扫码手机访问
38
微信扫码分享
我叫...，女，现年28岁。6月毕业于xx师范学院，同年9月资于到xx中学，自209月至今，任教于xx镇xx学校。从踏上讲台至今，从事过小学语文，初中语文、生物，高中生物等教学工作。
在这几年工作中，得到了许多老教师的帮忙，在增长自我综合本事和不断探索教育教学规律的过程中，积累了一些粗浅的认识和看法，现作如下总结：
一、思想政治素质方面
自年参加工作以来，我坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和_坚持一致，模范执行学校行政的各项决议和学校的各项规章制度。在师德上，我深信“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自我。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，作风民主，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。
二、教育教学工作方面
（一）转变观念，探究新的教学方法
在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的教师，不断加强业务修养，自2014年任班主任以来，我以“把期望带给学生”作为指导思想，把班主任的教育管理与学生自我约束、自我教育结合起来，把个人的自我约束、自我教育与团体的自我约束、自我教育结合起来，这是我的经验总结。
“没有爱，就没有教育”，在十多年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，最终悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。仅有情感的血液在知识这个活的机体中欢腾流动的时候，知识才会成为信念，成为学生主观世界的一部分。为此，我在教学实践中探索出一条可行的方法：启情------授知------守行。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在必须的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中，我不仅仅爱那些优秀生，也爱那些后进生，课堂教学面向全体学生。所以，我所任课程很受学生的欢迎。
在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决问题的方法和措施，并进取培养学生的动手本事。不断提高教学质量，教学效果评价良好。
作为一个教师，传统的“灌输式”、“填鸭式”的教学模式，因其呆板、僵滞而早已明日黄花。必须不断地探索并采用贴合中小学生实际的教学方式，强调师生共同活动，克服教师为中心的倾向，激发学生的情感和兴致，变封闭型教学为开放型教学，从而使双方真正领略愉快教学的美学价值，并取得了较好的教学效果。
（二）热爱学生、尊重学生、相信学生
尊重学生是教育原则和教育本质的要求。教师把学生当作发展中的人，并创造各种条件引发他们无限的创造力和潜力。我相信学生在我的主导作用下能管好自我，而不能每一件事情都担心他们干不好最终每一件事情都由自我做，结果学生对教师构成强烈的依靠。首先，我充分发挥班干部的主体作用。在必须意义上说，创立和谐的班团体，班干部是决定性的因素。
以往，我总担心班干部没有本事，不敢“下放”权力，连背定理定义这样的小事都由自我亲自处理，结果是管得太多太死，班里氛围较死，没有活力，班干部本事也没能提高，自我又很累。之后，我逐渐领悟到：教学要发挥学生主体能动性。于是，我着手对以往模式的“改革”，“下放”权力，相信学生，一方面减少了自我的工作量，另一方面给了学生自主锻炼的机会，从而获得了双丰收。
（三）运用现代化教学技术提高学生学习兴趣和教学质量
多媒体能把文字、图像、声音、动画和视频信息等众多信息集于一体，能在视觉、听觉上产生必须的刺激，引起学生的注意，激发学生的学习兴趣，使学生产生强烈的学习欲望，从而构成学习动机。能使抽象的概念具体化，静态的知识形象化，无序的资料系统化，使枯燥的哲学理论不再枯燥，也有利于学生对知识的获取、记忆。真正让教育尊重和发展学生的主体意识和主动精神，培养和构成学生的健全个性和精神力量，使学生生动活泼的健康的成长。
三、个人素质提高方面
工作之余，除了进取参加教师继续教育培训之外，还认真学习了《教师法》、《教育法》、《义务教育法》等法律法规，真正做到依法治教。随着素质教育的大力推进，
为更好地适应现代教育观念，我认真学习了《教育观念的转变与更新》、《课程的反思与重建》、《走进新课程》等书籍。我还进取参加县、乡组织的继续教育学习和教研活动。已取得上级部门要求的各种证件。总之，这么多年来，我虽然在教育教学工作中取得了必须的成绩，教学管理中积累了必须的经验，然而学海无涯，业务研究更是无限，我必须会在今后的教学和教研工作中不断开
四、班主任工作方面
我叫...，女，汉族，1965年12月17日出生，_党员，小学高级教师，大专毕业，此刻坟台中心李七里峰小学任教。
小学阶段在杜台村小学学习；初中阶段在秦台中学学习；1982年7月至1984年9月在中学学习；1988年7月至1990年7月在新乐师范学习；1990年7月至1993年7月参加河北教育学院函授学习。1984年参加工作，在口头镇中心万里小学任教；1990年7月至今，先后在秦台中心、坟台中心教学。
学习上刻苦认真，练好内功，提高本领。我从小就喜欢教师这一职业，1984年高中毕业，适逢教育系统招收民办教师，我就进取报名，并在录取考试中名列前茅。参加工作后，十分注重加强业务知识学习，提高自身的业务水平和教学本事，1988年以优异成绩考取了新乐师范，在校学习期间，学习成绩突出，年年获奖学金；1993年函授大专毕业；经过小学教师七项基本功训练合格达标；参加了《创造学》继续教育；参加了计算机培训学习，同年，世贸知识普训合格，普通话考试合格；普通话又取得二级甲等资格证书，20参加省中小学教师信息技术教育考试合格，自身的专业素质不断增强。
在工作上进取进取，努力创新。坚持学习新教法，认真钻研业务，探索素质教育的教学模式。针对小学生感到作文难的现象，不断进行探索研究，总结了一套行之有效的作文教学方法，撰写的论文《小学生作文“言之无物”的根源及对策》被市教育科学研究所评为优秀论文，并获一等奖，《加强引导丰富积累提高小学生的作文质量》一文获金龙杯二等奖，并选入国家级书刊《教育教学文论荟萃》一书。
政治上，认真践行“三个代表”重要思想，认真学习党的方针、政策，时刻与_坚持一致，时时刻刻、事事处处以一个党员标准严格要求自我，起好模范带头作用。重视学生的思想道德教育，加强法制教育，认真搞好家访，教育教学成绩突出，年度考试中，每年在全中心都名列前茅，受到领导和学生家长的一致好评，年被团县委、文教局授予优秀少先队辅导员称号，、连续两年被县政府给予嘉奖奖励。
我积极参加学校举办的各项培训活动，不放过任何一次学习、提高的机会。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的规章制度，按时上下班，不迟到、不早退，入职以来没有事假和病假。鉴于以上我的表现，向学校提出转正申请，望批准。
申请人：xxx
20xx年xx月xx日
优秀老师教师个人自传范文
我叫熊燕，女，汉族，19xx年x月x日出生，xxx党员，中学高级教师，大学毕业，现在十堰市高级技工学院任教。
小学阶段在陨县小学学习；初中阶段在实验中学学习；19xx年x月至19xx年x月在中学学习；20xx年x月至20xx年x月在新乐师范学习；20xx年x月至20xx年x月参加河北教育学院函授学习。20xx年x月至今，在在十堰市高级技工学院任教教学。 学习上刻苦认真，练好内功，提高本领。我从小就喜欢教师这一职业，19xx年高中毕业，适逢教育系统招收民办教师，我就积极报名，并在录取考试中名列前茅。参加工作后，非常注重加强业务知识学习，提高自身的业务水平和教学能力，20xx年以优异成绩考取了新乐师范，在校学习期间，学习成绩突出，年年获奖学金；20xx年函授大专毕业；20xx年通过小学教师七项基本功训练合格达标；20xx年参加了《创造学》继续教育；20xx年参加了计算机培训学习，同年，世贸知识普训合格，普通话考试合格；20xx年普通话又取得二级甲等资格证书，20xx年参加省中小学教师信息技术教育考试合格，自身的专业素质不断增强。
在工作上积极进取，努力创新。坚持学习新教法，认真钻研业务，探索素质教育的教学模式。针对小学生感到作文难的现象，不断进行探索研究，总结了一套行之有效的作文教学方法，20xx年撰写的论文《小学生作文“言之无物”的根源及对策》被市教育科学研究所评为优秀论文，并获一等奖，《加强引导丰富积累提高小学生的作文质量》一文获金龙杯二等奖，并选入国家级书刊《教育教学文论荟萃》一书。
尊敬的领导：
实习期间，我能严格遵岢学校的各项规章制度，按时作息，不迟到，不早退，不无故缺席。作为实习组长，我在实习生和指导老师之间建立起了不可或缺的桥梁作用。每当有同学有重要事情需要请假时，都由我亲自汇请假情况给指导老师。向当指导老师有事情通知我们时，就让我负责通知各位实习生。
在指导老师刘老师的耐心指导、帮助下，我总共听了4节课，备了2个教案，说了一次课，较好地完成了教育实习任务。在听课之前，我仔绌钻研教材，认真写教案。在听课期间，我仔绌做听课笔记，学习老师的授课方式和讲课技巧。
实习期间，我还了解了班主任的日常工作。每天班主任除了要上好自己的课以外，还要组织丌展班级各项活动，在课问操时维持学生的秩序，监督到位，此外还要耐心地做好学生的思想工作。
这次教育实习，虽然短暂，但是对于我们即将步入教学生涯的实习生来说，是一次非常币要的实践环节。通过教育实习，我们能把教育学理论知识和教学实践相统一，能提高白己在教育ll作中的实际操作能力，而不仅仅是岗限于书本的知识。
这半个月的实习，我收获了很多在学校里学不到的知识，综合素质也得到了很大的提高。我体会到了作为一名教师的光荣与责任，以及所需要付出的艰辛和劳累，但我坚信我会为成为一名优秀的教师而不懈奋斗!
实习期已结束，现在我的工作技能基本掌握，在此我提出转正申请，希望自己能成为正式教师，恳请领导予以批准。
申请人：XX
20xx年x月x日
教师教育教学技能大赛个人自传 ：
xxxx ，男，汉族，1979年2月26日出生，人，1998年7月毕业于市教育学院中师部普师专业14班， 1998年11月参加工作至今一直在县乡境内教育战线工作，5月加入中国xxx，现法律专科学历，本科正在自修之中，小学一级教师。工作十年来先后从事小学语文、数学、英语、自然、社会、思品等教学工作，班主任、村完小教导主任、中心校小学部教导主任、全乡教导副主任等业务管理工作。现任乡中心校总务主任兼乡“两基”办副主任，县教育系统特约通信员。下面从几个方面来总结我十年来的工作情况。
一、思想方面：1998年11月参加工作以来，我始终拥护中国xxx的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和xxx保持一致，带头模范执行乡教育支部和乡中心校行政的各项决议和各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。
敬爱的党组织：
一年来，我以一个党员的标准，积极参加组织开展的保持党员先进性教育活动，严格自我要求，遵守党的纪律原则，团结同志，努力工作，怀着热切的心情，认真学习“三个代表”重要思想，与党在精神上保持高度一致。不辜负党组织对自己的信任和培养。
一年来，我牢记党的“全心全意为人民服务”的宗旨，坚持“立党为公，执政为民”。积极投身到学校的建设和教育教学的管理之中，解放思想，干事创业，结合xxx中的实际，努力做到使自己的思想观念和认识水平与时俱进，不断提高，带领同志们一道使xxx中教育教学、管理水平、校园环境和文化建设都能实现跨越式发展。
用3—5年时间使xxx中晋升省级重点中学，成为省级精神文明校园进而办成可持续发展的学校。
一年来，通过保持党员先进性教育活动，我深刻的认识到，党的伟大是历史的，更是现实的，不可否认，党内还存在着这样那样的问题，但是“瑕不掩瑜”，我坚信党能够克服自身不足。党的执政能力和水平的巨大提高，相信党有能力解决好发展中的一系列问题，克服遇到的一切困难，我更加坚定了对党的信念，我相信在党的正确领导下，经过全民族的同努力，全面建设小康社会的目标一定能够实现，中华民族的伟大复兴一定能够完成。
现在，一年的预备期将满，我愿早日加入党的队伍，接受党对我进一步考验，特此申请转正。
申请人：
日期：
您好！
本人xxx，女，毕业于师范学校普师专业，现在市中心小学教授小学数学课程。本人于9月至今年7月，在xx职业技术学院进修汉语言文学专业（大专），现已毕业，并已取得小学一级教师资格等职业证书。本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级参加镇性、校性统考，成绩均名列前茅。因而本人也多次获得了授予的“优秀教师”光荣称号。因我的爱人在市内上班，未满三岁的独生女在市内中山幼儿园读小小班，生活上颇为不便。
希望上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我们的请求，将我的工作调动到市内离家相对较近的学校。如果上级同意了我的调入，那么，我坚信，不用在镇和市内往返奔波的我，将能腾出的更多精力投入到教学工作中，创造出更好的教学成果，为教育事业添砖加瓦。
免费 分享 创新
教师转正定级自传范文
我于XXXX年X月通过招考分配到XX乡XX完小工作。一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。
一、教学方面: 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面: 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报(小学版)》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
自传 我叫，女，汉族，1976年9月3日出生，小教一级教师，本科毕业，现任坟台中心李七里峰小学教师。
我1984年9月至1990年7月在刘家庄小学学习。1990年9月至1993年7月在上碑乡中学习，1993年至1996年在新乐职教中心学习，1996年8月至今在坟台中心李七里峰任教。
2008年我以优异的成绩考入湖北民族学院，进入大学后我始终认为大学是人生成长的重要阶段，我特别注重思想的发展和成熟，培养正确的人生观、价值观和世界观，提高自己的思想政治觉悟。大学期间我积极向党组织靠拢，大一时我就递交了入党申请书，并努力学习党的理论知识，于大三时正式成为一名预备党员。
在校期间我时刻以xxx员的标准来要求自己，时刻以先进正确的思想和理念武装自己的头脑，永记党的宗旨，全心全意为人民服务。在大四时正式成为一名光荣的xxx员。
在大学期间我始终牢记：学习是学生的第一要务。在过去的大学期间，我刻苦学习，努力务实，抓紧分分秒秒努力学习专业知识，同时拓宽自己的知识面。
我始终相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”在老师、同学们的指导和帮助下，我在大学期间取得了比较理想的成绩：在2008-2009学年，，获国家励志奖学金、和“三好学生标兵”称号；在以后的每一学年我的成绩在班上都一直名列前茅，第年都获院奖学金和“创三好积极分子”称号。
此外在大一和大二期间我一次性通过计算机一级和普通话测试，并取得优秀的成绩。看着自己用汗水换来的成绩，我知道自己在不断进步，同时还要更加不懈的努力，以取得更大的进步。
在校期间的学习之余，我连续两年担任班级公寓委员、寝室长和学校学生会公寓部成员。在工作中我认真勤恳的做好自己的本职工作，虚心向别人学习，以全心全意为同学服务为自己的宗旨和热心诚恳、乐观向上的工作态度认真做好每一件任务。
在此期间我曾在学校多次组织过“星级文明寝室”评比大赛、“校公寓文化节”等各种比赛。并多次被评为“优秀公寓委员”“优秀学生会干部” “优秀寝室长”等称号。
作为音乐学专业的学生我深知专业能力的重要性，因此，在学习专业知识的同时，我积极的参加各项课外活动，将专业知识付诸实践。大学期间我曾多次参加学校组织的各类歌唱、合唱比赛并多次获奖，期间在2011年参加利川市组织的歌唱大赛，我获得了两个一等奖，在湖产省举办的大学生艺术节中我们的合唱团也获得了湖北省二等奖。
大学期间的工作学习之余也没忘德、智、体全面发展。积极参加各项课外活动，丰富自己并提升自己。
我参加了系里举办的普通话大赛和演讲比赛中获得了三等奖和优胜奖，在新生辩论赛中获得了最佳辨手奖，在学校组织的趣味运动会中也获得了多个奖，这次活动也让我明白了友情的可贵和运动的乐趣。通过这些，我全面发展了自己，我尽量让自己成长为一名品学兼优，综合素质过硬，专业素质突出，全面发展的大学生不断迈进。
毕业时我被评为了“优秀毕业生”这为我的大学生活画上了一个圆满的句号。2012年9月至今我就职于隆回职业中专，就职后我担任了计算机62班的班主任和10个班的音乐教学工作。
由于是刚毕业，教学经验尚浅，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习，深入研究教法，虚心向各个前辈学习。经过一个学年的努力，获取了很多宝贵的教学经验，也取得了一定的成绩。
在教学期间我还积极参加学校组织的各类培训和比赛，多次参加了学校组织的“青蓝工程培训”、参加了学校组织的“我爱我的教师职业”演讲比赛并获得了一等奖，还积极响应学校的号召利用信息化教学并参加了学校的薇课大赛并获得了一等奖。
个人自传
我叫某某某，女，汉族，某年某月某日出生，某年毕业于某校，现在某镇某中心小学任教。
我从小就喜欢教师这一职业，从步入教师队伍的那一天开始，我就将人生的支点定格于“三尺讲台”，因为，我觉得当老师能使我的人生充实、精神愉悦，也因为这是太阳底下最光辉的职业，托起的是明天的希望。在我的心目中，教育工作是最神圣最光荣的职业，我热爱教育事业，并把它视为自己的生命。“奉献——是教师的天职”我一直把这句话记在心里，我自己也深知这句话的份量。所以每当我看到自己与学生一同成长，就有很大的成就感。
在工作上积极进取，努力创新。坚持学习新教法，认真钻研业务，探索素质教育的教学模式。去年9月份刚走上班主任岗位的我，面对着一双双渴求知识的眼睛，我热泪盈眶，内心无比激动，我暗暗下决心，一定要做一个值得学生信赖且崇拜的老师，为此我惜时如金，全身心地备课、上课。每备一课，我都把教学内容在心里不断重复，搜集的相关材料也烂熟于心。在进行教学流程设计时，我也尽量标新立异，让学生耳目一新。对待工作我勤勤恳恳、踏踏实实，把学校看作比家更重要，把学生看作比自己的孩子更重要。尊重学生的人格，善待每一个孩子，我用自己的真情和真心去感化教育后进生，用无私的奉献精神资助家庭贫困的学生。我时刻以教师的职业道德规范自己；以挚爱的慈母心感染人。在教育这块沃土上辛勤耕耘，默默奉献。
入党个人自传书写格式及要求
一、自传的基本内容和格式
自传，是自述生平和思想演变过程的书面文字形式，是党组织全面地、历史地、系统地了解入党申请人的重要材料，是党组织审查吸收xxx员必须具备的材料之一。
（一）标题。居中书写“自传”。
（二）正文。主要内容包括：1、个人成长经历。从小学或七周岁写起。要写明何时、何地在什么学校读书或从事什么活动；担任过什么职务；受过何种奖励或处分；何时、何地、何人介绍加入过何种进步组织、反动组织或封建迷信组织，任何职务，有何其他政治历史问题，结论如何；需要向党组织说明的其他问题等。2、个人思想演变过程。这是自传的主体部分一般结合自己的成长经历，分阶段写明思想变化过程和对党的认为。通过对自己思想演变过程的清理和回顾，总结成长进步经历，提高思想觉悟，明确今后的努力方向。3、家庭主要成员：父母、本人长期在一起生活的亲属；主要社会关系；与本人关系密切的旁系亲属，如岳父母、公婆、伯姑舅姨等。写明这些人的政治面貌和职业。
（三）结尾。本人署名和注明日期。一般居右书写姓名，下一行写日期“年月日”
二、写自传应注意的问题
（一）实事求是。如实写出自己的经历，实事求是的评价自己。对优缺点不夸大，不缩小，不编造，不隐匿；时间、地点写清楚；重要事件要有证明人。
（二）从实际生活中总结经验教训。写自传不单单是实录生活经历，还要对主要经历、情节交代具体，并从自己思想变化的过程中明辨是非、把握方向。
（三）主次分明，简繁得当，字迹工整，不要有错别字。
时光如梭，才写了新学期的计划，又得静下心来写总结了，回顾这一学期脚步特别匆匆，只在忙忙碌碌中，度过了一天又一天。
一、德：本人热爱教育事业，认真履行岗位职责，勤于学习，乐于奉献。坚持教书育人，了解、爱护、关心学生的全面发展。为人师表，严以律己，严谨治学，有团结协作的精神。在政治思想上积极要求上进，严格要求自己认真参加每次政治学习，认真思考，积极发言，因为这是促使我不断提高的机会。通过平时的学习、座谈、讨论，我认真查找自身存在的不足，思想有了新的认识，觉悟有了新的提高。
二、能：在这个学期中，我担任了五年级2个班级的数学教学任务以及二（1）班的数学教学。平时我总是抓紧一切时间钻研新教材，把握教学的重点和难点，充分利用新教材配套的课件，使课上得更鲜活。在课堂上，我总是以学生为主体，让学生自主合作探究，而真正的探究，必将伴随着差错的产生，这些差错的凸现，正是学生不解的地方，需要我们下功夫去教的地方，面对学生的差错，我舍得花时间，让学生慢慢的感悟，决不一挥而就，把部分好生的思维替代全体学生的思维，否则最终会使学生思维能力的流失。只有充分利用了，才能真正的帮助学生成长，课堂才会因此而成为师生生命撞击的乐园。
针对学生错误较多的知识点，经常利用课余时间，根据教学内容的实际情况，自编成学生浅显易懂的琅琅上口的儿歌，起到事半功倍的作用，提高了课堂的效率。例如文字题中的“除”与“被·····除”是学生比较容易混淆的概念，我就编了个顺口溜：看见除，找被子（字），有被字，直接盖，没被字，倒一倒------提高了课堂的效率。
本学期我在大组内上了一节组内公开课，内容为五年级的《循环小数》，先自己研究教学内容，并把教案人手一份打印给组员，让同组老师通过听课以后提出自己的想法和意见，以此来共同研究新教材，把握重点和难点，通过开课，使自己对新理念的认识有了进一步的加深，对新教材的理解有了进一步的认识。课后，结合教师们的评课，写了反思，再进一步修改了教案。
本学期，我担任了一个班级的副班主任，使我与学生更贴近，更深的走进了孩子的心灵，了解他们的情感世界。前苏联教育家赞可夫曾说：“当教师把每一个学生都理解为他是一个具有个人特点的、具有自己的志向、自己的智慧和性格结构的人的时候，这样的理解才能有助于教师去热爱儿童和尊重儿童。”也正是这种理解和尊重，使我的教学工作有了的乐趣和幸福。
三、勤：一直以来，我工作勤恳，遵守学校的各项规章制度，从无迟到和早退的现象，也从无病假和事假。常常利用课余时间给学习困难的学生开小灶，使他们尽可能地跟上大家的步伐。
四、绩：本学期上了一节大组公开课《循环小数》，在全校教师大会上，给大家推荐了一本曹文轩的《草房子》成长中的撼动！！
教师工作是崇高的，只要我们心中时刻记着学生，以学生为主，本着愚公移山的精神，相信一定会有所获的。
我于20xx年X月通过XX省XX市农村教师特岗选拔，分配到XX县XX乡XX中学工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我深深的融入在XX中学的教育、教学及日常工作之中。
熟悉常规教学方式、方法，不断钻研实施多元化教育策略。我对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注重查缺补漏，碰到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前预备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习爱好，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中碰到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
我叫钟xx，男，汉族，__年五月十日出生在瑞金市一个普通的家庭，出生在二十世纪八十年代的我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国改革开放而成长起来的。我的父亲、母亲都是很勤劳朴实的劳动人民，都是爱党敬党的普通群众。在我儿时的记忆当中，我的父母就是一对很幸苦很勤劳的夫妻。出身农民的他们一直为了改善生活而没日没夜地工作。生活的艰苦并没有使他们退缩，反而塑造了他们坚韧和勤劳的性格。正是由于这样，父母勤劳勇敢的生活态度和坚韧不拔的性格深深影响了我。母亲是一个勤劳贤惠的人，在生活上给予我们两兄弟无微不至的照顾，在她身上我学会了勤劳和质朴。父亲是一个脾气比较倔强的人，那个时代生活的艰苦造就他坚韧不拔、勇敢拼搏的性格。从小父母对我的教育就很严格。父母经常教育我要踏踏实实做人，勤勤劳劳工作，教育我们要尊老爱幼、刻苦学习，将来做一个对社会有用的人。
一九九八年九月我进入了瑞金市河背街小学，开始了人生的在校学习生涯时光。我还清晰记得开学第一天的早晨，父母很早就起床为我准备特殊的早餐。按照我们当地的习俗，孩子入学第一天的早餐是有讲究的，要特别准备。早餐中应该包括鸡蛋、葱蒜、猪肝、鲮鱼等，寓意是吃过之后的孩子读书会聪明。就这样，在入学之前我吃了这份特殊的早餐。我深深体会到了父母对我的苦心，这样一份特殊的早餐其实是寄托了父母对我的勉励和期望。在入校那天老师和父母都告诉我：要好好学习，勇敢拼搏，为自己塑造一个精彩的人生，做一个对社会有用的人。我牢记老师和父母的话。上了小学后，学习上，努力刻苦，严格要求自己，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。在思想上，积极向上，爱党敬党，做党的好儿女;最后在小学一年级光荣地加入了中国少年先锋队。当佩带上红领巾的那一刻，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，好好学习，一定要更加进步，以后还要向党组织靠拢。在小学五年的学习时间中，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导、我们从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。在小学期间，我养成了在学习，生活，劳动上的好习惯。由于我努力学习、诚实做人、勤劳做事，因此给老师们留下了很好的印象，同时也得到了老师和同学们的信任，每年都担任班上的班干部，为班级和同学服务。二零零二年六月，通过了小学毕业考试，顺利地结束了小学五年的学习。
二零零二年九月我进入瑞金市象湖中学，开始了我的初中生活。带着父母对我的谆谆教诲，我来到了新的学校。还记得那一天的情形，我背着一个新的书包来到学校，眼前是陌生的环境和陌生的人，对于那时的我来说是既兴奋又紧张。就这样，我的初中生活便开始了。初中的生活相对小学的生活来说是既紧张又丰富。从进入初中那一刻开始，我也一如既往为实现自己的梦想而努力奋斗。在学习上，我一直以认真的态度对待，按时完成各科的学习人物，成绩一直保持在班级前十名，也担任班里的班长和体育委员等职务;在生活上，我能够和同学和谐相处，互相帮助，也赢得了同学对我的喜爱;在活动上，我积极参与学校举行的各种活动，如大合唱等，一方面也发挥了自己的积极性，另一方面也锻炼了自己。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，在二零零三年五月份，我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国_的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。三年的初中生活增加了我的知识，丰富了我的人生。就这样，伴随着老师的谆谆教诲和父母的教育鼓励我逐渐成长。二零零五年六月，我顺利通过了可以说是人生中的第一次大考——中考，结束了我三年的初中时光。 二零零五年九月我正式成为了瑞金市第三中学的学生，开始了我三年的高中生活。三年的高中时光应该是我最辛苦的时光。从进入学校那天起，学校就对我们很严格。从高一到高三，每天都早出晚归，日复一日。进入高三之后，学习更为紧张。出了每天要上那满满的课程之外，还要应对各种各样、大大小小的考试。升学的压力压得我们透不过气。虽然如此，但我一刻都不敢放松。高中三年我都是以认真的态度对待学习，也得到了老师和同学的信任，并担任班干，同时也多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”等。三年的努力最终迎来检验的时刻——高考。最终我通过了高考，虽然成绩不是很高，但是我付出了就应该没有什么好后悔的。于是，我于二零零八年六月顺利地从高中毕业，接下来就迎来我人生另一个新的起点。
二零零八年十一月，怀着尊敬、期待的心情的我向党组织递交了入党申请书。之后的学习生活中，我认真学习有关党的知识，努力提高实践能力，希望能够进一步向党组织靠拢。我参加了学院的党校培训课学习。通过学习，我加深了对中国_的认识，也坚定了我入党的决心。如今，我已是一名大二的学生，除了继续认真对待学习外，我也积极参加各种有意义的活动，力求提高自身各方面水平。
回顾自己的走过的点点滴滴，我不仅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，对党的认识逐渐的深入。_俨然成为我的一个信仰，入党俨然成为我的期盼和前进的动力。理想目标是远大的，但还要从实际出发。作为一名入党积极分子，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，在平时的学习，工作中以合格党员的标准时刻要求自己，自觉接受党的教导，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者，使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士，争取早日成为一名名副其实的_员，并以实际行动为中国特色的共产主义事业奋斗终生。
1、主动参加各种教科研活动和专业知识的培训，提高自己的英语水平和自身能力。
2、平时多抽时间研读教育专业杂志等有关书籍，钻研新教材和教法，让丰富的理论支撑教学活动。计划读一些教育专著，将理论与教学实践结合起来。
3、多参加听、评课活动，多参与小学英语QQ群，与同事及时进行交流学习别人先进的教学方式，努力形成自己的教学风格。
4、及时进行教学反思，撰写教育随笔和教学反思，加强课题研究和论文写作，争取年内有一篇论文或案例在市级以上获奖。
5、发挥好帮带作用，利用课余时间多听其它教师的课，通过自评互评，实现共同的提高。
6、主动参加教师教室大比武活动，在活动中得到提高。
我始终相信一句话：用心，没有做不好的事！只要我用心，有不足就学习，有困难就探索，我相信自己可以做好每一件事情！
尊敬的x区教育局：
我叫某某，于某年某月通过教师招聘考试的方式进入教师队伍，被分配到x小学工作，在校领导和同事们的关心支持下，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。在服务期即满之时，我特向领导提出转正申请，并将我一年来的情况汇报如下：
1. XX同志自被列为预备党员以来，无论在工作、学习和生活方面都能够严格要求自己，并积极参加党组织活动，认真学习各项政策，向群众做好宣传工作，对党组织分配的工作能够按时完成，很好地履行了一个党员的义务。
2. 该同志自被列为发展对象以来，能够更加严格要求自己，积极参加党组织活动，认真学习各项政策，并向群众做好宣传工作，对党组织分配的工作能够按时完成，履行好一个党员的义务。
3. 该同志在思想上政治上能够同_保持一致，坚持四项基本原则，执行党的路线、方针、政策。入党动机端正。工作积极，有较强的工作能力，在工作和学习中较好地发挥了先锋模范作用。
4. 该同志具有极强的集体观念和团队精神，具有为集体服务，为集体争光的自觉意识，在日常生活中能够从身边小事做起。具有勤俭节约的优良作风，不追求物质享受，注意个人文明素质，养成良好的生活习惯，不断地充实自己，完善自己，不断提高精神追求。作出了很好的模范带头作用。
5. 该同志在学习马克思主义理论方面的自觉性有了较大提高，积极提高自身的马克思主义理论素养，能够在复杂多变的国际环境中，在深化改革、扩大开放、大力发展市场经济的新形式下，能够坚定共产主义思想和社会主义信念。坚持理论联系实际，学以致用。
6. 一年来，该同志思想表现如何，能积极学习理论，学习精神，贯彻落实党的路线方针政策之类;能勤奋刻苦工作，做出了什么什么贡献之类;能严格自我要求，。。。没有出现问题，群众比较满意/得到了领导同事的认可之类。
一年来，我服从学校领导的分配，认真完成学校交给的各项工作任务。在教学中，我虚心向老教师请教，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累。
在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，尊敬领导及同事，真诚的对待每一位同志。
在这一年的工作中，我得到了学校领导，教师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：
一是理论知识的学习还是欠缺，还存在有懒惰思想。
二是工作虽然很努力，可是个人能力还有待提高，学生成绩进步不是很快。
今后，我一定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶!
经过一段时间的锻炼，我已经达到了转正要求，在此我提出转正申请，恳求领导给我一个实现理想的机会。
敬礼!
20XX年XX月XX日
促进教师专业发展是当今教育的一个热门话题，这不仅是教育行政部门和学校的事，更是每个教师个人所面临的一个重要问题。我作为一名小学英语老师，目前有利因素是提高自身专业素质，不利因素是没有优良的语境。为此，我对个人专业作出如下发展规划：
努力学习与教育相关的知识，不断提升教育教研水平。我为了迎合时代的变迁，与时俱进地分别参加了20xx年X月的《当代青少年心理问题反思与回应对策》、20xx年X月的《教育法规与政策》、20xx年XX月的《中小学幼儿教师实用教育教研方法》、20xx年X月的《评好课新理念新方法》等相关培训，并灵活运用到教育教学之中，取得了明显的效果。与此同时，还适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
20xx年XX月XX日
为了更好地促进新教师的专业成长，尽快的熟悉业务，有效提高教育教学质量，根据教育办的师资队伍建设规划,结合我实际状况，特制定这个新教师培训计划。
一、培训目标
1.让新教师对新课改目标、课程标准、教材教法有较为到位的认识，并及时适应新课标的要求。
2.让新教师能够用新课改理论运用到实际教学中，加强听、评课，提高教学水平及质量。
二、培训内容及要求
1.在业务学习上，要求新教师做好笔记(会议记录)。
2.新课标下的教材、教法。要认真钻研新教材，了解新教材编写的指导思想及体系结构，熟练掌握新教材及所教学段教材的重点和难点。以上内容在教案里要体现出来。教学方法运用得当，要积极学习，努力探索适合自身特点学科教学规律行之有效地教学方法。转变学生的学习方式，形成的合作、探究的新型学习方式，对这种学习方式各学段要大胆探索和实施。
3.指导教师的课随时向新教师开放，并经常进行听课、评课的互动。
4.要求新教师每课都要做好反思，并体现在教案本上。
此外，新教师要认真学习研究新课标。对新课标规定的教学目的、教学要求、教学内容等都要切实掌握，对新课标中指出的教学中重视的问题必须结合自身教学实际切实重视。
三、培训措施
1.参加校本教研。
本学年，要求新教师提前认真备好课，精心设计授课程序，上出最佳效果。授课教案要上交存档。要按时积极参加校本教研和上级举行的教研、培训等活动，认真听课，做好笔记，课下及时反思、认真实践，将所学理论与实践融会贯通，把所得的心得及时记录下来。
2.结对跟踪培养
充分发挥学校优秀教师、骨干教师的作用，与新教师结对进行跟踪培养。骨干教师要从业务学习、备课、上课、批改作业、辅导学生、考试、反思等各个环节精心指导新教师，指导要中肯、具体，不要花架子，切切实实提高教师的业务水平。新教师拜师要诚恳，虚心学习骨干教师的教学艺术。指导教师除了上好示范课外，还要随时向新教师开放课堂及不定时的进入新教师的课堂进行听课指导，让新教师尽快成长，承担起教育教学的重任。
3.在学校每人一节的教研课中，教研组要特别重视对新教师的备课、上课、评课工作，多给些善意的指导意见，促进其提高。
4.确定“新教师教学周”，并形成制度。将每年开学的第二周确定为“新教师教学周”，邀请学区领导及教研员莅临指导，发动校名优教师参加听课。课后组织评课，扬优弃劣，帮助其成长。同时，以新教师的课堂为切入点，根据其个性、风格，“因材施教”，确定结对老教师、名优教师。
我于20XX年8月到学校任教至今，一直从事着工作，6年来，在领导与各位老师的关怀和帮助下，我爱岗敬业，严格要求自己做好份内的每项工作，保证系部教学工作正常有序的开展，与同事和睦相处，并积极参加各类活动，同时作为系部的兼职教师，我认真备好每一堂课，按质按量的完成学校布置的各项教学任务，利用课余时间为自己充电，将所学技能传授给学生。
然而，摆在我面前的问题，却是现实而迫切的，为了提高自身专业能力，我于20XX年报考修读工程硕士学位，可该专业只招一名在职研究生，专业课的学习不单独开班，需要随全日制研究生一起上课，在修完基础课的学分之后由于工作需要无法跟班上课，根据大学在职研究生管理规定，我在明年3月份就可以参加答辩，而我现在专业课学分还未修完无法开题，在经过深思熟虑之后，我特向学院提出申请，转为专任教师，并利用课余的时间，早日完成学业，转岗之后我将以更加饱满的热情和昂扬的斗志投身于教书育人工作中去，为学院的发展贡献自己的一份力。希望学院领导能够根据实际情况，同意我的工作转岗申请为荷，并在接下来的工作中，考验我！
你好！ 我自XXXX年参加工作以来，一直坚持党的四项基本原则，贯彻执行党在新时期下关于素质教育的方针政策，着力于培养学生的创新能力，既教书又育人。
在工作中，不怕困难，勇挑重担，顽强拼搏，敢于创新，在教育教学方面取得了一定的成绩。 一、教学手段及方法 我参加工作的这六年，可以说是语文教学不断改革和探索的几年。
在这几年里，市、区教育局不断提倡改革，鼓励教学上的大胆创新。在这种教学思想的指引下，我也努力探索，大胆尝试，逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。
为了调动学生上课参与的积极性，发挥学生的主体地位，提高课堂教学的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 1、 牢牢把握“读”的环节，让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。 古语云：“书读百遍，其义自现”，说的就是“读”的重要性。
上课的时候，我着重于读，但也注重读的方式和方法，那种“南郭先生吹竽”式的“读”是没有什么效果的。从方式方法上来说，我把“读”分为个人“读”，小组“读”，带“读”，抢“读”，竞赛“读”，其中学生最喜欢的就是竞赛“读”了。
具体操作是这样的，我把全班同学分为四组，以组为单位，然后进行朗读比赛。一组在“读”的时候，其它组就听，等到这组读完后，其它组就指出这组在“读”的过程中读错的字。
错一个扣10分，然后把这组的最后得分记入他们的学期总分，学期末进行奖励。由于有这么一个强有力的竞争机制，学生上课的参与热情相当高，他们大多能把别人读错的字找出来，并且轮到自己读的时候也相当认真。
事实证明，这种“读”的效果是不错的。 2、注重课堂提问的艺术，引入竞争机制，让学生上课积极思考。
提问是一门艺术，教师在上课的时候会不断地提出问题，如果教师提出的问题太大、太泛、太难，都很难激起学生思维的火花。为了解决好这个问题，我在每一节课上课之前，都做了认真的准备，把要在上课的时候提出的问题做到心中有数。
要学生回答问题的时候，我针对学生的掌握情况，分别叫不同的学生来回答。由于问题设计得比较合理，学生接受起来就容易多了。
学生上课参与的积极性高了，上课的效果自然也就好了。 3、探索研究新教法，新课型，全面提高学生的语文素质。
语文课的工具性特点决定了这一门学科靠死记硬背是学不好的，它体现的并不是你明白了多少语文知识，而是一种语文素养的全面提高，着重体现在“听、说、读、写”四个方面。 这种能力的提高，单单靠语文课堂教学又是不够的，在这种教学理念的促使下，我不断地探索、尝试新的教法、新的课型。
在一个学期中，我不间断地开设了诸如“朗读竞赛”、“演讲竞赛”、“背书比赛”、“查安典比赛”、“找错别字比赛”、“成语接龙比赛”、“IQ游戏比赛”、“写字比赛”、“讲故事比赛”、“讲笑话比赛”、“作文片段描写比赛”等等。 这些生动有趣的课型的开展，不仅是对课堂教学内容的有益补充，更是激起了同学们对于语文这一门课程的热爱，使他们对于语文这一门学科“爱学”、“乐学”，同时，他们的语文能力，语文素养也在一种轻松活泼的氛围中不知不觉地得到了提高。
实践证明，学生们很喜欢上这样的课，这也是我以后继续探索、努力的方向。 4、运用多媒体教学，提高语文课堂教学的效益。
近几年，多媒体教学在语文教学中悄然兴起。多媒体教学由于其集文字、声音、图象、动画于一体，有很强的可感性、趣味性，所以得到了学生们的热烈欢迎。
由于运用多媒体教学的效果比较好，我利用课余时间加紧钻研，努力学习，逐渐掌握了这种新兴的授课方式，适当加以运用，让语文课取得更好的效果。 例如，初中课文中有两篇文章，岑参的《白雪歌送武判官归京》和xxx的《沁园春。
在这一年中，我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己，以创新教育方针为指导，以教好学生，让学生全面发展为己任，踏踏实实，任劳任怨。为使今后更好地开展工作，总结经验，吸取教训，先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下。
我叫钟，男，汉族，****年五月十日出生在瑞金市一个普通的家庭，出生在二十世纪八十年代的我是沐浴着党的阳光、伴随着祖国改革开放而成长起来的。我的父亲、母亲都是很勤劳朴实的劳动人民，都是爱党敬党的普通群众。在我儿时的记忆当中，我的父母就是一对很幸苦很勤劳的夫妻。出身农民的他们一直为了改善生活而没日没夜地工作。生活的艰苦并没有使他们退缩，反而塑造了他们坚韧和勤劳的性格。正是由于这样，父母勤劳勇敢的生活态度和坚韧不拔的性格深深影响了我。母亲是一个勤劳贤惠的人，在生活上给予我们两兄弟无微不至的照顾，在她身上我学会了勤劳和质朴。父亲是一个脾气比较倔强的人，那个时代生活的艰苦造就他坚韧不拔、勇敢拼搏的性格。从小父母对我的教育就很严格。父母经常教育我要踏踏实实做人，勤勤劳劳工作，教育我们要尊老爱幼、刻苦学习，将来做一个对社会有用的人。
一九九八年九月我进入了瑞金市河背街小学，开始了人生的在校学习生涯时光。我还清晰记得开学第一天的早晨，父母很早就起床为我准备特殊的早餐。按照我们当地的习俗，孩子入学第一天的早餐是有讲究的，要特别准备。早餐中应该包括鸡蛋、葱蒜、猪肝、鲮鱼等，寓意是吃过之后的孩子读书会聪明。就这样，在入学之前我吃了这份特殊的早餐。我深深体会到了父母对我的苦心，这样一份特殊的早餐其实是寄托了父母对我的勉励和期望。在入校那天老师和父母都告诉我：要好好学习，勇敢拼搏，为自己塑造一个精彩的人生，做一个对社会有用的人。我牢记老师和父母的话。上了小学后，学习上，努力刻苦，严格要求自己，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。在思想上，积极向上，爱党敬党，做党的好儿女;最后在小学一年级光荣地加入了中国少年先锋队。当佩带上红领巾的那一刻，我抚摩着胸前的红领巾暗暗下定决心，好好学习，一定要更加进步，以后还要向党组织靠拢。在小学五年的学习时间中，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导、我们从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。在小学期间，我养成了在学习，生活，劳动上的好习惯。由于我努力学习、诚实做人、勤劳做事，因此给老师们留下了很好的印象，同时也得到了老师和同学们的信任，每年都担任班上的班干部，为班级和同学服务。20xx年六月，通过了小学毕业考试，顺利地结束了小学五年的学习。
20xx年九月我进入瑞金市象湖中学，开始了我的初中生活。带着父母对我的谆谆教诲，我来到了新的学校。还记得那一天的情形，我背着一个新的书包来到学校，眼前是陌生的环境和陌生的人，对于那时的我来说是既兴奋又紧张。就这样，我的初中生活便开始了。初中的生活相对小学的生活来说是既紧张又丰富。从进入初中那一刻开始，我也一如既往为实现自己的梦想而努力奋斗。在学习上，我一直以认真的态度对待，按时完成各科的学习人物，成绩一直保持在班级前十名，也担任班里的班长和体育委员等职务;在生活上，我能够和同学和谐相处，互相帮助，也赢得了同学对我的喜爱;在活动上，我积极参与学校举行的各种活动，如大合唱等，一方面也发挥了自己的积极性，另一方面也锻炼了自己。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，在20xx年五月份，我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国_的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。三年的初中生活增加了我的知识，丰富了我的人生。就这样，伴随着老师的谆谆教诲和父母的教育鼓励我逐渐成长。20xx年六月，我顺利通过了可以说是人生中的第一次大考——中考，结束了我三年的初中时光。 20xx年九月我正式成为了瑞金市第三中学的学生，开始了我三年的高中生活。三年的高中时光应该是我最辛苦的时光。从进入学校那天起，学校就对我们很严格。从高一到高三，每天都早出晚归，日复一日。进入高三之后，学习更为紧张。出了每天要上那满满的课程之外，还要应对各种各样、大大小小的考试。升学的压力压得我们透不过气。虽然如此，但我一刻都不敢放松。高中三年我都是以认真的态度对待学习，也得到了老师和同学的信任，并担任班干，同时也多次被评为“三好学生”、“优秀班干部”等。三年的努力最终迎来检验的时刻——高考。最终我通过了高考，虽然成绩不是很高，但是我付出了就应该没有什么好后悔的。于是，我于20xx年六月顺利地从高中毕业，接下来就迎来我人生另一个新的起点。
20xx年十一月，怀着尊敬、期待的心情的我向党组织递交了入党申请书。之后的学习生活中，我认真学习有关党的知识，努力提高实践能力，希望能够进一步向党组织靠拢。我参加了学院的党校培训课学习。通过学习，我加深了对中国_的认识，也坚定了我入党的决心。如今，我已是一名大二的学生，除了继续认真对待学习外，我也积极参加各种有意义的活动，力求提高自身各方面水平。
回顾自己的走过的点点滴滴，我不仅看到了自己的不足，也看到了自己在思想上的提高，对党的认识逐渐的深入。_俨然成为我的一个信仰，入党俨然成为我的期盼和前进的动力。理想目标是远大的，但还要从实际出发。作为一名入党积极分子，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个党员的标准，严格要求自己，尽量缩小与党员标准之间的差距，在平时的学习，工作中以合格党员的标准时刻要求自己，自觉接受党的教导，用科学的思想武装自己，用对祖国和人民的忠诚和责任鞭策自己，奋斗不息使自己成为一名坚持不懈、实事求是、脚踏实地的执着耕耘者，使自己成为一名自信乐观、意志坚强的共产主义战士，争取早日成为一名名副其实的_员，并以实际行动为中国特色的共产主义事业奋斗终身。
本人刘龙，男，汉族，籍贯宁夏吴忠市，于1987年11月29日出生在吴忠市利通区金积镇的一个普通工人家庭，现为_预备党员员，系吴忠市利通区扁担沟中心学校特岗教师。家庭成员有：父亲，母亲和妹妹。我父母都是初中毕业，农民户口，但他们从小就对我严格要求，教育我要努力学习，将来能成为一个对国家有用的人。他们虽然都是一名工人，但他们对中国_却有着很深厚的感情，是在_的领导下他们目睹了中国发生的巨大变化，目睹了在中国_的领导下人民群众打倒地主翻身做主人，目睹了在_的领导下广大人民群众过上了幸福和安定的生活，因此我能够入党也是我父母一直以来的愿望。我也继承了父母的勇敢面对困难和不卑不亢的性格，同时父母的那种善良、仁慈以及那种对待别人的真诚深深的影响了我，在我的身上永远的留下了朴实和坚强。虽然这些是我小时侯的事情，但对我影响很深。至今我都非常感谢我的父母从小教育了我，从小就对我严格要求。
从1994年09月至07月，我就读于吴忠市金积镇梨花桥小学。读小学之前我妈妈就教育我说红领巾是用先辈们的鲜血染成的，是少先队员的标志，并给我讲了很多抗日战争时期的很多感人故事，因此当我以少先队员的身份拿到红领巾时，我倍感骄傲和自豪，并下定决心我要好好学习。现在还基本记得当时成为少先队员的情景，我们整齐的站在操场上，比我们大的哥哥姐姐们手捧红领巾为我们带上。小学五年期间，我担任过我们班的班委，在搞好自身学习和做好本职工作以外，我还积极带领同学们参加班级劳动，能够做到在学习上努力刻苦，争当先进;劳动中不怕苦不怕累，生活中和同学们都能和睦相处，热情帮助需要帮助的同学。小学五年期间，我还被评为 “优秀学生干部”等荣誉称号。
从1909月至07月，我就读于吴忠市第三中学。在初中时，学校里有许多优秀老师，他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人，怎样树立人生观、世界观、价值观，在老师和同学们的关心下，我的思想有了很大的变化，又向前迈进一步。我在12月19号光荣的加入了中国共产主义青年团，光荣的成为了一名中国共产主义青年团。也因为如此我离党的距离更进了。中学期间，我对自己的世界观，人生观和价值观有了更进一步的认识。在加入共青团以后，我对自己要求也更高了，同时也对我的入党动机有了进一步的明确。通过学习和老师的教导，我懂得了中国_是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。中国_都是全心全意为人民服务的，他们始终都是以人民的利益为出发点。而且中国_是一个先进的团体，能够成为他们中的一员是我的梦想。从那以后，我更加努力的学习科学文化知识，并不断提高自己的思想道德水平和理论水平。上初中期间，我积极地担任班级的班委，为大家做贡献。
在20夏天，我如愿考上了我们市的重点高中吴忠市吴忠中学。年的9月至的7月，4年的高中生涯我就在我所热爱的吴忠中学度过。这4年对我来说也是非常重要的四年，在这期间，我觉得我对各方面的认识都有了提高。高中的学习更加丰富了我的知识，使我对党也有了更深的认识。我明白了入党是自己的事，而且同学习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考，是要花一番气力的。有些人在入党之后一段时间，甚至是一生都要不断补充对入党的思考，也包括对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我觉得我必须把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。 在学习中，我更加明确学习目的，端正学习态度，想办法，找问题，不断改进学习方法，勤奋认真地钻研知识。虽然有时成绩进步不大偶尔甚至出现下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持不懈。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学的事情。高中时间我坚定了自己的入党志愿，我渴望成为一名_员并不是为了光宗耀祖，也不是为了凭借执政党的地位为自己某私利，而是在高中通过进一步的理论学习，我深深懂得_意味着拼搏和奋斗甚至意味着牺牲，我入党只是为了更直接的接受党的领导，为共产主义事业贡献自己的一份微薄的力量。
课外时间，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深切地认识到，提高政治思想觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守学校各项规章制度，团结同事，并尽量做到自己能做的事自己做，不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。努力及时完成学校布置的各项任务；脚踏实地，奋发图强，树立远大理想。
经过近一年的学习实践和锻炼，我已能做好教育教学的相关工作，在此之际，我郑重地向上级领导提出转正申请，请领导给予批准！
20xx年x月xx日
对学生的德育教育也是我们语文教师的主要工作之一。在平时我教学中注重对学生的德育渗透。教师和工人的工作性质不一样，工作成果也不一样。工人如果不认真生产，那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产品，而教师如果不小心的话，培养出的学生不只可能是成绩不好的差生，还有可能是危害社会、危害人民的社会败类。所以，在教学中我很注意对学生进行德育渗透。
说起建校就是资金，我是一个代课教师，每月工资是180元，又要生活，怎么建校？资金从哪来？我就想到贷款.为了能贷款，我写一份申请，要贷2000元养猪，还请教站里的梁站长和我一起去贷款.到信用社后，里面的工作人员，看我是一个代课老师，工资太低，怕到时收不来账，不愿贷款给我.我闷闷不乐回到学校.我很苦恼，我吃不香，睡不着.我非常愤恨信用社的工作人员——钱也不是他个人的，为什么把钱卡得那么紧. 我一天到晚想的都是钱，走投无路.最后还是硬着头皮回家.到家后，我父亲亲切地叫我：“大姐，回来了.”父亲这样叫我，我知道他不反对我了，态度变好了，但是我不敢说建校的事.每个星期我接二连三地回家，星期天帮家里做农活，和父母拉一些家常.离建校的日子越来越近，最后我还是把建校的事说给父母听，我说：“建校对我转正有很大的帮助.”一说到转正，我父亲就毫不犹豫答应资助我建校的资金，我高兴极了，我吊着的心，现在已经落地了——原来我父亲是那么的好.这样我得了1500元做起房架费，我也放心了一半，建校已经有了一个开头.但装学校的钱去哪里找呢？我发现敖里的村民买货物都要到20里之外的集市去买，我在这里开一个小商店，应该可以吧？学校立起过后，我请木工在学校后面的柴房装修一天，把厨房搬下来，然后用胶纸隔了一小间卖一点货，以200元起底，这就是敖里学校的勤工俭学部.我以薄利多销为宗旨，经济效益还不错，现在已积累到2000多元的资金.这就是我建校的前后过程. 我建校的力量是微小的，我想通过媒体，让社会各界人士帮助我们这个贫困山区的孩子，改变这种落后的教育现状，敖里村人民会世世代代永不忘记.。
时光荏苒，忙碌中总结。
我叫...，女，汉族，1976年9月3日出生，小教一级教师，本科毕业，现任坟台中心李七里峰小学教师。
我1984年9月至1990年7月在刘家庄小学学习。1990年9月至1993年7月在上碑乡中学习，1993年至在新乐职教中心学习，198月至今在坟台中心李七里峰任教。
参加工作后，工作进取，扎实肯干。注重学历进修和知识的更新，函授专科毕业，12月本科毕业。认真钻研业务，学习新教法，进取参加各种教科研活动。世贸知识普训合格，12月中小学教师信息技术教育初级考试合格。206月被授予“优秀少先队辅导员”称号，年3月《课堂教学中如何开展心理素质教育》论文书获二等奖，208月普通话考试合格。正在参加继续教育。年11参加小学图馆管理人员培训，考试成绩合格。2003年9月在县组织的数学评优课中获一等奖。4月《全方位实行学业综合评价努力促进学生全面发展》论文获一等奖。
工作中，认真学习党的方针、政策，热爱本职工作，努力做到既教书又育人，时时刻刻严格要求自我，受到学生和家长的一致好评。
教室教学形成自己的独特风格。年内，完成一个课题研究，论文争取在县级以上获奖或公开发表一篇，力争成为一名优秀的英语教师。
第一阶段：修炼内功，树立终身学习的观念；努力学习英语专业知识，提高自己的听说能力，认真阅读有关书籍，提高英语教学理论水平和教学技能。
第二阶段：形成自己的教学风格，所写论文、案例至少有一篇在县级或以上获奖，力争成为英语教学能手。
第三阶段：通过探索、研究，成为一名研究型和发展型的教师。
学生是教学的对象，也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中，学生是主体，教师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子，不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现问题和遇到困难时，及时给予他们正确的指导。让学生遇到困难时，先产生一种求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象，有利于知识的掌握。对于那些想偷懒、不做作业的学生，我经常对他们说：抄答案是没有用的，书本上的答案老师都知道，但如果老师只告诉你答案，而你没掌握其方法，以后出现同一问题你又不会做了。使学生明白掌握学习方法的重要性。
在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题，结合理论...
本人叫xxx，性别男，汉族，198*年5月4日出生于共.产.党省xx市xx区一个普通的工人家庭。此刻是武警共.产.党省总队第三支队七中队的战士。
当一名军人是我从小的愿望，此刻我已经实现这个梦想了，此刻我在为我的另一个梦想而奋斗，那就是加入中.国.共.产.党，我会为着这个梦想奋斗终身!
我是沐浴着党的阳光，在党的教育下成长起来的。在成长的历程中，我深深感受到在党的领导下，在全国人民的共同的努力下，祖国所谱写出的一曲曲壮丽的诗篇。我的父母都是辛勤的工人，他们谦虚严谨朴实的做人原则从小就深深地感染了我。并且经常听村里的老人说起共.产.党打鬼子、解放中国的光荣事迹，还教我唱《没有共.产.党就没有新中国》，这样xx就在我幼小的心灵里扎下了根。我就在这样的环境下成长起来。
199*年9月我进入本市小学开始读小学，在教师的培养教育下，我懂得了今日的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应当好好学习，天天向上，不辜负党对我的培育。所以，我学习上，努力刻苦，争当先进;劳动中，不怕脏，不怕累。我暗暗下定决心，必须要更加提高，将来要向团组织靠拢。在教师的帮忙下，和同学们一齐勤奋学习进取参加学校的各项有益的活动，以优异的成绩读完了小学。
在200*年9月，升入xx区第7中学就读，开始了我的中学时代。在这个陌生的环境下，我决心不辜负父母的期望和自我曾付出的努力，我更加应当严格要求自我：学习上，一丝不苟。这个时候我已经按照一个共青团员的标准来要求自我。在初中二年级的上学期，我最终盼来了期待已久的入团宣誓!中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自我要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自我必须要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。从此我时时处处严格要求自我，在各方面起模范带头作用，曾多次被评为三好学生和优秀团员。我在心里告诉自我必须要加倍努力，学好科学文化知识，为以后继续完成祖国的改革开放事业做准备，并为了建设中国特色的社会主义和实现共产主义奋斗终身。
200*年12月我应征入伍，十八岁的我是一个充满青春朝气、奋发向上的我;是一个永远不知疲倦、事事争先的我;是一个对事物有着无穷无尽的好奇心和求知欲的我;是一个对未来有着各种各样的憧憬和期望的我。也正是在这两年的军旅生涯中，我开始阅读了很多的书籍，这让我渐渐的确立起了正确的世界观和人生观。在这期间，我表现突出，以往当过副班长，进取参与中队党支部的各类活动，受到首长的好评。经过尽几年去****事件后这使我深深感受到了祖国的强大，人民的团结。也更加了坚定的我必须要加入中.国.共.产.党的决心。
在我刚入伍的时候，我就向党组织递交了我的入党申请书，党组织在对我进行了长时间的考察和我不断的学习后，最终将我列为入党观察对象，并在前一段时间正式将我列为入党进取分子，我十分的欣慰，我的努力最终得到了党组织的认可!
此刻的我离入党进了一大步，我不会放松我自我对我的要求的，我会继续努力的提高自我的本事的。回顾我的成长过程，除了自身努力，主要是部队党组织对我的熏陶：不仅仅在思想上启发提高我的政治觉悟，还给我压担子，创造各种有利我成长的机会，使我在政治上日趋成熟，在组织的关心教育下，不断的学习，不断的提高，不断的实践，不断的收获。长时间的学习和深刻的思考以及广泛的实践，使我入党的愿望更加强烈，信念更加坚定。我要进取向党组织靠拢，忠诚党的事业，不断加强政治修养，努力提高，勤奋工作，干好每一项上级交与的任务，用行动向当组织证明自我的思想，用行动向党组织表示自我加入党组织的决心，使自身完成从团员到党员的质变!
在祖国西南同某国的藏南领土纠纷，以及在南海同东南亚国家的岛屿之争，以及和东边某国的_之争，这些都是外部存在的矛盾。在国家内部中，“xx”、“xx”、“_”都是我们的名族矛盾，这些都是困扰我们国家发展的大问题，需要我们及时解决，要不然我们祖国的发展就不会安心下去。
不可是相信只要我们在中.国.共.产.党的英明领导下，和中.国.共.产.党领导的人民解放军的存在，我们就会战胜一切困难，将我们国家内部的矛盾一一解决，在外部中也会经过协商取得圆满成果。如果实在对方欺人太甚，那么我们绝对不会手软，我作为一名军人，已经抱定了时刻为国捐躯，要为祖国的独立领土大业付出自我生命的决心了。如果中华民族面临着危难时刻，我们中_人绝对不会让敌人占到任何便宜!
这就是我，一名军人的内心衷肠，期望党组织能够了解，我期待党组织在实践中考验我!
敬爱的团组织：
你好!!
我是1971年12月出生的。我的成长到目前为止，就是从校门走入新的校门，刚刚参加工作，走向社会。为使党组织全面地了解我，下面把我的个人成长经历和思想演变过程作一回顾。
1978年9月2日，我怀着童年的梦想上了xxx 小学。接触的一切都是那么陌生、新奇，久而久之，又是那么的熟悉。在这段时间里，给我印象最深的，对我帮助教育最大的就是我的老师张 x x。从她那里我知道了许多老一辈无产阶级革命家的不朽功绩，许多革命先烈的动人事迹。那时我虽然但这些动人事迹却深深地铭刻在我童年的记忆里，老师告诉我们，要想像革命先辈那样受人爱戴、尊敬，必须从一点一滴做起，从小事做起。于是我按照老师的要求，在家里帮父母做些力所能及的活，在学校带领同学打扫卫生、擦黑板，帮助成绩差的同学 补习功课，因此受到父母的称赞和老师的表扬。在二年级，我早早埋藏在心中的愿望实现了，终于戴上了革命先烈用鲜血染成的红旗一角——红领巾。入队宣誓时的情景至今还经常闪现在眼前，高举起小拳头，“准备着，时刻准备着”的誓言不时在耳畔回荡。从那以后，我担任了班级学委、少先队大队长的职务，由于表现突出，被评为红花少年、优秀干部、三好学生等。在老师的培养下，加上我自身的努力，1984年，我以优异的成绩考入xxx中学。
上中学以后，我更加努力学习文化知识，思想上积极要求进步，积极参加学校的各项活动。当我看到高年级同学胸前佩带的团徽时，萌发了加入中国共产主义青年团的愿望。从此，我认真学习团的知识，懂得了共青团是广大青年的组织，是中国_的助手和后备军。从此，我自觉地用团员的标准，严格要求自己，积极争取加入团组织，终于在1987年5月4日加入了中国共产主义青年团，随后，又担任班级团支书。虽然工作量较大，我仍没放忪学习，成绩始终在班级名列前茅。在学校组织的各种活动中，我组织同学积极参与，努力进取，为班级争得了许多荣誉。在初中读书的三年，我先后获得优秀班干部、县级三好学生等称号。由于我刻苦学习，又以优异的成绩考入xxx高中。
高中是青年学生世界观形成和确立的重要阶段。刚上高中，班主任老师就向我们讲，在这一阶段，人的思想观念、政治信仰，都将逐步形成。这些话对我的启发很大。我觉得在高中期间认真学习文化知识固然重要，但政治学习也不能忽视。我利用课余时间学习、翻阅了一些有关青年健康成长的资料，还读过《_宣言》。使我对共产主义有了初步认识，再联系平常在报纸上、电视中看到的_员光明磊落、无私奉献的精神与舍己救人的当代大学生、青年党员张华的英雄串迹后，在我心中泛起了波澜„„高中学习很紧张，但我作为一名要求进步的青年学生，仍然用十分宝贵的时间去认真领会党的方针、政策，关心国家大事，学习政治知识，使自己的政治素质有了较大提高。与周围几位志同道合的同学一起组织了学《党章》小组，始终坚持活动。在中，社会上一些别有用心的人曾来校煽动学生罢课、游行。我班同学在我的带领下，义正词严地驳斥了煽动者，没有一个同学上街，做到了和_保持一致。_英明地、果断地平息了那场以后，我更加感受到党的伟大。同时也深深地体会我所以能够在关键时刻站稳立场，是党多年来教育的结果。从此，我对党的信念更坚定了，思想更成熟了，因而在1990年郑重地向校党支部递交了第一份入党申请书。
我深知，一个人确定自己的奋斗目标相对容易，但持之以恒地为实现奋斗目标而努力却是很难的。在我坚持用党员的标准严格要求自己的同时，也遇到了不少困难和挫折，但这些丝毫没有动摇过我的坚定信念。反而，每经历过一次困难和挫折，我就成熟一些，信念更坚定一些。就这样，我在奋斗和追求中度过了高中时代，迈进了众多人向往已久的高等学府。
在我高考报志愿的时候，也是经历了一番思想斗争的。我国是一个人口多、底子薄、经济较为落后、发展很不平衡的农业大国，全国有近四分之三的人口是农民。祖国要强盛，重在兴农。按我的学习成绩，完全可以考名牌大学。但我却毅然填报了x x农业大学。来到学校后，我担任了班级团支部书记。在大学生活开始不久，我发现有很多同学有自卑感，认为上农业院校没有大“出息”，因而学习不专心，整日糊混。针对这种情况，我利用政治学习时间，从我国基本国情出发，联系将来，给同学们讲述农业发展的前景和农业是我国基础产业的道理，使那些同学认识到自己在思想上存在的不足，有了明确的学习态度，在期末考试中，我班同学无人补考。我和另两名同学还获得奖学金。
1994年结束了大学生活，被分配到县农业局，成为一名国家干部。刚参加上作，对于以前从校门到校门的我来说，一切都是陌生的，一切都得从头做起。但在迫切要求加入党组织方面，我却始终如一的。到了新单位以后，大学把我迫切要求入党的材料转了过来。新单位党组织的负责人亲自找我谈话，鼓励我继续要求进步，我也把自己的思想、经历向党组织作了汇报。我决心在今后的工作，勤奋学习，争取取得好的成绩。此后，党组织分配我去东北洼村蹲点，改变那里的贫困面貌。我满怀信心地到了点上 ，与当地政府和乡、村干部共同研究，从本地的资源出发，确定脱贫致富项目，选准了发展多种经营，农林牧并重的路子，积极帮助农民种稻、种果树、养鸡、养x，为他们提供技术服务，仅一年多的时间里，就有几十户农民脱贫。一些种果树等项目，有的农民虽然暂时没有见效益，但发展潜力很大;在三年内都将收到好的效益，彻底甩掉贫困的帽子。我决心在实践中不断改造自己的思想，继续为人民群众多办好事，积极为农民致富奔小康当参谋，发挥我应有的作用，以此来报答党组织对我的关怀和期望，请组织帮助我考验我。
自传人：
年 月 日
我明白，要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：
⑴课前写好教学设计，备好课。
①认真研读课标，钻研教材。根据课标要求，认真解读教材，确定单元教学重点，了解教材的知识结构，把握课文的重点与难点，掌握知识的逻辑，适当补充些资料，力争在走进教室之前做到胸有成竹。
②了解学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会面临的困难，采取相应的预防措施，做到“未雨绸缪”。
③思考教法，解决如何主持教学、整合教材。
⑵上课的状况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其持续相对稳定性，同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。
（3）要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。有的学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，个别学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮忙工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，比如，握握他的手，摸摸他的头等。想法表示深刻的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。
（4）用心参与公开课交流，观摩优秀课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。认真学习新课标要求，勇于从事语文教学的新尝试。
（5）鼓励质疑，激励成功。制定相应的激励措施，激发学生的学习热情，使学生享受到学习成绩提高的乐趣，又有为小组作贡献的自豪感。另外，我5年的班主任工作实践中，善于思考、用心探索，总结出了一套行之有效的方法。
管理工作实践中，我透过观察发现：
选拔班干部，培养用心分子在学生中具有特殊的号召力和影响作用，只有选拔好班干部，构成班群众的领导核心，才能有力地带动全班去共同努力，团结奋斗。班干部选拔出来以后，我予以指导，大胆使用，严格要求，加强教育。
2、共同的奋斗目标是班群众不断奋发上进的动力，它能激发起学生的共同感情，激励和指导全班学生朝着共同的方向前进。不断有新的奋斗目标，学生对自己的发展前景就充满信心，班群众就能朝气蓬勃，不断地奋发上进。
3、构成正确的群众舆论，培养优良班风。正确的群众舆论的构成优良班风的建立是一个长期的过程，它是透过班主任的艰苦劳动和细致工作，在群众活动中逐步构成的。我具体采用了以下一些方法。
①有意识、有计划地透过对学生守则、道德问题的谈话：革命书籍、报刊、论文的阅读指导；对电影、电视的评论等来构成学生的是非观。
②运用典型事例，进行表扬和批评。
③运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具，宣传正确的舆论，批驳错误的舆论。
④经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的群众活动。
⑥组织好班会。班会是对学生进行教育，过民主生活，参与管理的一种有效形式。班会包括班务会、民主生活和主题班会。我充分利用班会宣传校园各项规章制度和纪律，如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律、寝室规则等，并教育学生要严格遵守；引导学生分析研究班群众中的问题，提出巩固和发展班群众体的措施；审议班级工作计划，总结班级工作；讨论班级成员共同关心的问题；定期的时事教育；处理偶发事件等等。
我叫，男，汉族人，于1990年3月3日出生在XX市的一个干部家庭中。吉林大学军需科技学院20xx级农林经济管理班学生，现担任本班级团支部书记，学院学生会☆☆部部长。
我父母都是中国^党员，我是在党的教育下成长起来的。父亲长期从事党的纪律检查工作，经常教育我要热爱党，热爱自己的国家，要做对国家和社会有用的人，一名^员不能为了一己私利就背叛了党、背叛了人民。他常说，他希望自己的孩子宁可生活清苦，但决不能有“牢狱之苦”(即违法乱纪)。母亲曾经从事银行会计工作，现工作于XX市银行业监督管理局，她正直正派的人品、谦虚谨慎的生活作风和严谨细致的工作作风从小就深深地感染着我。就在这样一个既普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。特定的成长环境使我对中国^有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义伟大事业奋斗终身的志愿。
从此，我学习更加努力了，在班上学习成绩一直名列前茅，并且经常尽自己的努力去帮助应该帮助的同学。1999年6月小学毕业，我以优异的成绩考入了XX市第二十五中学。随着知识的积累和年龄的增长，我在思想上逐渐懂得了，青年人要成长进步必须靠近团组织，主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力，于20xx年12月9日我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织，是中国^的得力助手和后备军。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时，心潮澎湃!我暗下决心：一定要好好学习，全面发展，在各方面都要起模范带头作用，把自己培养成为优秀的跨世纪的社会主义建设者和接班人，为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在这一思想指导下，我刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，并获得了校级“优秀共青团员”的称号。20xx年6月，我以优异的中考成绩考入了XX市第一中学。XX市第一中学是河北省首批优先装备的13所重点中学之一，能来这里读书是我初中以来的梦想。
您好!
我叫，1988年8月8日出生于x市的一个城镇家庭，xx年加入共青团组织，并于xx年年出递交了入党申请书，现在工作于某电信部门。
我志愿加入中国^v^，成为一名光荣的中国^v^员。因为中国^v^是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，首先要解决为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观原因，从根本上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。在学习的过程中，我体会到了什么叫真正的入党动机。
1993年9月我从一个幼稚的顽童迈进了知识的殿堂，走出了人生中关键的第一步，进入了市重点小学xx小学。 上小学后，我专心听讲，学习上，努力刻苦，在班上学习成绩一直名列前茅;劳动中，不怕脏，不怕累，争当先进，每学期都被评为“优秀少先队员”。最后在小学三年级时光荣地加入了中国少年先锋队，每天配搭着鲜艳的红领巾，我暗暗下定决心，一定要更加进步，刻苦学习，成为德才兼备的人，在小学六年里，我最后被评为了市优秀学生。
1999年我以优异的成绩考上了省重点中学--xx中学。在这个陌生的环境里，我决心不辜负父母的期望和自己曾付出的努力，于是就更加严格的要求自己。同时我自觉接受马列主义^v^思想的教育，在初中三年理，我一直担任着班长，并在初一第二学期光荣地加入了共青团。在初中的三年里，我一直都刻苦学习，成绩优异。
尊敬的党组织：
我叫xxx，性x汉族人，xx年x月xx日出生，籍贯xxx水，大四学生。本人现在为共青团员，入党积极分子，就读于xxx，并担任班级xxx
我出生于农民家庭，主要家庭成员有父亲xxx，母亲xxx，妹妹xxx现居住于xxx。我的父亲是一位爱国爱党的群众。他是个勤劳、坚韧不拔的人，在贫困和困难的的时候他总会通过自己的双手和智慧来改变家里的现状，一直是家里的顶梁柱.我的母亲是一位勤劳俭朴的家庭妇女。父母勤劳朴实的生活作风从小就激励着我要通过自己的不断努力来改变自己的命运。xxx现在在外打工。在一个普通而又温暖的家庭，我健康、幸福地成长。良好的成长环境使我对中国^有了由浅至深的认识，并逐步形成了共产主义的世界观、人生观，立下了为共产主义事业奋斗终身的理想。
一九九五年九月,刚满六岁的我就读于xxx，从此便开始了我的学习生涯。在老师及校领导教育培养下,我懂得了今天的幸福生活是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我应该好好学习,不辜负党对我的培育。不久，我光荣地加入了中国少年先锋队组织。我仍清楚的记得戴上红领巾的那天老师对我们说“：红领巾是五星红旗的一角，是革命先辈用鲜血染红的，是少先先锋队的标志，象征着革命的胜利。老师经常给我们讲党的故事，他告诉我们说：过去我们国家的人民遭受三座大山的压迫，老百姓的日子很苦，国家很穷，还有外国人欺负我们，有很多的孩子没有衣服穿，没有饭吃，更上不起学。是^^领导人民通过武装斗争，摧毁了三座大山，打垮了^反动派，赶走了日本鬼子，建立了社会主义的新中国，领导人民走向富强，才换来了我们今天的幸福生活。伴随着老师的教导我开始了真正的学习生涯。在学习上，我努力刻苦，争当先进;在劳动中，我不怕脏，不怕累。在家里我也是一个听话的好孩子，从不给父母添麻烦，知道父母每天做农活很辛苦，在家里帮助他们做一些自己力所能及的事情。
一九九七年七月一日香港回归祖国，一九九年十二月二十日澳门回归祖国，^创造性提出“一个国家，两种制度”的伟大构想，有力地推动了祖国和平统一的进程，人民群众从中看到了国家的富强，看到了民族的希望，看到了历史发展中辩证的真理。现实生动地教育了大家，只有国家的强大，才会有民族的振兴和发展，遥望祖国统一的明天，更加充满信心。一九九八年夏季,长江上游先后出现8次洪峰并与中下游洪水遭遇,形成了全流域型大洪水,致使农田受淹,村庄被冲,房屋倒塌,财产受损,甚至造成人员伤亡,造成了极坏的影响。“一方有难,八方支援”的口号响遍整个中国。在党的领导下,抗洪战士们之生死于脑后地前往洪区营救受难的百姓,一卡车一卡车的救援物资也从全国各地运往洪区。我仍记得当时的我也参与了捐赠物资的仪式。在党的正确指导下,那次的洪灾得到有效的控制,在后的重建工作也取得了成功。这也证明了,只有在中国^的领导下,中国才能发展的更好，我们的国家才能越来越富强。
二零零一年七月我小学毕业考入了xxx。在这座美丽的校园里,我完成了我的初中学习生涯。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于二零零二年我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国^的得力助手和后备军,我清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责任，从此我处处以团员标准要求自己。老师告诉我们，中国共产主义青年团应坚决拥护中国^的纲领，以马克思列宁主义、^思想、^理论和^三个代表^重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在以后的学习中，
我更加努力学习各科文化知识,以便将来更好的为国家服务。
二零零四年九月我考入了xxx中学，进入高中后我们就将面临的是高考，我学习一直很努力，经过半年的学习，我被分入了学校的火箭班，在那里我感到了自己的渺小和微不足道，心里暗暗下决心一定要好好学习考上自己理想的大学。除了学习我还很喜欢关心时事，当时最火热的就是“三农”问题，因为我是农村的孩子所以对这方面更加关心。xxx年12月29日第十届^会第十九次会议通过《关于废止^农业税条例的决定》，新中国实施了近50年的农业税条例被依法废止，一个在我国延续两千多年的税种宣告终结。取消农业税，首先体现了党和政府执政为民，扶持社会弱势群体的施政理念。面临着高考的沉重压力，我在学习之外仍然坚持阅读了大量与党有关的书籍，尤其是马克思主义著作，这让我渐渐地对马列主义、^思想有了初步的认识，并逐渐确立起了正确地世界观和人生观。在生活上我勤俭节约，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我，有着良好的生活习惯和作风。
二零零七年我高中毕业,顺利地通过高考,考入了xxx，虽然高考不是很理想，但我依然觉得自己的高中生活过得很充实，也就无怨无悔了。二零零七年九月我进入xxx，从此翻开了我人生征程崭新的一页，这是我一生中的转折点。在大学的头一个月，我们进行...
(二)把大堂服务作为形象工程来抓。大堂经理的主要工作是做好客户识别、引导和提供咨询服务，对礼仪服务要求尽量做到“来有迎声，问有答声，走有送声”，力争为客户留下良好印象。分行把大堂服务作为形象工程来抓，通过强化培训，演练礼仪，有效规范大堂经理的服务行为，确保其着装整齐、规范得体，举止大方，谈吐有礼，为客户提供严谨、真诚、优质的前台服务。分行在营业厅为等待客户提供了休息椅和杂志报纸阅览服务，提供大堂经理专职导储服务，合理引导和分流客户，减少了客户等待时间。
(三)把优质服务规范当作企业文化来抓。分行将企业文化建设摆在一个十分重要的位置，结合分行实际，开展了行之有效的工作。要求每位员工把分行当作自已的家园，遵守职业道德规范，遵守服务纪律，自觉维护分行形象，把创文明窗口，做客户满意的员工作为出发点，从自已做起，从岗位做起，从本职工作做起，扎扎实实做好优质服务工作。一是组织开展谈心活动，根据员工工作情况适时组织开展谈心活动，及时了解员工思想动态，宣传善待员工的经营理念，有效增强员工对分行的认同感。二是分行领导班子身先士卒，以身作则，以行为家，引导员工确立“行兴我荣，行衰我耻”的价值理念，倡导人际关系简单化，增强员工发展业务的信心。三是将企业文化建设融入到业务经营发展中，明确业务发展目标，制订绩效考核办法，提升员工的忠诚度和归属感。四是积极开展健康有益的文体活动，培养员工的团队意识，营造家园气氛。
二、提升能力，彰显窗口优质服务品牌为切实提升员工的服务水平，分行以各类岗位培训和技术练兵为契机，抓好员工的业务培训和岗位练兵，提升员工的业务水平和业务技能，满足客户的服务需求。
一是大力开展柜面服务规范和服务营销培训。通过组织员工观摩学习他行标准服务礼仪光碟，请礼仪教师进行现场指导，规范员工日常行为，通过推行微笑服务、挂牌服务，提升服务档次;二是全力开展业务技能培训，分行从多方面着手，组织员工开展信贷业务培训、柜面操作培训、理财业务培训，参加银行从业资格考试、反假上岗证考试，并组织员工参加“录像回头看”、推行每日晨会制，建立完善服务机制，不断提高员工的整体素质。三是建立培训长效化机制。分行制定了员工学习制度，定期组织学习考核，对员工岗位能力进行验收与评价。通过业务学习，技能培训、考核评比等方式，提高一线员工素质，提高工作效率，减少业务差错率，为客户提供高效服务;通过培训讲座、检查监督等形式，提高员工服务水准，提升分行对外良好服务形象。四是指定专员每月对文明优质服务进行不定期检查，要求员工向标准化的服务进行改进。
3、聆听声音，不断提高客户满意度分行把售后服务作为维护客户关系的有效手段，持续改进、丰富服务内涵，有效改善客户体验。指派了专人对客户进行指导，帮助客户掌握产品功能，熟悉操作流程，及时解决客户疑问，通过售后服务与客户建立密切联系，提升客户对分行的信任度。
(一)完善客户投诉机制。积极主动做好客户的引导和沟通，将客户投诉解决在最前端，力争杜绝有效投诉。
(二)强化服务意见的处理力度。对客户反馈的意见认真对待，并在规定时间内进行回复，属员工责任的及时予以整改。
4、改进服务，构建文明服务作风建设长效机制(一)认真总结，研究探讨服务新举措。分行通过开展对“客户需求与现有服务差距”、“服务水平与服务细节”等热点话题的讨论，交流服务经验、共享服务技巧，认真分析自身的服务竞争优势与存在的问明，制定改进服务质量的目标和措施，以服务细节的改进推动客户满意度的提高。
(二)延伸服务触角，推进服务提升。一是开展个性化、亲情化服务活动，不定期走访客户，了解需求，拉近距离。二是开展走出柜台，文明服务路演活动。分行组织员工多次深入社区，多形式开展了反假币宣传、普及金融知识宣传等活动，展示分行热心服务社会良好形象。
(三)强化监督管理，提升服务水平一是按照银行业文明规范服务示范单位标准，向社会公开服务承诺与监督电话，广泛接受社会监督。二是加大了窗口服务工作的检查力度，通过定期检查、聘请代表性客户作为客户监督员，发现服务存在问题、薄弱环节，及时加以整改，不断提升服务水平。
我叫xxx，性x 汉族人，xx年x月xx日出生，籍贯xxx水，大四学生。本人现在为共青团员，入党积极分子，就读于xxx，并担任班级xxx
二零零一年七月我小学毕业考入了xxx。在这座美丽的校园里,我完成了我的初中学习生涯。随着知识的积累和年龄的增长,我在思想上逐渐懂得了,青年人要成长进步必须靠近团组织,主动接受团组织的教育和培养。通过组织的帮助和自己的努力,于二零零二年我光荣地加入了中国共产主义青年团。中国共青团是中国先进青年的群众组织,是中国^的得力助手和后备军,我清楚地知道团员这个光荣的称号也意味着责任，从此我处处以团员标准要求自己。老师告诉我们，中国共产主义青年团应坚决拥护中国^的纲领，以马克思列宁主义、^思想、^理论和“三个代表”重要思想为行动指南，解放思想，实事求是，与时俱进，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义而奋斗 。当我在团旗下举起右手庄严地宣誓时,心潮澎湃!我暗下决心:一定要好好学习,全面发展,在各方面都要起模范带头作用,把自己培养成为跨世纪的社会主义建设者和接班人,为我国的社会主义现代化建设贡献自己的全部力量。在以后的学习中，
二零零七年我高中毕业,顺利地通过高考,考入了xxx，虽然高考不是很理想，但我依然觉得自己的高中生活过得很充实，也就无怨无悔了。二零零七年九月我进入xxx，从此翻开了我人生征程崭新的一页，这是我一生中的转折点。在大学的头一个月，我们进行了一个月的军训，我们的口号是：掉皮掉肉不掉队,流血流汗不流泪。虽然军训期间很辛苦，但是培养了我们吃亏耐劳，坚韧不拔的品格，也使我体会到了当一个军人的辛苦和幸福，我不禁盟发出一股强烈的自豪感，我告诉自己，我即使不能当成一个军人，我也要像他们一样，时刻心系我们的党和祖国，我要加入到中国^中来，为中华民族的腾飞而奋斗，我要全面贯彻党的宗旨：全心全意为人民服务。大一时，因为是刚进入大学，总感觉一切都很新奇，首先我加入了我们学校的青年志愿者学会，希望能帮助别人或社会做一些自己能所能及的事情。经过一年的努力，使我成长了许多，在各位优秀领导和老师的培养和教导下，大一学年中，不仅在学习方面取得了优异的成绩，同时在品德及素质方面取得了突破，有了很大的提高。自入学以来，一直对自己严格要求，时刻明确奋斗目标，并在学习、生活等各方面追求不断进步与发展。一年的努力使我收获很多，也得到了老师和同学们的认可，由于我的努力，分别获学校乙等奖学金和国家励志奖学金。在思想上我也在不断的提升自己的党性，二零零七年十月^的召开，我们班上打印了^的报告全文，大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜，以^理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。在学习会议的过程中是我懂得，人只有树立正确的人生观，树立远大理想，无止境地追求，才会生活得更有意义。 在以后的时间里，我与许多优秀党员朝夕相处，并开始的学习马列主义、^思想和建设有中国特色的社会主义理论。在学习和生活中，我逐渐认识到作为一个真正的^员，不光要有科学的思想、火一般的热情、高水平的素质，以及要正其身，作一个高尚的人更重要的是要担负着更艰巨的社会职责和历史使命。我们的国家仍处在社会主义初级阶段，生产力还很落后、社会保障仍不完善、公民素质仍需提高。在我们身边，仍有许多失学儿童，仍有许多孤苦老人需要照顾，所有的问题都只有在国家强大的条件下才能解决，面对这些问题，^员总是走在最前面，当然^有义务接受这些社会赋予的责任。在困难面前，^员要勇往直前，起到先锋带头作用;在利益面前，国家、集体和他人的利益高于一切。大二这一年，是不平凡的一年，我们既经历了年初雨雪冰冻灾害和汶川特大地震的洗礼，又收获了成功举办北京奥运会、神七成功发射的喜悦。我们所不能忘记的是，无论是抗击灾难还是守卫安全，人民子弟兵都冲在最前列。事实有力地证明了:中国^是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。从来没有哪一个党能像我们党这样能全心全意为为人民服务，使我对党的执政能力和党的先进性有了更深的认识。在学校我们义务参加学校的垃圾清扫工作，虽然很脏，但是非常有意义，因为共产主义青年团是中国^的先锋队组织，而中国^则是代表最广大人民群众的根本利益的。在学习上我不甘落后，学期末我拿到了学校的乙等奖学金。在平时的工作中也得到了同学和老师的认可，荣获优秀共青团员的称号。在大二暑假期间，为了能减轻家里的负担同时也为了到外面去看看，我和同学一起到去深圳做暑假工。虽然在工作的过程中很累，但我依然觉的很幸福，因为我在花钱的时候用的都是自己挣的。转眼间就大三了，大学生活也即将结束。大学三年是人生中最重要的一个阶段，我更清楚地认识到人生的意义。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。之后我们就面临着就业，二零一零年九月我和上海纳铁福武汉工厂签定了实习协议，我在这个工厂上了3个月的班，在工作的过程中我深感自己所学的知识有限，要想获得更好的发展，首先必须要提高个人的专业知识，于是我决定参加湖北省的专升本考试，经过3个月的努力，我考入了武汉科技大学。
二零一零年九月，我来到了xxx，所学专业是机械工程及自动化。因为有过工作经历，使我认识到这次学习机会的来之不易。二零一零年九月二十五号，我向党组织递交了入党申请书，由于在学习、工作和生活方面得到同学和老师的认可，我参加了武汉科技大学第31期入党积极分子培训班。通过党校我系统地学习了马克思主义基础课程和中国近现代史,初步树立共产主义的世界观,人生观、价值观,进一步坚定了共产主义理想和社会主义信念。我更加深刻认识到我们的党不愧是伟大、光荣、正确的党,是全中国人民的领导核心。只有在^的领导下,我们的改革开放才能顺利进行,跨世纪的宏伟目标才能实现,富强、民主、文明的社会主义现代化国家才能建成。在校参加入党学习以来,我以一名党员的标准来严格要求自己,在政治觉悟、思想修养、文化科学知识等各方面都有了很大的提高。通过了党校考核，我现在被正式确认为一名入党积极分子，我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的^员。 作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还应该是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在日常生活中我积极关心时事政治，尤其是关于党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。现在已经是一名积极分子，我一定会用我的行动来证明现在的我, 思想上，行动上积极向党组织靠拢，为建设有中国特色的社会主义现代化作贡献。
我叫xxx，女，汉族，1974年2月26日出生，1996年7月毕业于甘肃省广播电视大学汉语言文学专业，1996年8月参加工作至今一向在农村教育战线工作，小学高级级教师。工作十多年来先后从事小学语文、数学、自然、社会、思品等教学工作，班主任工作。现下头从几个方面来总结我十年来的工作情景。
一、思想方面：1996年8月参加工作以来，我始终拥护中国^的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和^坚持一致，严格遵守学校各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。
二、教学方面：在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中，我深信“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自我，自1996年8月以来，我以“身教重于言教，尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱，就没有教育”，在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，最终悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在必须的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中，我不仅仅爱那些优秀生，也爱那
些后进生，课堂教学面向全体学生，所以，我的课很受学生的欢迎。以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩：1996年8月―1999年7月是我教学习惯的养成期，在吸取了老教师们教学经验的基础上，在同仁们的关怀帮忙下，为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础，初步构成了自我的教育教学方法。全班在五年级期末全县统测时，没有一个人及格，均分仅有三十二点几。应对这样的局面，我主动提出去教六、二班的数学，经过本人一年的言传身教，细致关怀和与学生融入一体的情感投入，半学期之后，本班数学成绩大幅度上升，并一向坚持上升趋势，最终在全县的小生初考试中，本班数学成绩获得全县同层次第一名，均分也上升到了十多分，并最终圆满的完成了新的教学任务，并取得了全县同层次的第三名的良好效果。至今，我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务，都能结合班级实际独立完成一切教学任务，教学效果良好，深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。
三、学习方面：本人从参加工作以来一向不间断的加强政治业务学习，每一天有固定的学习时间。进取参加各种继续教育学习考试。
我叫考试吧，系天津科技大学学生，现担负班级宣传委职务，女，1988年1月1日出生于北京的一个普通工人阶级的家庭里。
在我上小学之前，我就知道了中国共*产*党，我是在父母的教育下茁壮成长的，我知道了很多的知识，固然我不明白其中的意思，但是我已知道了毛爷爷和没有共*产*党，就没有新中国，这就是我的幼儿教育吧。直到现在我都很感谢父母对我的多年教育。***年我进入***工学院小学开始读书，临学前母亲教育我，艳丽的红围巾是先辈的鲜血染红的，是少年先锋队的标志，只有像解放军那样不怕吃苦，才配戴上它。我牢记母亲的话，上学后，学习上刻苦努力，争当先进;劳动中不怕脏，不怕累。最后在小学二年级就光荣的加入了中国少年先锋队。
在一九***年，我以优良的学习成绩迈入了×××市联合收中学的大门，年龄和知识的增长使我逐渐熟悉到青年要想学习好，并且健康的发展，就必须在思想上和政治要求积极进步，政治上与党的方针政策保持一致，经过我本身的努力和团组织的培养，我在初中 年级就光荣的加入了共产主义青年团，成了一位共青团员，从此我时刻以一位优秀共青团员的标准严格要求自己，在各项活动中起到模范带头作用，积极公益活动，屡次被评为校、市级三好学生。
***年我考入了×××市第一职业高中，就读于电算会计专业，在党和团组织的共同培养下，我在思想上渐渐成熟起来，并逐渐确立了正确的人生观、世界观，为建设有中国特点的社会主义打下了坚实的基础。从***x年开始，我便正式在×××师范专科学校财务科工作，真真正正的成为服务社会主义事业的一员。我在工作中勤勤奋恳，并在工作中不断进步对党的熟悉。通过学习诸多有关党的知识，增进了我对党的熟悉;领导和同道还经常帮助我，找我谈心，听优秀共*产*党员演讲，又进一步拉进了我和党的间隔。此时我对党的熟悉逐渐清楚，领导人民通往人类最美好的社会共产主义，因而我对党的组织更加向往。从此我便时刻以党员的标准严格要求自己，在工作中我深深的感到自己专业知识的溃乏，为人民服务的坚难，因而在我毅然决定到×××师范专科学校会计系进修。在进修中，我努力学习各门作业，以优良的成绩毕业。
***年我进入了×××银行财务处工作，财务工作是一项原则性很强的工作，但我依然能够时刻以一位共*产*党员的标准要求自己，一丝不苟的工作。***年，经过党组织的大力培养，和自己的进一步努力，我向党组织慎重地递交了入党申请书同时我也知道，我对党的熟悉还不够，需要不断的学习与锻炼来进步自己，党组织考验我，帮助教育我，并送我参加党校的培训学习，知道我国正处于社会主义低级阶段，必须大力发展生产力。知道我们的政治线路是以社会主义现代化建设为重点，坚持发展生产力，坚持改革、开放政策，加强党风和廉政建设，坚持党的领导和社会主义道路。通过学习，我对党的性质、指导思想、纲领、基本线路都有了较深入的了解;我们的党是工人阶段的先锋队，是具有铁的纪律的政党，它的宗旨是全心全意为人民服务，这样的政党，前程一定是光明的。理想是远大的，但还要从实处入手，我会从现在开始以实际行动开始努力，以一个共*产*党员的标准，严格要求自己，尽可能缩小与党员标准之间的差距，假如我被党组织吸收，我会更加坚定共产主义理想信念，遵守党的章程。以合格党员的标准时刻要求自己，按时交纳党费积极发挥党员的先锋模范作用。自觉接受党的教导，依照“三个代表”的要求贯彻落实党的线路、方针和政策，不断把建设有中国特点的社会主义事业推向前进。回顾走过的道路，不论是童年还是青年时代，不论是在困难的时候，还是在顺利的时候，我都是在党的关怀培养下学习、生活、成长的。从开始对党朴素的感情到今天对党有了深入的熟悉和了解，都是党组织培养教育的结果。我决不孤负党对我的培养，一定要加倍地努力学习工作，为共产主义事业奋斗毕生!
只有中国共*产*党，才能救中国，才能发展中国，才能振兴中华。党的事业是全人类最伟大的事业，它要求有最优秀的人才加入并投身到社会主义建设中来。因此，我对党的前程更加布满信心，更加坚定了我加入中国共*产*党的信念和为之奋斗毕生的决心，我的思想比之前更加成熟了，以的熟悉也有了较大的奔腾。我不但在学习上刻苦努力，而且积极参加党、团组织展开的各项活动，为同事服务，主动靠拢党组织，定期写书面思想汇报。争取党组织对我的帮助。在这几年中，我确切学到了很多东西，也取得了很大进步。我还经常作自我批评，并深知按党的要求，自己离共*产*党员的标准还有很大间隔，还有很多缺点和不足，如处理题目不够成熟、政治理论水平不高等。希望党组织从严要求，以使我更快进步。我将用党员的标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助和监视，努力克服自己的缺点，弥补不足，争取早日加入党组织。我渴望成为一位光荣的中国共*产*党员，这绝不是为了仰仗执政党的地位为自己谋私利，我深深地知道共*产*党员意味着拼搏，奋斗乃至意味着牺牲，我入党只是为了更直接地接受党的领导，为共产主义事业奋斗毕生!
回顾我的成上进程，除本身努力，主要是学校党组织对我的熏陶：不但在思想上启发进步我的政治觉悟，还给我压担子，创造各种有益我成长的机会，使我在政治上日益成熟，在组织的关心教育下，不断的学习，不断的进步，不断的实践，不断的收获。长时间的学习和深入的思考和广泛的社会实践，使我入党的愿望更加强烈，信念更加坚定。 我要积极向党组织靠拢，虔诚党的事业，不断加强政治修养，努力学习，勤奋工作，干好每项上级交与的任务，用行动向当组织证明自己的思想，用行动向党组织表示自己加入党组织的决心，使本身完成从团员到党员的质变!现在的我已经是一位20周岁的大学生了，正处在人生中最美好的时刻，我会把最多的精力用在加入到中国共*产*党中来，我会做好我自己，将我的思想，理论、学习水平全部进步，我想我仰仗自己的努力，是能够符合党组织对党员的要求的，我会做的更好!
既然职业生涯规划与发展是不可回避的问题，那么银行的员工们总会提前去考虑自身的职业计划，有些人会在刚入职场就规划好了十年乃至二十以后的职业人生，有些人可能只会规划最近一到三年的职业计划，有些人…。无论如何规划自己的银行职业生涯，行员们(尤其是身处柜台的柜员们)都需要清楚地掌握自己应该做出什么样的决定?什么时候才是做出改变的最佳时刻?
职业角*转换的决定在职业生涯中随时都可以做出，有时候也必须做出。而且这个决定越快，越实际、越正确，职业生涯发展就越顺利。当改变职业角*的机会来临的时候，或者说当通过自己的努力打开了职业角*转换之门的时候，作为底层行员(或柜员)的你如何才能更好地把握住，才是最能考验一个优秀员工能力的事情。
因此，每一个职业生涯的决定都需要行员们慎重考虑，积极对待。只不过，若有可能的话，做出职业转换的决定之前最好能够仔细地对自己目前所处的状况、未来发展的目标做一次详细的评估。具体来说，在做职业决定前要对自己职业生涯发展的可能*、有效*、战略和战术方案等进行具体、深入、细致的论*和评价，以求确定一个在总体安排上合理、方法上合适、经济上合算的优化方案，选择在发展过程
一、围绕服务“三农”，大力支持粮食收购、储备、加工，进一步保护农民的种粮积极性。
粮食安全问题始终是关系国计民生的大问题，经济发展粮为先，没有足够的粮食作后盾，其他发展就无从谈起。粮食安全实行政府首长负责制。为完成政府领导交给农发行的光荣任务，确保当地粮食安全，我们主动配合财政、粮食等部门，科学认定粮食购销企业的贷款资格，积极向上级行争取资金，充分保证了我市粮食收购资金的需要。止年底，我们发放了粮食收购、储备、调控贷款2437万元，支持收购地方储备粮1000万公斤、调控粮121万公斤，支持市康利源面粉厂收购小麦587万公斤，较好地保护了种粮农民的利益。
二、立足农村基础设施，积极支持新农村建设，为经济跨越发展提供后劲。
要想富，先修路。是一个县级农业市，也是一个旅游城市，农产品进城、工业品下乡和发展生态旅游，都需要公路作基础；新农村建设、全面实现小康的奋斗目标，也需要良好的农村公路建设。为此，从去年第四季度起，我们积极与财政局、交通局、方兴公司等部门配合，对市的农村道路、桥涵等基础设施进行了全面考察，形成了科学、翔实的考察报告上报省分行。今年5月份，省行批复了我行农村道路维修项目贷款2亿元。今年9月份先发放了1亿元，明年初再发放1亿元。该项目总投资3。3336亿元，竣工后改建农村道路510公里，修建桥梁12座，基本实现村村通公路的目标，为我市实现跨越式发展奠定了扎实的基矗
三、突出重点，努力支持产业化龙头，确保我市产业化龙头企业健康发展。
产业化龙头企业是带动经济发展的发动机。在支持产业化龙头企业中，我们突出做好了两方面的工作：一是积极支持玉米加工产业化龙头企业发展。市圣地嘉禾油脂有限公司是市产业化龙头企业，年3月，我们发放了400万元贷款，支持该企业累计购进300万公斤玉米胚芽，拉动销售玉米5000万公斤，解决了农民卖粮难问题，保护了农民利益。二是积极支持麻类产业化龙头企业发展。市锦绣纺织有限公司是长江以北最大的麻纺企业，是的利税大户。年初，我们发放了贷款万元，支持该公司累计购进亚麻等原料3200万公斤，保证了企业正常流动资金周转需要，促进了企业健康发展。在国际国内经济环境极端恶劣的情况下，保证了3000名职工的吃饭问题，为确保市社会稳定作出了积极贡献。
教师入职自传 自传我的名字是 xx,女,汉族,大学本科,1994 年 8 月出生于怀 化市鹤城区黄金坳乡出生。 我的父母都是人民教师,我是生在红旗下,长在春风里,沐 浴着党的阳光,在党的教育下成长起来的。父母亲谦虚严谨,细 致认真的......
新入职教师自传 (2)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。新入职教师自传。 姓名:李绵凯,性别:男;民族:汉族;文化程度:本科;籍贯:湖南省邵阳县;家庭 出身:农民,1990 年*月*日出生于湖南省邵阳县。 一、本人简历 1996 年 9 月-......
-- 个人自传 我叫某某某,女,汉族,某年某月某日出生,某年毕业于某校,现在某镇某中心小学任教。 我从小就喜欢教师这一职业,从步入教师队伍的那一天开始,我就将人生的支点定格于“三尺讲 台”,因为,我觉得当老师能使我的人生充实......
首先，十分感谢分行人力资源部提供的这次培训机会。作为一名基层的管理者，我有幸参加了第一期《20xx年营业部中层管理人员培训班》。通过武汉大学四天丰富、有效、紧张的体验式培训，使我对“风险管理”、“财务报表分析”“团队建设”“客户管理与维护”“情绪与压力管理”等知识有了更深的理解，同时对照日常的工作、生活中出现的问题也有了以下更深的感悟。
首先，在团队精神方面，团结一致，相互协作。团队精神自始至终贯穿着整个培训活动。所有人员分为5组，每个支行又有7名行员，每个组又有自己的组名和口号，以促使行员尽快融入新团队中，宣贯集体荣誉感和自豪感。个人能力再强，不依靠其他队员的协助配合，很难完成培训老师要求的任务，即使勉强完成，在效率和质量上，也不可能与其他靠整体力量完成的团队相比。当今社会，各种事业取得成功，特别是银行的不断发展壮大，不靠团队的共同努力，是不可能取得今天的成就的，同样，缺乏团队意识的组织成员，也将会越来越不适应新的机制和新的工作要求，而引至掉队直至脱离团队。
其次，在核心竞争方面，善于发现，力促优势。在实际工作中如何增强团队的核心竞争力，通过培训我们更加深刻地认识到：首先，整个团队必须确定一个合理的工作目标，在目标确定的前提下，制定出切实可行的工作计划，然后将任务进行分解，通过辅导、追踪、激励、评估、反馈一系列方法来促使目标的完成。其次，整个团队必须
有强大的凝聚力，单个成员对整个团队要有责任心和使命感，形成一个相互信任的核心，使每个成员都参与团队才能不断进取，取得成功。再者，合理分配整个团队的资源，充分做到人适其职，物尽其用。
第三，在深化专业方面，理论与实践并行，两手都要硬。作为一名银行从业人员，尤其是作为信贷业务的客户经理，对财务报表的学习尤为重要。通过这次的专业和集中学习，使我再次感受到了大师的风范。同时对财务报表的分析过程有了更深的了解和掌握。通过多年的工作经验，结合本次财务报表分析理论知识的学习，让我的整个思路更加清晰和具有逻辑感。我也将在此次学习中所学，运用到今后的工作中去。时刻保持高度的专业素养，时刻坚持不断的专业学习。
第四，在心态调节方面，学会调整，超越自我。次学习，可以说是一次非常难得的经历。通过从思路的整理，时间的掌握，内容的充实，互动的自如，到展现自己的与众不同，令人印象深刻，感觉真不容易!任何事情，自己其实通过努力，也能体会到个人能力发展的潜力，证明自己，超越自己就能够创造奇迹。相信我们作为营业部的一份子，能够在众多同事的共同进步中，互相学习，超越自我，建设我行。
从这次培训的内容上看，这些都是我们把平时大家都很了解的道理实践化，也就是说我们是通过一个个的小小的游戏，通过各位老师的讲解，把团队思想挖掘出来，和以前的“纸上谈兵”有着很大的不同。通过实践的总结，让我们充分感受到了这些“鲜活”的道理。我一定要把培训中体会到的切实应用到工作当中，使自己充分融入到创造卓越的团队之中。
我叫xxx，女，汉族，20xx年xx月xx日出生于xx省xx中学，家中有4口人，父亲、母亲、姐姐和弟弟。
xx年xx月我进入这个学校，成为一名教师。xx年xx月毕业以后，我从xx大学毕业，成为xx中学高级教师的我，开始从事教育工作。xx年，我在xxx中学任教。xx年我调走了，现在我正在xx中学任教。
我的母亲是一位中年妇女，她的丈夫和弟弟都在外地打工，家里很穷，她没文化，只能靠种地为生，我很少和她在一起。母亲每天起早贪黑，起早贪黑，我和姐姐都叫她“老太太”，她却说：“我每天起早贪黑，不就是为了让你们有个好的学习环境吗?
我们一家三口都是老师的好助手，在学校里有什么活都会帮我们。
有一次，我和姐姐正在写作业，忽然听到了“啪”的一声，我们吓了一跳，一看原来是姐姐把桌上的书摔在地上。我和姐姐吓得大喊：“妈呀，这是谁干的?”母亲听到声音跑了过来，我和姐姐吓得都跑了起来，母亲说：“你们俩赶快把我送出去!”我和姐姐一边跑一边说：“妈呀。”母亲看见地上的书摔坏了就把地上的书拾了起来。母亲说：“你们俩赶快去把这本书捡起来，不然一个月就要被老师批评一顿了。”母亲不但没有说我们的坏话，还把捡起来的书给我们看，我和姐姐都非常感动。
从那以后我和姐姐一起玩耍时，母亲再也没有因为我的学习成绩而责备我了。
母爱是世界上最伟大的爱。妈妈，我爱您!
我叫xx，男，今年xx岁，是一名刚刚毕业的毕业生，我来自广西，我性格比较内向，性格有时候很难适应环境。但我有自己的特点，我喜欢和别人交朋友、交朋友，也喜欢和别人交流。我有一定的文艺特长，喜欢唱歌跳舞、书法、绘画。
现在，我就给大家介绍一下我这个人吧!我今年xx岁，在广西省xx小学xx年级一班学习。我是一个活泼开朗的男孩(我爱笑、善良)，性格比较开朗，喜欢和别人交往。
我有很大的兴趣爱好，喜欢读书，经常读书学习，我有很多的兴趣爱好。
我有许多的爱好，喜欢画画，喜欢唱歌跳舞，喜欢弹古筝，喜欢弹古筝。
我的兴趣爱好有很多，但我最喜欢和别人交流，喜欢听别人讲话，喜欢看书学习，喜欢和同学们讨论，喜欢做一些我力所能及的好事。
我喜欢运动，喜欢运动，爱看电视。
我很喜欢我自己!我也希望大家也可以和我一样喜欢这个人吧!
银行工作人员简历模板
性 别： 女
出生年月： 1990年9月
工作经验： 应届毕业生
毕业年月： 6月
最高学历： 本科
毕业学院： 贵州财经大学
所修专业： 审计学
居 住 地： 湖南省 娄底市 双峰县
籍 贯： 湖南省 娄底市 双峰县
求职概况 / 求职意向
职位类型： 全职
期望月薪： 面议
期望地点： 湖南省 长沙市 ，湖南省 娄底市 ，
期望职位： 财务人员 审计人员 银行工作人员
意向概述： 我学的.是审计学专业，因此毕业后希望找到一个与专业相符的工作。
教育经历
时间 院校 专业 学历
9月 - 206月 贵州财经大学 审计学 本科
工作经历/社会实践经历
时间 工作单位 职务
7月 - 208月 贵州华正联合会计师事务所 审计助理
联系方式
电子邮箱：
手 机：
QQ/MSN：
本人张德峰，性别男，汉族，1985年12月06日出生，籍贯黑龙江省依安县，出生在一个工人家庭，入党积极分子，现工作于唐山曹妃甸工业区长白机电设备检修有限公司。我父亲张太喜，汉族人，政治面貌群众，1954年1月4日出生，大庆油田有限责任公司工人。母亲谭新，汉族人，政治面貌群众，1953年5月7日出生，现已退休。妻子步婉莹，满族人，政治面貌团员，1986年4月11日出生，唐山曹妃甸工业区长白机电设备检修有限公司工人。
1992年9月我进入黑龙江省大庆市采油五厂机关一小，从此我从幼稚玩童迈入了知识的殿堂，走出了人生道路的关键的第一步，在那里受到正规的教育，老师不但讲授文化知识，而且还谆谆教导我要从小立志刻苦学习，成为德才兼备的人，长大为国效力。在这里不仅使我学到了文化知识，而且初步了解了我国悠久的历史和现阶段的基本国情，初步接受了共产主义思想教育，伴随着“我们是共产主义接班人„„”这首优美的少年先锋队队歌，小学一年级，我第一次庄严地举起了右手，光荣地加入了中国少先队。从此，我学习更加努力了，在各科学习上努力刻苦、争当先进;在各项劳动中处处争先、不怕苦、不怕累;在各种活动中踊跃参加、积极表现。在小学阶段，我曾担任过学习委员、班长，多年被评为校级三好学生，优秀学生。
1998年6月小学毕业，我以优异的成绩考入了大庆市第二十三中学。在初中时，学校里有许多优秀老师，他们的知识更多、更广、更深。他们除了教授课本以外还要教我们怎样做人，怎样树立人生观、世界观、价值观，在老师和同学们的关心下，我的思想有了很大的变化，又向前迈进一步。当我看到高年级同学胸前佩带的团徽时，萌发了加入中国共产主义青年团的愿望。从此，我认真学习团的知识，懂得了共青团是广大青年的组织，是中国^的助手和后备军。从此，我自觉地用团员的标准，严格要求自己，积极争取加入团组织，终于在20xx年5月4日加入了中国共产主义青年团.我更加刻苦学习政治理论和科学文化知识，学习成绩优秀，积极参加学校的活动，为老师分忧解难，多次被评为“三好学生”。
XX年高考过后，因为发挥失常，高考落榜的我毅然选择了进入XX省XX县晨光高考补习学校开始复读的道路。此时的我心中只有一个为自己的以后创造一个新平台的念头——考入一所理想的高等学府。为此，我将自己全身心投入紧张的学习之中，同时还在班上担任班干部的职责，因为“为人民服务”的信念一直存在于我内心深处，尽管是一些平常的小事，却也做得心满意足，即使有时并没有得到大家的肯定。因为学习课程的需要，我更加关注窗外世界发生的一切，更由于学习的深入，我理解了构建和谐社会，提倡科学发展观的深层意义，我理解了“八荣八耻”口号的用心良苦，我感受到了费俊龙、聂海胜两位英雄幕后的艰辛，这些都最终归结于中国这个伟大组织的领导，此时在我眼里不再是“没有就没有新中国”，而是“没有就没有新型的中国”。党组织精明的领导才能，员们忘我的奉献精神，无一不让我内心深深颤动。尽管有沉重的学习压力，但是磨灭不了我心中对于加入的那份热情，为此，我时刻关注着身边的先进人物，把他们当作学习的榜样，让自己在日常生活中尽量向他们靠拢，学习他们在工作中一丝不苟，兢兢业业，在生活中本本分分的优良作风。
走上工作岗位后，我始终秉承工人的吃苦耐劳精神，和开拓创新的品质，向着党员一步步迈进，始终做好加入域中国^的准备!
XXX
XXXX年XX月XX日
社会人员入党自传范文三
我于1978年4月9日出生在双城县一个普通农民家庭。7岁上小学。在老师的培养教育下，我懂得了今天的幸福生活是党给的，我应该好好学习，天天向上，热爱党和人民，孝敬父母。当年，我光荣地加入了少先队，还被选为小组长。
1991年，我小学毕业，考入乡中学。随着年龄的增长知识的积累，在乡团委和校团总支的培养教育下，我在思想上懂得了加入团组织对青少年政治进步的重要性，向团组织提出了申请，并于第二年加入中国共产主义青年团。后任班团支部组织委员、班长。
高中毕业。因几分之差没考上大学，回到村里。第二年结婚。村党支部我，帮助我。我先后当过团支部宣传委员、村民代表。由于家里比较穷，党员刘明学与我结对子，担保我贷款，帮助我办起了全村第一个养猪场，当年致富。刘明学还和我一起学习党的基本知识，为我订阅《党的生活》杂志。同时，村党支部吸纳我参加了业余党校。党员的言传身教，党支部的关怀，使我的思想觉悟有了很大的提高。我深切地认识到，中国^始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表最广大人民群众的根本利益，是领导我们事业的核心力量。
193月，我向党支部递交了第一份入党申请书，向党表明了自己的理想和愿望，申请加入中国^，立志为共产主义事业奋斗终身，为建设有中国特色的社会主义新农村贡献自己的聪明才智。从此，我在思想上、工作上更加严格要求自己，经常找党员谈心，汇报自己的思想。7月，我被党支部列为入党积极分子，并参加了乡里举办的入党积极份子培训班，使我的思想有了进一步的提高，更加明确了自己的努力方向，增强了为共产主义而奋斗的信念，决心把自己的一生交给党。
1月，党支部批准了我参加“党员联系户”的请求。我的联系户是刘明涛。他很困难。我以党员为榜样，给他找到了饲料加工的致富门路。当时，我的养猪场已发展到近千头，每天都需要大量的饲料。这样，以我的养猪场为依托，我富，他也会富起来。他没资金，我为他垫付;他不懂技术，我找书本或请教外材明白人，学会了再教他。可是，这时有人说我是为了自己打算。我一时委屈。党员刘明学知道后，和我谈心，使我明白了党员不仅要能够为人民服务，还要具备任劳任怨为党工作的精神。于是，我放下了思想包袱。我决心，等刘明涛脱了贫，再联系两户贫困户，把党的温暖送给他们，走共同富裕之路。
回顾自己走过的道路，从开始对党有朴素的感情到今天对党有了深刻的认识，能够以党员的标准要求自己，都是党组织培养教育的结果。我决不辜负党对我的培育，继续努力学习和工作，接受党组织的考验，争取早日入党。
我的家庭出身是农民。父亲张文明、母亲曹丽、弟弟张云举、妹妹张云霞都是农民。我的主要亲属：岳父曹广学，本村农民;伯父张文科，^党员，县中学教员;舅父曹效民，本乡永胜村农民。
我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教,努力做到课前准备好、课中讲解透彻、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的`实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。我认为教师要多读书多听课，要掌握教学设计、教学评价、说课和写好。同时，我还通过反思来加快自己成长，并能从自我评价、他人评价、学生评价中进行自我反思，不断、积累自己在教学过程中的所得、所思、所感，使自己不断的成长。
党支部转正意见:XX同志，团结同志，对党忠诚老实，为人正派，有为共产主义奋斗终身的决心，表现了一名_员应具有的品行，比较好地发挥了党员的先锋模范作用. 鉴于以上意见，党小组认为该同志已基本符合一名_正式党员条件，可以发展为_正式党员。现各项材料齐全，提请支部大会.
支部大会决议:
XX年XX月XX日，党支部召开了党员大会，对该同志的转正问题进行了研究讨论。支部现有党员XX人，其中正式党员XX人，预备党员XX人。对XXX同志转为正式党员的问题进行了举手表决，XX人同意、XX人反对。决议该同志按期转为_正式党员。
我叫XXX，我是XXX学生，男，X族，XXXX年XX月XX日出生于XX省XX市XX乡XX村的农民家庭。我的爷爷XXX，奶奶XXX，是两位慈祥坚韧的老人，爷爷是一位老党员。父亲XXX，母亲XXX是两位勤劳，爱国爱党的群众。
就在这样一个普通但温暖的家庭，我健康幸福的成长。小时候记得经常跟爷爷在一起，他就教我唱歌，给我讲故事。《东方红》，《没有就没有新中国》„„这些歌曲是那时候唱的最多的;《小兵张嘎子》，《三大战役》„„这些革命故事是那时听的最多的。爷爷年过古稀，历尽了人间沧桑，亲历了新旧中国两个截然不同的社会，对的好处和恩情有着最深切的体会。他时时跟我忆苦思甜。在旧社会如何受剥削和压迫，_主义入侵时如何流离失所，如何历尽艰难领导人民赶跑了日本鬼，打败_反动派、使人民翻身解放，过上安宁和幸福活。
他就是这样经常教育我要感谢党，热爱党，在我幼小的心灵，种下了对中国无限崇敬和热爱的种子。在那个时代，在每个人的心中的地位是神圣的。我爸爸和妈妈都是普通群众，可以说我们家是沐浴着党的阳光，伴随着祖国的改革开放以路走过来的，一路是党带着我们奔向小康。我的母亲谦虚严谨，细致谨慎的生活态度和父亲刻苦好学，兢兢业业的工作态度就一直深深的感染着教育着我。
XXX年XX到XXX年X，我进入了XXX省XXX市XXX乡XX小学就读，之后成功毕业。
XXX年X月，我进入了XX省XX市XX乡XX中学开始了我的初中生活。临学前爸爸跟我说现在要以一个共青团员的身份要求自己，好好学习积极进取。但是刚从小学走入初中这个陌生的环境的时候，没有了熟悉的同学和老师，我有点迷茫有点不知所措。在这样消极的环境中(但后来想想也正是这段艰苦的生活给了我更坚韧的性格)，我第一学期的表现并不好。后来我的 班主任 老师耐心的开导了我。他说困难并不可怕，可怕的是自己退却，只有经过困难的磨练才能更锋利更突出，必须能吃苦耐劳，事事敢为人先。
随着我对 班主任 老师的话的理解和对环境的逐渐适应，我不断的成长着，并逐渐确立了正确的世界观和人生观。在二年级上学期我成功的竞选了副班长一职，并努力做好每一件事情获得了同学们的好评。终于在这学期的青年节我正式的成为了一名共青团员。和小学成为少年先锋队员是宣誓不一样，这一刻我感觉更多的是肩上的责任。中国共产主义青年团是广大青年在实践中学习共产主义的学校，在那里我加强了对党的认识。我告诫自己要做一个党的好孩子，并且时刻督促着我自己一定要戒骄戒躁，要继续努力，将来向党组织靠拢。我知道我慢慢变的成熟了。在以后的学习生活中我更加努力了，因为我要为了更好的高中而奋斗。到了初三时我在每次的摸底考试中我总是能考进年级前三名，那时候每个老师都很看好我，认为我能顺利的考入乐清二中。但是世事难料，我最后却落榜了!后来总结原因是因为自己在取得了一点成就后骄傲了，以后的学习不够扎实。作为一个团员，我羞愧难当。常挂在嘴边的一句戒骄戒躁，我却没做到。但是我没有气馁，因为我找到了失败的原因。
XXX年XX月我进入XXX市XXX中学开始了我的高中生活。在开学的时候我发现我的成绩并不能进入我们学校的快班，所以我只能是分在八个平行班里，在那时我并没有失落，相反我觉得我应该可以更好，更出色，我要证明自己。就是为了要证明自己所以在班委选举的时候我毛遂自荐自己当纪律委员，因为我想通过这个职位来约束自己，从而来管理班级的纪律。开学后我没有因为中考的失利而一蹶不振，相反的我是更努力更踏实的对待学习和生活，虚心的听取别人的意见，上课总是很认真的听讲，哪怕是很简单很简单的一道题我也会跟着老师认真的做一遍，就是在这样的学习状态下，高中的第一次期中考来了，当然我不惧怕我会再次失利，在充分的准备的基础下，我考出了令人还算满意的成绩——班级第三。之后由于个别的原因班主任临时让我做班级的副班长，因为他认为我有这个能力去胜任这个职务。
在高一接近结尾的时候，面临这分班的压力，因为这次分班是要依靠自己的期末成绩的，所以在那时我比较注重它，在期末考之前的两个月我就开始准备了，最后不失所望，我以班级的第一名成绩成功进入了理科重点班也是理科本科班。在高二之后我就主抓学习，因为是在理科重点班，所以班级的同学都是学习能力很强的，为了不使自己落后，我就更加的努力了，而我一直认为自己能够在重压之下茁壮成长，但是在高三之后我就发现，他们的能力真的很强，而我的自信却在前两次市摸底考中被消磨。但是我没有放弃。当然在紧张的学习之余，我也时刻铭记着自己是一个共青团员，也以超过共青团员的标准来要求自己。学习上踏踏实实，认认真真：生活中严格要求自己，团结他人。于此同时我也一直努力想早日成为一名中国员，我通过学习各种有关党的理论知识，听了优秀党员的演讲以及与同学们的相互帮助，增进了我对党的认识，拉近了我和党的距离。
在XXX年XX我也是被评为了优秀学生干部。在XXX年XX月到XXX年XX月我参加XXX省XX市XX中学党校学习有关党的知识，在那里有着一群和我一样对党无比崇敬的热血青年和德高望重的老党员老师。在这段时间里我学到了很多有关党的知识，也感觉到我和一个合格的党员还有差距，我还要更加努力奋斗，学习才能向一个党员靠近。于此同时我也是两次递交了入党申请书，但始终没有被发展。我想应该是党还在考验我吧，所以我一直坚持学习有关党的知识，关心国家发生的大事，学习生活中严格要求自己，努力把自己向中国靠近。
可以说我的高中生活到这里都是很平稳的，可是到了快高考时，我胆却了，我害怕出现初三中考失败的情况。高考前的晚上我失眠了，结果第二天考试时精力不能很集中，考试也很急躁。可想而知我考的不理想，仅仅只考了XXX分，比那年的X本分数线只高了XX分。我不记得我当时查完分是什么表情，但是我知道这是一种对自己极度失望的表现。爸妈安慰我说读个X本学校也不错了。但我知道，我很失望，对自己的失望。
我叫...，女，汉族，1974年2月26日出生，年7月毕业于甘肃省广播电视大学汉语言文学专业，1996年8月参加工作至今一向在农村教育战线工作，小学高级级教师。工作十多年来先后从事小学语文、数学、自然、社会、思品等教学工作，班主任工作。现下头从几个方面来总结我十年来的工作情景。
一、思想方面：1996年8月参加工作以来，我始终拥护中.国.共.产.党的领导，坚持四项基本原则，政治立场坚定，拥护党的路线、方针政策，拥护改革开放，思想上、行动上和_坚持一致，严格遵守学校各项规章制度。工作上能勇挑重担，服从组织分配，工作勤奋，任劳任怨，以身作则，工作大胆，富有创新和进取精神。
二、教学方面：在十年的唇耕舌耘、言传身教的教书育人生涯中，我深信“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”为此，我时时处处严格要求自我，自1996年8月以来，我以“身教重于言教，尽量让学生多学一点知识”作为指导思想。“没有爱，就没有教育”，在十年的“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，最终悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。课堂教学的根本在于传道，要传好道，首先要处理好教材、教师和学生的关系，必须实现这三者之间或浓或淡的情感和谐与共振。我坚信每一位学生都蕴藏着巨大的潜能，它需要在必须的环境中激发出来。所以，我以爱心关爱每一个学生，发现学生身上的闪光点，及时给予表扬和鼓励，使他们的潜能得以激发，并获得自信的力量，我在做到讲之有物，讲之有序，讲之有理外，更渗透“爱心”。在教学实践中，我不仅仅爱那些优秀生，也爱那
些后进生，课堂教学面向全体学生，所以，我的课很受学生的欢迎。以下是我参加工作以来教学上取得的主要成绩：1996年8月―197月是我教学习惯的养成期，在吸取了老教师们教学经验的基础上，在同仁们的关怀帮忙下，为我从一个教学生手逐渐走向成熟奠定了坚实的基础，初步构成了自我的教育教学方法。全班在五年级期末全县统测时，没有一个人及格，均分仅有三十二点几。应对这样的局面，我主动提出去教六、二班的数学，经过本人一年的言传身教，细致关怀和与学生融入一体的情感投入，半学期之后，本班数学成绩大幅度上升，并一向坚持上升趋势，最终在全县的小生初考试中，本班数学成绩获得全县同层次第一名，均分也上升到了十多分，并最终圆满的完成了新的教学任务，并取得了全县同层次的第三名的良好效果。至今，我教学上主要承担的是小学部四、五、六年级个别班级的社会、思品、自然等教学任务，都能结合班级实际独立完成一切教学任务，教学效果良好，深受校领导、学生、家长和全乡社会各界的好评。
在生活上，我严格要求自己，注重自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注重关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。
经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼!
新教师转正自我鉴定：自20xx年x月参加教育工作至今已经快一年了。这一年来，我满怀信心，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年，自己是不断探索奋斗、不断检讨完善的一年。 作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要，一天不学习，就会落后一截，所以工作以来，我仍然不断学习，丝毫不敢松懈。因此，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。尽管刚刚走上岗位，工作中的活动与任务让我颇感压力，但只要一有空闲时间，我便争取出来学习相关的教学方法和班主任工作方法，学习先进的技术。这一年里，我努力扩展自身的知识面，自感收获很多。当然，这些是远远不够的，学海无涯，在下一年里，还有更多的知识和经验是需要学习和借鉴的。
历史自传
本人X年X月出生于一个农民家庭，女，取名叫XXX。1X年X月进入XX小学念书，在就读期间加入了中国少年先锋队，成为少先队中队的学习委员。在小学时期，比较文静、学习还算刻苦，成绩一直不错，曾多次代表年级去参加尖子生比赛。除此之外，我团结同学，热心助人，在班上一直担任班干职务，认真做好教师安排的工作，做好老师与同学间的沟通桥梁。 X年，在小学毕业时，以优异成绩顺利考上XX第二中学念初中。在当时学校学习氛围不是很浓，因为成绩一直很好，有
（大同小异，仅供参考） 教师转正申请尊敬的领导： 我于XXXX年X月通过招考分配到XX乡XX完小工作。
一年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。 一、教学方面： 我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。
课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。
二、个人素养方面： 教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《小学青年教师》、《教育报（小学版）》等相关书籍认真学习。同时注意适量阅读世界名著、科普书籍、历史读物等，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。
三、生活方面：在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。 经过一年的学习和实践，现在我已经基本能够做好班主任的相关工作，在试用即将满期之际，我郑重地向上级领导提出我的转正申请，请领导给予批准为盼！PS 老师啊，你居然向我救助。
蹲点工作内容：
一是与学科教师零距离、面对面进行交流，研究新课标及统编新教材内容；
二是深入课堂听课。
了解教师对教材的处理能力、对新课标理念下课堂的把握能力和学生的课堂学习情况，对课堂教学现场暴露出的问题进行分析和研讨指导。
1、七八年级语文教师使用新教材后，经蹲点教研指导和新教材培训，教师们对于新教材的把握整体上比以前好得多。
2、在全市统一评价中考质量的背景下，跟踪九年级毕业班课堂，使得复习备考中的各种问题逐步得到了校领导的重视及摸索解决，毕业班老师们尤其在对各个层次学生的兼顾问题上，有了更深入地思考，也有了一定程度地改观。
3、在一定程度上说教课、分析内容课逐渐少了，课堂教学目标由总在课文内容上迂回，逐步向通过内容教方法、培养习惯与能力转变。
4、语文主题学习实验的开展，在一定程度上对转变实验教师的语文教学理念的起了一定助推进作用，且逐渐在内化为教学行为，转变了教师教学思想的顽疾，使老师们逐步开阔思路，着眼长远；虽然对于成绩的提升还没明显彰显，但一定会使学生在大量阅读中提升语文素养。
5、年轻教师在连续的跟踪帮扶下，成长看得见。而且较老教师更易于接受课改新理念、新做法，敢于大胆尝试。如三中赵玲媛老师。
6、切实提升了教研员自身的业务指导能力，提高了工作的实效性。最真切的问题来自于教学，最鲜活的经验来自于教师，最可贵的灵感来自于课堂，最有效的指导来自于现场。蹲点包校，切实提高了教研工作的实效性，凸显了教研员服务基层学校工作的职能作用。
㈠学校层面：
1、学校之间对于教研室的蹲点工作重视程度差别很大。个别学校缺少认识、重视与协调。如有的被培养年轻教师思想上不够积极上进，偶以学校内部的各种活动为借口，被动拖沓。究其原因，除了教师自身的上进心之外，应该还有老教师消极情绪影响及学校领导要求不到位，忽视此工作的作用等因素。
2、新课标及新教材鼓励并要求学生多读书，这方面虽整体有了明显进步，但学校间仍不均衡。有的学校在全旗倡导多读书的氛围下仍然无动于衷，没有有效的举措推进。这直接影响着作为长线学科的语文教学的整体成绩的提高和学生语文整体素养的提升。
3、课题开展情况。语文主题学习实验，个别学校领导认识不到其作用，被动应付，校内无任何推动措施，所以实验配套的丛书不但没有发挥出它的最大效用，反而因浪费了家长的投入而引起了部分家长的反感。
我的名字叫郭永亮，蒙古族，大学本科，中学二级教师，现在内蒙古突泉县第三中学任教。19xx年x月x日出生在一个普通的农村家庭。小学阶段在内蒙古突泉县水泉镇小学学习；初中阶段在水泉中学后转入突泉五中。20xx年x月至20xx年x月在内蒙古突泉县第一中学学习；20xx年x月至20xx年x月在内蒙古赤峰学院学习；20xx年x月至20xx年x月在赤峰学院读物理学函授本科。20xx年x月参加工作，在内蒙突泉县六户中学任教；20xx年调入内蒙古突泉县第三中学执教至今。学习上刻苦认真，练好内功，提高本领。我从小就喜欢教师这一职业， 20xx年x月参加工作后，非常注重加将理论知识运用到实践中，加强业务知识学习，向前辈们请教学习，不断提高自身的业务水平和教学能力，
一、教育教学工作方面 在教育教学工作中，我力争做一个有广博专精知识的教师，不断加强业务修养，把个人的自我约束、自我教育与集体的自我约束、自我教育结合起来， “没有爱，就没有教育”，在多年“传道、授业、解惑”的具体实践中，我不断探索和追求，终于悟出教育之真谛在一个“爱”字，即对教育事业的热爱，对学生的爱。
总之， 在工作上积极进取，努力创新，坚持学习新教法，认真钻研业务，探索素质教育的教学模式。20xx年x月x日撰写的《物理学是有趣有用的——生活中的物理》被评为内蒙古自治区优秀论文二等奖。20xx年x月x日在内蒙古兴安盟课堂教学基本功大赛中荣获一等奖。20xx年x月x日参加中国教育工作研究会主办的“关注问题学生，优化班级管理”班主任工作高级研修班学习，获得中国教育工作研究会颁发的证书。20xx年x月参加国培计划（20xx）获得结业证书。20xx年x月x日内蒙古突泉县教研室颁发的初中生物基本功大赛二等奖。20xx年x月x日内蒙古突泉县教研室颁发的《初中物理教学反思》荣获二等奖。20xx年x月x日撰写论文《物理探究式学习》被兴安盟教育学会评为二等奖。20xx年x月x日“兴安盟中小学实验课堂教学竞赛”被兴安盟电化教育馆评为二等奖。20xx年发表的论文《初中物理教学中的实验创新分析》在全国教学优秀论文大赛及教育科研成果评比中荣获一等奖。凭借着身上的一股执着劲儿和对工作的满腔热情，对孩子们深深的爱，就这样不断从实践中总结，研究，也有了自己的一套教育教学方法，并得到了同仁的认可，领导的好评。
一转眼，一个学期又快过去了。在这个学年中，我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作，下面具体总结一下我的工作情况。
本学期我积极参加校内赛课活动，在准备公开课的过程中我虚心向组内、组外教师请教，查阅了大量的资料，最终拿出了一节符合自身风格、深受学生喜欢的公开课《奥林匹克风》，为本年度的教学工作添上了一个美丽的音符。
在学校组织的元旦文艺汇演暨校园十佳歌手活动中，我利用中午休息时间每天给学生排练指导，学生的演唱水平有了很大的提高，获得了全校师生的一致好评。
当然，由于本人能力有限，工作中还有很多不尽如人意的地方，有待于今后进一步改进。为社会主义教育事业添砖加瓦。
申请人：xxxx
尊敬的校领导：
您好！我是XXX，毕业于西南大学，于20xx年6月毕业，通过优选进入重庆市XX中学校工作。
时光荏苒，转眼已经在这里从事教育教学工作将一年了。
在这一年的工作中，我既体会到了刚刚踏上工作岗位的那种新鲜感，又感觉到了从事教师工作的艰辛。在这一年中，我一直担任学校高2017级和初20xx级的生物教育工作。在学校各级领导的大力支持和热心帮助，在我的帮扶教师周老师的精心指导下，我认真做好教学工作，积极探索中学生物教育工作，保质保量地完成学校布置的各项任务。下面，我把这一年见习期内的工作做简要的汇报总结。
初涉教育工作的我，还有很多知识和技巧需要学习。这一年里，我在教育教学工作方面都有了很大进步，我会继续努力，在做好本职工作的同时，多看书多思考，努力提升自己，为了学校的发展出力！
时值转正，特此申请工作转正，望领导给予批准。
尊敬的各位领导：
我于20xx年xx月参加工作至今已半年，经过这半年的努力工作和学习，我获益良多。在思想上，积极要求上进，热爱学校，在工作上，我努力工作，担任了艺术设计学院本、专科学生。这七门课的教学工作。这半年以来，在学校领导和同事们的关心帮助下，我成功的实现了由学生到老师的转变，工作和教学能力有所增强，思想认识也有了极大的提高，现在特向领导提出转正申请，并对我半年来的情况作以下汇报：
上一篇：新闻采访消息稿范文(合集10篇)
下一篇：新教师自传个人经历范文5000字(实用15篇)
微信扫码领取福利
