信 勇于担当 钢铁自律 永远不忘
班主任寄语：
播种一个信念，收获一个行动；
播种一个行动，收获一个习惯；
播种一个习惯，收获一个性格；
播种一个性格，收获一个命运。
我也许不是最美丽，但我是最自信的，我也许不是最聪明，但我可以最勤奋的.，我也许不是最顺利，但我可以最勇往直前，我也许不是飞得最高，但我一定将美景尽收眼底每朵花都有自己的香气，每朵花都有自己的美丽，努力做好自己，焕发出最美的风采。
个 人 品 德
爱学校 爱班级 尽责任 勇担当
当自立 尚进取 有理想 志高远
重情义 知感恩 主诚实 践诺言
知荣辱 明善恶 重慎独 严自律
衣得体 品貌端 惜生命 身心安
认真学习的十大好习惯
1、认真预习的习惯
2、专心听课的习惯
3、及时复习的习惯
4、独立完成作业的习惯
5、练后反思的习惯
6、积极应考的习惯
7、阅读自学习惯
8、观察的习惯
9、切磋琢磨的习惯
10、总结归纳的习惯
学习讨论：影响学习的十大杀手
第一大杀手：不良的学习习惯
我班全体学生承诺做到以下几点：
1、统一穿校服，着装整洁得体，并佩戴红领巾。
2、不说脏话粗话，自觉遵守校纪校规。
3、珍惜校园环境，爱护公共设施花草树木。
4、注意卫生保洁，不乱丢垃圾，尊重他人劳动。
5、课间休息不在走廊追逐奔跑，不串班，不出校园。
6、同学交往，坦诚相待，互敬互助。
7、上课专心勤思考，作业工整按时交。
8、值日卫生勤打扫，离校熄灯关门窗。
9、作业不抄袭他人，自己独立完成。
10、同学间互相学习，互相帮忙，团结友好。
1、吃饭前，请洗手，吃饭时，请安静。
2、上课时，要认真，答问题，请举手。
3、玩玩具，不乱扔，互分享，好朋友。
4、收玩具，一起来，放原位，好帮手。
5、午休时，静悄悄，好睡眠，身体棒。
6、排队时，不推闹，不拥挤，保安全。
7、课间时，不追逐，不打闹，好朋友。
8、放学时，要排队，等家长，不乱跑。
9、爱祖国，爱人民，爱集体，爱科学。
10、讲文明，懂礼貌，讲诚信，爱学习。
（一）班风：勤奋学习团结进取
1、热爱班级，热爱群众，尊敬师长，团结同学，自觉维护班级利益，增强班级凝聚力；
2、勤奋学习，目标明确，思想态度端正，构成良好学习风气；
3、定期召开班会、班委会，共同参与班级事物，用心提出个人意见及推荐，促进班级工作顺利开展；
4、用心响应班级号召，参与班级活动，配合老师及班委工作，在各项活动中增进了解，互相帮忙；
5、建立班级档案，及时记录班会主要资料、卫生状况，及时总结及时改善；
6、班委须以身作则，在各方面起模范表率作用，带领班级朝着用心向上的方向前进。
（二）学风：勤奋团结求实创新
1、上课不迟到，不早退，不旷课，有事须提前向老师请假，不得擅自逃课；
2、按时早点到校，用心参加体育锻炼以及各项文艺体育活动，适当调节课余生活；
3、认真学习，刻苦钻研，坚持早读，坚持午自习，养成自觉学习的好习惯；
4、成立学习小组以及各项兴趣小组，学习问题相互切磋，培养创新探索的求知精神；
5、有困难找老师，当天问题当天解决，将主要精力用于学习，适当拓展自身兴趣与素质。
（三）班级文化：团结友好互帮互进
1、坚持每一天打扫卫生，持续室内整洁，使之成为大家舒适温馨的家；
2、确保教室安全，养成离室关门、关灯、关窗的好习惯，遵守学校各项管理条例；
3、争创礼貌班级，认真对待卫生检查，严格卫生制度；
4、班委须以身作则，在班级内学习、生活、卫生方面做好表率，正确引导全班同学，规范班级管理；
5、在课间休息及午休时间不得喧哗，影响他人学习与休息。
（四）个人作风：自尊自爱自信自强
1、仪表端庄，谈吐礼貌，不随地吐痰，不损坏花草树木，不破坏公共设施，不做违章违法的事情，树立自身良好形象；
2、不攀比，不浪费，节约财务，丰富生活；
3、养成良好的生活习惯，按时起床，按时早点到，按时上课，用心参加体育锻炼及各项娱乐活动，增强体质，开阔心胸；
4、用心配合老师及班委工作，如有好的推荐或对班级工作不满意可及时向老师或班委反映；
5、身为班级的一员，应当用心配合班委工作，团结关爱同学，共同维护班级利益。
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