广播新闻稿范文(热门5篇)

广播新闻稿范文 第1篇

学期伊始为进一步加强大学生社会实践能力与社会素质拓展。在我系领导精心组织下与各学生组织的努力配合下积极开展了各项校外项目。在得知太平区常胜村教育状况相对滞后，没有像样的教学设施。学生的课桌椅破烂不堪教学水平落后。我系在大一学生中选拔组成一支10人的志愿者团队，前往哈尔滨市道外区常胜小学校，进行美术课程的支教活动。

这种支教形式既不同于在西部落后地区支教一年的研究生支教团，也不同于大学生不定期到中小学开展辅导、交流活动的一般性志愿服务。“奏响青春，美在心灵”志愿者行动采取公开招募的方式，选拔一批志愿者到常胜小学开展每周一次支教工作，同时利用课余和假期时间开展力所能及的社会服务志愿服务。形成“志愿接力”的长效工作机制工作快速、优质的进行。

在3月15日我们开展了首次教学任务，这为我们接下来两次的教学做出了很好的铺垫。队员们根据一至五年级的不同学习阶段，分别制定了不同支教计划。并精心准备，书写教案，充分做好准备工作。整个美术课程的支教活动内容丰富，其中包括“简笔画、彩笔画、手工制作、硬笔书法、剪纸手工”等内容。在课堂上与小朋友近距离接触，手把手的传授和分享自己所学到的方法和技巧，同时培养小朋友们对美术的兴趣，激发他们的想象力和创造力。当小朋友得知每周我们都会进行两课时的美术教学小朋友们大声的喊出了YES.

志愿者行动受到常胜小学老师们的认可。校方表示，大学生长期持续的支教活动将弥补农民工子女在亲情关怀、养成教育等方面的不足，同时可以促进师资队伍素质和学校教学水平的提高，为学校注入活力。

广播新闻稿范文 第2篇

为进一步强化企业员工消防安全教育，提高抗击突发事件的应变能力，能迅速有效组织消防安全疏散，掌握正确使用灭火器及逃生的方法。20xx年9月23日，在各领导和员工的大力支持下，XXX公司组织举办了以“强化意识，防患未然”为主题的秋季消防演练。

本次消防培训及消防演练活动共有86人参加，主要成员为各部门主任、安全员及班组长。为确保此次演练活动有效开展，XXX公司成立了演练领导小组。在演练前消防安全负责人结合各车间的实际情况，认真细致地制定了此次演练活动方案，明确了各职责要求，并通过下发《消防安全科普知识》和现场讲解等方式，对车间员工进行了消防培训，具体讲解了消防工作的重要性和消防演练的流程等，为本次消防演练的顺利完成打下了良好基础。

演练开始，先由安全员对参与人员演示了灭火器的正确使用方法、步骤和灭火姿势等，然后安排各车间员工现场实操灭火。为及时掌握和体验真火的灭火方法，各车间员工都争先到现场拿起灭火器按使用方法和灭火步骤进行实操灭火，参加演练的员工严肃认真，服从指挥，现场气氛十分热烈。整个灭火实操按预练方案有序进行，达到了预期效果。

演练结束后经理XXX宣布本次演习取得圆满成功，并号召大家要增强安全意识，一旦发现火灾要沉着应对，并切实做好安全防范工作。通过这次消防疏散和模拟灭火演练，强化了广大员工“预防为主、安全第一”的意识，提高了广大员工的自我救护和科学逃生能力，培养了员工在紧急遇险时互帮互助、并肩作战的精神。

广播新闻稿范文 第3篇

20xx年5月16日，xx学校隆重而圆满的举行了二、三、四、五、七、八年级队列队形暨广播体操比赛。

本次活动旨在锻炼学生身体，活跃学校文体生活，培养学生竞争、协作精神和集体荣誉感，促进学生素质全面发展。参赛全体师生对本次比赛高度重视，赛前一段时间，充分利用体育课及课外活动时间积极训练，体育老师耐心指导同学们的做操姿势，班主任都亲自跟班做操，同学们更是信心百倍地积极参与。

比赛过程中，同学们个个心情激动、精神抖擞，昂首阔步迈着整齐的步伐踏进赛场，以纵向四列中队排开，每次按赛前抽签顺序两个班一组，在指定位置进行比赛。同学们发扬不屈不挠、团结一致、奋发向上的精神，站队迅速、做操动作规范、到位，精神饱满，步伐一致，动作整齐划一。尤其是五年级全体同学的精彩表现，获得了全校师生的阵阵掌声。

本次活动从策划到精心准备，历时达2个多月，通过这次历练，我校学生精神面貌和班级管理水平及精神凝聚力都再一次上了一个新的台阶。

为了扎实开展校园“阳光体育”活动，活跃学校文体生活，培养学生竞争、协作精神和集体荣誉感，促进学生素质全面发展，11月4日，第十中学隆重而圆满的举行了全年级的队列队形广播体操韵律操比赛。

这次广播体操比赛引起了全校师生的极大重视，在比赛训练阶段，各班班主任老师积极组织学生进行训练，力争让每一位同学掌握节奏、力度和动作要领。在队形、队列比赛中，同学们衣着整齐、精神饱满、秩序井然，他们整齐的步伐、标准的动作、飒爽的英姿、嘹亮的口号也赢得了观众的阵阵掌声与喝彩。在广播体操、韵律操比赛中 ，学生们气势高昂、步调一致、创意无限，动作标准娴熟、舒展自然、英姿飒爽，展现出了他们扎实的基本功和严肃、活泼、团结的精神面貌。

此次比赛，不仅检查了学校学生的队列队形、广播体操和韵律操，而且培养了学生的组织纪律性，增强了学生的集体荣誉感，展示了第十中学奋发向上的精神风貌，为创建和谐校园打下了良好基础！

广播新闻稿范文 第4篇

为深入推进社会主义核心价值体系建设，扎实推进党的群众路线教育实践活动的深入开展，4月2日下午，省交通运输厅举办了一期“道德讲堂”讲座活动。厅机关党委副书记、主任刘艳主持活动，贵州交通职业技术学院机电工程系主任、教授王毅担任此次活动的主讲人。

活动现场，王毅围绕“下基层帮百姓，同心同苦建小康”的主题，结合自己曾经参与同步小康驻村工作的经验，用质朴生动的语言讲述了“道德的含义”、“社会主义基本道德规范”、“同步小康驻村工作中的一些典型事迹”、“驻村感悟”等内容，他的一句“把小事做好了就不是小事，把不平凡的事做好了就不平凡”引来现场阵阵掌声。

据了解，王毅20年一直战斗在职业教育教学第一线，研究开发了11门项目化课程，两门课程分别被评为国家级和省级精品课程，并编写特色教材4部。2012年8月7日被选派到开阳县鱼上村驻村，历时一年零捌个月。一年多来在“同步小康”驻村工作中真驻点、真帮扶、真解决问题的事迹得到了当地党委政府和老百姓的一致好评。在2013年开展的“贵人善行”主题活动中他还被评为一百名“最美贵州人”之一。

此次活动的开展旨在弘扬社会主义道德，使我省交通运输系统广大干部职工树立起“自强、厚德、崇俭、尚义、守信、明礼、报国、尽孝”的价值观，为人民群众办好事、办实事，深入开展好党的群众路线教育实践活动，做好我省交通运输建设工作。

厅机关各处室、厅属各二级局、厅直属各单位代表共计百余名干部职工参加讲座。

广播新闻稿范文 第5篇

为了营造良好的校园环境，加强同学们垃圾分类回收意识，让垃圾分类理念深入人心,引导全校师生正确投放垃圾，促进学校切实有效做好垃圾分类工作，5月6日至12日，校团委青年志愿者指导中心在各个分院顺利开展了为期一周的垃圾分类宣讲活动。

来自校团委青年志愿者指导中心的主讲人江竹兵在给商贸外语学院宣讲时,从宁波市的垃圾现状入手，让同学们了解到目前垃圾处理面对的严峻形势，表达出垃圾分类投放的宣传工作已经迫在眉睫。点明校园、教室、寝室随处可见的垃圾分类回收点，其实垃圾分类离我们并不遥远，在每一个人的共同努力下,我们的生活和环境会更加美好。杨芳明同学在艺术学院宣讲时，重点分析了德国、日本等国家对垃圾分类的管理，以及他们所建立细微的垃圾分类和正规的垃圾分类系统，有利于我校垃圾分类体系的构建。同时，他还讲解了宁波目前使用的四种垃圾分类方法。在宣讲的尾声，他表示每个人都是垃圾的制造者，又是垃圾的受害者，更应该是垃圾的治理者！而化学工程学院主讲人毛千禧同学则从德国垃圾分类、宁波垃圾分类及实施成效、垃圾分类的行动四个方面展开宣讲，着重强调宁波市在垃圾分类上的立法与条例，细化了分类投放并规范收运行为、分类处置等，明确了法律责任。他表示，垃圾分类事小但成效大，对于不能降解的垃圾可采用变废为宝的方式。垃圾分类并不难，只需做到了解、行动。

此次的垃圾分类宣讲活动，让同学们对垃圾分类有了系统的认识和深入的了解，明确了垃圾要进行分类的态度，促使其积极参与到实践中来，以此更好的营造校园环境。