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为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了几项学生喜爱的活动。
1、学校**每个班级召开世界读书日主题班会，让学生再次了解世界读书日，各班**学生置换图书，多读书，读好书，让每一位同学手中的书发挥最大的作用，活动受到了很好的反响，同学们看到换到自己喜欢的.好书，都欢呼雀跃。
2、各班掀起了读书**，同学们制作手抄报，把自己读到的好文章进行分享，把自己的读书体会写出来，同学们互相交换手抄报进行浏览，**地提高了同学们阅读的兴趣。
“世界读书日”只有一天，但是它的意义是使每一天成为读书日，它提醒我们所有人天天养成读书的好习惯，愿每个老师，每个同学天天爱读书、天天读好书。
亲爱的同学们，
大家上午好!
书是一道厚重的门，垂青着每一位敲门者。寒窗苦读十几载，终于把它打开。
读书，这个人人人皆知的一个词。从小到大，从中到大，凡是我们能从事的人都是有文化底蕴的，都是有前途的。
古语云：“xx日不读书，便觉语言无味，面目可憎。”的确，读书，能够使人充实。一本好书，像一艘航船，引领着我们从狭窄的港口驶向生活无垠的海洋。一个人要想拥有丰富的知识，就必须读好书，读书才能改变命运，读书更能改变人生。
古今中外的大多数人都是博览群书的人。在书中，他们可以汲取广博的知识，懂得深刻的道理。在书中，你可以与伟人交流，你可以向别人请教，你可以向他们请教，你也可以向他们请教。在书中，你可以与伟人交流，也可以向学生学习。在书中，你可以看到人类的历史，人生的辉煌。在书中，你可以和李白一起望庐山瀑布，和孟浩然一起吟诵《游子吟》，和辛弃疾一起观海上日出，和冰心一起感悟人生。
读书让我更深刻地感悟到了人生的真谛，使我更爱你，更懂你。
我的演讲完毕，谢谢大家!
亲爱的老师同学们：
你们好，我是xx年级一班的刘欣悦。我是来自初二四班的。
今天，我演讲的题目是《读书与生活》。
众所周知，书是人类的灵魂，书是人类智慧的结晶，书是人类思想的宝库。书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。
书是我们的良师益友。读书能够让我们了解到中华民族的灿烂文化，能够明白古人的大道理。书是我们避风的港湾。
书是无言的老师，读书是我们精神的食粮。
书是人类进步的阶梯。读书能够让我们明白事理，增长知识。
书是快乐的源泉。读书能够让我们忘记世间的`种种。
书是我们的精神食粮。当我们被高兴地回到家时，我们可以无拘无束地捧起一本书，沉浸其中，忘却烦恼。
书是我们的良师益友。当我们陷入困境时，书使我们忘记了一切，书成了我们的好朋友。它使我们的大脑不再贫乏，书使我们的梦想变为现实。
书是无尽的宝藏，为我们增添了丰富的知识。读书能够让我们了解到更多的课外知识。在读书的过程中，我也不断的去努力丰富自己的头脑。同学们，热爱书吧!让我们一起在书的海洋里尽情的遨游吧!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
今天我演讲的题目是《读书，快乐成长》。
我爱读书，因为书能使我懂得了做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶毒的皇后的诡计之后，我禁不住大声叫好;当神农氏重获新生时，我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿时，我悬着的心才渐渐平静……
我爱读书，因为书能帮助我树立远大的理想。有许多人为了自己的理想努力着，奋斗者做着自己的事业，坚持者做着自己的品德，坚持者做着自己的理想……，这些人为了自己的理想努力着，奋斗者做着自己的理想。这些人为了自己理想而不断的奋斗着，他们为自己的理想不断的努力着，他们为自己的理想不断的努力着，他们为自己的理想做着自己最大的努力，他们为自己的理想做着最大的贡献。
漫漫人生路，知识的海洋需要我们的去接纳它，品德的'培养需要我们的去加以引导。只有我们拥有了良好的品德，才能在人生的大海上扬帆远航。
我叫***，今天我要演讲的题目是“热爱学习，努力拼搏”。
在我看来，人生的旅途中，会有许多的曲折，有酸、有甜、有苦、有辣，但我最喜欢的就是这些曲折，因为这些曲折让我在今后的人生旅途中充满了乐趣。
记得在我们上xx年级的时候，我们班有个叫刘洋洋的，在老师的帮助下，学会了一些简单的汉字，但我认为他们的汉字是很简单的，就是把一些简单的汉字变成一张图
为弘扬民族文化，让学生们体验元宵节猜灯谜、吃汤圆的传统习俗，丰富校园文化生活，营造喜庆、祥和的节日氛围，我校于3月2日上午举办了“闹元宵猜谜语吃汤圆”的主题活动。活动前，各班同学兴致勃勃地做准备，营造节日氛围。同学们把自己制作的灯笼、撰写的灯谜带到了学校。同学们开始布置教室了！你看，这里的同学和老师正在一起挂灯笼、贴谜语，那里的一些高年级同学正三五成群地围在一起，贴彩带画图案来增加节日气氛，低年级的家长志愿者们不仅出谋划策，还亲自到学校为美化教室环境而出力。走廊上，更是张灯结彩，一个个漂亮的灯笼下是一张彩色的灯谜纸条。
微风吹来，谜面随风起舞，学生穿梭其间，流连忘返，构成一道独特的风景画。谜面前，一双双欣喜而激动的眼睛闪烁着智慧的光芒。学生们在猜字谜、成语谜、人物谜等灯谜的过程中，积极思考，共同探讨，不时传出一阵阵开心的大笑而奔向兑奖台，共同体验灯谜带来的乐趣，处处洋溢着浓浓的文化气息。学生猜谜的热情十分高涨，活动开始仅30分钟，许多的谜面就被学生猜中。除了猜灯谜的重头戏，包汤圆、尝汤圆也是非常受孩子们欢迎的元宵活动。三年级的同学在老师和家长志愿者的帮助和指导下，开始做汤圆了。和面、搓馅、放馅搓圆，一个个圆溜溜的汤圆在孩子们的手中诞生了。在食堂师傅的帮助下，一个个煮熟的汤圆就出现在孩子们的碗里。同学们津津有味地吃着，脸上洋溢着幸福和快乐。瑞狗迎春到，欢乐闹元宵。欢乐闹元宵，你我齐欢笑。孩子们这这些活动中体验元宵民俗，感受风俗习惯。赏花灯，营造佳节氛围；猜谜语，感悟乡风民情；做汤圆，体验节日生活。孩子们纷纷表示这样的元宵活动请给我来“一打”，希望明年还有如此有趣又有意义的活动，大家都很期待哟！
金湾的.三月，细雨绵绵，春意盎然。红旗镇三板小学20xx-20xx学年第二学期读书节系列活动就在这鸟语花香的季节里正式拉开了序幕。
读书节系列活动是三板小学的重要活动之一。在20xx年3月12日上午的大课间时间，三板小学在学校内操场举行了以“书香润泽生命，读书成就未来”为主题的读书节读书竞赛系列活动的开幕仪式，旨在号召全体师生共同读书，开拓视野，感悟人生，营造阅读氛围，构建学习型校园。
潘健文副校长宣布读书节活动正式拉开帷幕。潘校长热情高涨地向全体师生发出了一起读书的号召，讲述了本学期三板小学的一系列读书活动计划，包括有：
一、图书室藏书将分批借出给学生阅读，具体每月由各年级组长向图书室借150本图书，分发到每班50本，再由各班**借出给学生阅读，每周每班轮换图书，充分利用学校图书资料，让学生大量阅读。
二、各班开展看谁读书多竞赛活动，让学生争相阅读书籍，并做好记录，将进行国学知识竞赛、书香班级评比等，以培养学生爱读书，多读书、读好书的习惯。
三、邀请广弘教育书店到学校进行“我读书，我快乐”读书、售书活动，扩大学生读书范围，更让学生家长重视孩子的阅读习惯的培养。
四、规定每周二周四的学校午读时间为学生阅读课外书籍的时间，以确保学生的在校阅读量，并要求每周写一次读书感想或心得体会，学校将评选出其中的优秀作文进行奖励。
接着李彩芳校长做了重要讲话。李校长说，本次的读书节活动只有开幕式，没有闭幕式，人是要终身阅读，终身学习的，阅读是一种快乐的体验，一种美的享受;阅读使人美丽，阅读能塑造人优雅的气质，高尚的心灵;与书为伴，与经典为友，与博览同行，能开拓人的视野，让人从中享受阅读的快乐、学习的快乐，成就美好的未来;校长号召全体师生积极参与读书节活动，把读书活动作为一次全新的耕耘与播种，让迷人的浓浓书香永远飘溢在我们的校园。
相信通过这次读书节活动，能召唤起师生们读书的热情，给孩子们带来快乐与变化，更能培养师生们良好的读书习惯，让全体师生受益终身。
一年一度的世界读书日来临了！4月23日你读书了吗？大家都知道有这样一句俗话“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”读书可是一个很好的习惯呢。
书中的知识就像是哆啦a梦的口袋一样，你用永远也不可能知道它会有多少东西“变”出来。书是我们学习上的好助手、好伙伴、好老师。史书让我们了解了中国悠久时代的事情；科幻书让我们发现了人类不可思议的想象；图画书让我们知道国画和西方抽象画不同艺术的格调；故事书让我们心中有个属于自己的童话世界。在书的世界里我们可以感觉到不同的快乐！
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯！”课堂上的我们，桌子上总会放着本子、笔和这节课要用的书，老师在上面讲着，我们在下面记着笔记。每次遇到不会的题先自己琢磨怎么算，最后写出答案，而刻的我们正在在慢慢进步了。
书上的内容并不是死记硬背的，而是用心去感受，用心去记，只有这样才能在以后好好的运用。我们小学生会在课堂之外看一些自己喜欢的'文章、书籍，而中学生是努力的看考试时的重点内容，并希望能考上好的大学。大学生是看一些关于以后找工作需要的书籍。不管在以后的工作时代或者是老年时代，我们的生活中处处都有着书籍，这似乎已经成为了人一生的必备物。知识改变命运，学习成就未来，让我们一起在书的海洋里快乐的生活吧！
同是三月十八日，在湛江市社会福利院沉浸在歌声与欢笑声的同时，信息学院团委学生会十七名成员带着赠送给老人的生活用品以及打扫卫生的工具来到了广东海洋大学附近一所敬老院为老人们献**真挚的祝福。
敬老院处在一处宁静地的乡村之中，同学们的到来让整个敬老院热闹起来了。同学们有的跟爷爷奶奶们拉拉家常、嘘寒问暖，有的在帮助爷爷奶奶们打扫卫生，让在冷风吹拂下的敬老院变得格外的温暖……打扫完卫生之后，同学们与爷爷奶奶们坐在一起，倾听他们深藏在内心深处的故事。时间在同学们与爷爷奶奶们之间搭建了一座座心灵的桥梁，让同学们真切地感受着爷爷奶奶们的喜与悲。此后，同学们为老人们献**祝福的歌声与精彩的小品，让爷爷奶奶们感受到了亲情的温暖，仿佛看到了自己的子孙们在为自己演出，一度孤寂的心开始温暖与幸福起来……
随着这天下着冰冷的细雨，但因为同学们的到来，爷爷奶奶们的心将不再寒冷……
同学们纷纷把自己收藏的图书带到学校来，充实班级好书交换站。“众人拾柴火焰高”，同学们都怀着“好书共分享”的心态自愿地捐出自己的图书，有的甚至多达十几本。很快班里的阅读阁藏书就琳琅满目，涉猎广泛，***科普知识，有寓言故事，有童话故事，有历史故事，有精美散文，有人物传记，有杂志，也有趣味幽默大全等等，并由专人担任图书管理员。同时班级积极开展了借阅管理活动，举行了好书交换活动，同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围。每个小朋友则充分利用课余时间或中午午休时间，贪婪地畅游书海，如饥似渴地吸收着书中的营养，班里洋溢着浓浓的读书氛围。每周轮到图书馆阅读，大家总是欣喜若狂，同学们格外珍惜这样的阅读机会，潜心阅读，博览群书，吸收着人类“最高级的营养品”。“书是人类进步的阶梯”，同学们已经深深爱上读书了，能坚持每天阅读20分钟以上。
近日，文县图书馆举行第二十二个“世界读书日”宣传活动，大力推动全民阅读，弘扬主旋律，传播正能量。
近年来，文县图书馆通过向上大力争取，新增图书3万多册，以思想教育、市场经济、法律知识、科普知识、农业科学及实用技术、医药保健、文学艺术等类目为主的图书，能满足各类读者的'需求。同时，图书馆新订报刊200余种，涵盖政治、经济、军事、文化、科技、哲学、医药等，再加上藏有历年的报纸、期刊多种，方便读者查阅。
文县图书馆馆长罗愚频说：“今年我们将紧紧围绕‘大力推动全民阅读’的目标，大力推动主题阅读活动、优秀读物的出版、少年儿童阅读、领导干部阅读、基层群众阅读、阅读设施建设、社会力量参与、阅读宣传推广等八个重点内容的全民阅读工作，并继续做好送图书和书画下乡、进贫困村、进社区等系列活动。”
罗愚频介绍，今年，文县图书馆新馆将正式启用，馆舍面积达2300平方米，创办有图书开架借阅室、报刊借阅室、地方文献室、盲人阅览室、少儿阅览室、农民工之家电子阅览室、视听室等。4月25日，县图书馆将把6万多册馆藏图书全部免费对外开放。图书馆工作人员也将以更加饱满的热情、良好的服务，面向社会，服务大众。
在“世界读书日”宣传活动中，有老人、青年、小朋友等广大群众前来阅览图书，图书馆工作人员在现场为读者办理借书证、发放宣传资料等。
一、活动目的：
4月23日是“世界读书日”，为激发广大青少年的阅读热情，同时加强与冀版社的店社合作，我店联合河北教育出版社、河北少儿出版社、河北青年报社共同举办“世界读书日，让我们在阅读中一齐成长”读书沙龙活动，为广大青少年创造一个交流读书心得体会的平台，大家齐聚一堂分享喜欢的好书，探讨图书创作、分享读书的乐趣，营造浓厚的世界读书日全民阅读氛围。
二、活动目标
1、激发学生阅读兴趣，引导学生从“阅读”走向“悦读”，享受读书的欢乐；
2、培养良好的阅读习惯，提升学生综合素质；
3、激励教师读书，全校构成人人读书的学校文化，让书香飘满学校；
4、营造亲子共读的学习氛围，让家庭充满书香。
三、活动主题：读书好，好读书，读好书
四、活动口号：阅读悦美，书香xx
五、活动时间：xxxx年4月xx日-5月30日
六、参加人员：xx校区全体师生、家长
七、活动过程
第一阶段：启动阶段（9月1日---9月4日）
1、启动仪式
①举行“读书节”开幕式。
②明确本届读书活动主题，活动口号。
③倡导师生共读。
2、做好环境布置，营造书香浓郁的读书氛围。
①学校挂条幅，出宣传窗。
②班级出黑板报、读书角，让班级充满浓浓的书香。
第二阶段：活动阶段（9月5日----9月28日）
1、“相约好书，牵手美文”读书交流活动。
语文教师每周五定一节课作为阅读指导的时间，指导并激励学生欢乐读书，共享读书的乐趣。开展“好书推荐会”、“故事会”、“读书博览会”、“名人名言”、“换一本书，交一个朋友”、“报刊剪辑”等活动。
2、一次好书交换活动
以班级为单位，发动每位学生开展“献一本看百本”活动，并借助此活动，丰富班级图书角。要求每个同学把自我喜欢的书，在读书节期间，带到班级，由图书管理员统一管理、借阅，构成“好书都来读，我来读好书”的读书氛围。同时倡导班级间、年段间的图书交换，在交换图书的过程中，加强学生爱护书本的意识。
3、开设“导读课”
语文教师开设阅读导读课。为学生的课外阅读导航，让学生从中掌握读书的方法，激发学生读书的兴趣，使学生养成良好的读书习惯。
4、诵读“经典古诗词”
开展诵读经典古诗词活动，激发学生读书的兴趣，让学生走进唐诗宋词，走进书林年，与经典同行，与大师对话，与智慧撞击，畅游书海，收获智慧！
5、开展校级征文及演讲比赛
举行“读后感”征文、读书笔记、演讲比赛。各班推举优秀学生参加校级比赛，评出一、二、三等奖，并进行表彰奖励。
6、童话剧比赛。各班准备优秀节目参加校级比赛，评出一、二、三等奖，并进行表彰奖励。
第三阶段，评比总结、闭幕式（9月29日--9月30日）
1、评比班、校两级“读书之星”（各班在班级读书之星中推选1名校级“读书之星”，学校进行嘉奖。）
2、表彰优秀征文、演讲、童话剧。
八、活动要求：
1、学校的宣传工具要为本次读书节服务，开辟专栏，及时报道信息，把读书节活动搞得轰轰烈烈。
2、教师是学生的表率，用我们教师的读书去影响学生，用自我的爱好去潜移默化地感染学生。
3、语文教师和班主任要做好导读工作，认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书节活动方案的基础上，创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。
4、要提高对本次读书节活动的认识，要把它作为“营造书香学校”的一项重要工作来抓，要创新活动资料和形式，提高活动的实效性。
5、各班要尽量控制书面作业，精简习题，保证学生有充分的课外阅读时间。
随着世界读书日的到来，为了推动更多的人去阅读和写作，20xx年4月27日下午两点，在大学生服务队总队的组织下，服务部联合其他部门举办了“读书交流分享活动”。参与本次交流会的有大学生服务队队长曹鸿、服务队各部门成员以及分队的相关人员。
此次活动的举办，一是为了纪念4月23日的“世界读书日”，二是为了推进读书活动，提高大家的读书意识，倡导读书新风尚。
交流会期间秩序井然、气氛活跃，达到了预期的效果。整个活动的`流程可分为以下五个部分：
一、主持人致辞，宣布“读书交流分享活动”开始。
二、同学们抽纸牌决定上场顺序并按顺序上台演讲。总共有十四位同学，他们各自都以饱满的热情，绘声绘色地给大家推荐了各种值得读的好书，展现了书本的精彩独到之处。具体书本有《卑鄙的圣人》、《中国大历史》、《不抱怨的世界》、《心的菩提》、《万历十五年》等。
三、大队长曹鸿作总结，鼓励选手们多努力，倡导大家多读书。
四、给选手们发放纪念品，活动参与者合影留念，此次活动圆满完成。
读书对人的成长有十分巨大的影响，一本好书就是一个好老师。通过这次活动，大家分享了各自的读书感言，心得体会，大家在交流的同时也受到了许许多多启发，相信大家以后都会努力多读好书，丰富自己的人生。
为引导全校同学以书为友，养成良好的阅读习惯，加强“书香校园”的建设。在20xx年4月23日第十九个 “世界读书日”到来之际，我馆成功举办了以 “阅读文化经典建设书香校园”为主题的系列活动。
伴着三月的春风，信息学院学雷锋活动渐入**。在“学雷锋活动月”中，信息学院积极开展了丰富而有实效性的“学雷锋系列活动”。活动有特色、有意义、有教育性及有实效性。其中，信息学院和计算机联合开展的学雷锋电脑义务维修活动在校园内产生了较大的影响。
三月适逢开学未久，且天气一直较为潮湿，不少同学的电脑或多或少的出现问题，鉴于校内电脑维修点少等问题，信息学院团委学生会立即想到有开展义务维修的必要，且该活动方向也符合我院特色。于是，信息学院团委学生会和计算机协会于三月十七日与十八日一连两天在一饭和三饭前开展了电脑义务维修活动。
活动现场接受维修的电脑络绎不绝，两天共计维修电脑27部，修好24部，前来送修电脑的同学对活动表示了很高的评价，对工作人员的服务态度也相当满意，电脑维修结果也达到送修同学的要求。尽管活动的两天，天气情况不尽如人意，现场工作人员也明显不足，但工作人员们工作情绪较高。尤其在人流较大的午饭和晚饭时间，尽管大部分工作人员都还没吃饭，但依旧将一份份传单送到过往同学的手里，维修的计协的同学也在这个高峰期，耐心地向前来维修地同学讲解电脑故障原因及保养方面地知识。
“人的生命是有限的，为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋精神已深深扎根于信息学院全体同学的心中，信息学院全体同学将带着雷锋精神与时俱进，不停地赋予雷锋精神新的表现形式，为祖国富强，民族昌盛奉献出自己的一生……
各位老师，各位同学：
大家啊好！今天我演讲的题目是：热爱读书。
假如有人问我，你最喜欢什么，我会说：“我喜欢泉水，它给我清雅纯洁的心境;我喜欢大海，它给我无私博大的爱;我喜欢高山，它给我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书，因为书是人类传播文化的'使者，是我们增长知识的源泉，是我们成长中必不可少的营养。如果没有书，世界将不会那么精彩，我们的思想也不会那么开阔，如果没有书，我们的头脑就会像干枯的树木，没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴，我羡慕白雪公主的美丽与善良，敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
我爱读书，书是知识的宝库，是人类进步的阶梯，是她开阔我们的视野，丰富我的生活，是她帮助我不断提高，不断进步，书是快乐的源泉，是她，带给我幸福。
同学们，请热爱读书吧！我的演讲完毕，谢谢大家！
福城社区围绕“书香润心灵，阅读促成长”为主题，在辖区内开展全民读书节活动，在社区形成了全民参与、全民学习的浓厚氛围。
读书节活动，福城社区以市民学校为*台，**社区居民开展多种形式的读书交流活动，以培养人人爱读书、多读书、读好书的习惯。同时社区把读书活动与*员的*****、创先争优活动结合起来，以*会议精神、社区建设做为学习讨论的主要内容；在青少年中开展题为“读一本好书”、“找寻身边的好人好事”等阅读征文活动，不断增强学生爱祖国、爱社会、爱社区的责任感，促进他们的全面发展。
全民阅读日活动的开展，旨在营造浓厚的社区学习氛围，激发大家在业余时间多读书、多看报，不断更新知识结构，追赶信息时代的步伐。此外，福城社区将进一步发挥社区图书室、电子阅览室等作用，为居民的学习提供更加优质的服务。
在第18个世界读书日的来临之际，我院举办的第五届读书周活动于4月23日14时（京时），在行政楼前小广场拉开帷幕。本次活动由学生处团委和图书馆共同举办，以“传播文明，引领风尚—与好书相伴、拥有到的人生”为主题，旨在通过这次活动的开展让学生沐浴书香，激发学生对**经典文化的阅读兴趣和学习兴趣，倡导师生的读书风尚，营造良好的人文环境，促进校风、学风，以及文明校园的建设，提高学生各方面的素质。
本次活动受到院里各个部门的****，出席开幕式活动的各个**分别是:学院*委副*武孟林、学院副院长刘英奎、学生处处长赵建伟、以及图书馆馆长***，学生处处长赵建伟担任此次开幕式的主持人。随着**们的登台，大会进入第二阶段——表彰年度图书借阅优秀**和个人，美术系、影视戏剧系、文化事业管理系，共同获得本学年的图书借阅**管理奖。
读书周活动作为校园文化的重要组成部分，学院*委副*武孟林深刻分析了该活动的重要性，并向全院学生提出****：勤于读书、善于读书、精于读书。这****也映射了本届读书周的读书过程，其中“精于读书”是学习高层次境界。
活动最后，部分师生在读书周的大旗上签了字，他们**了全校师生立志阅读的决心。书到用时方恨少，节到过时嫌冷清。期待我们的读书日，可以永远传承。同时也相信通过本次读书周活动的开展我院校园文化将再上一台阶。
4月23日下午，为迎接第XX个世界读书日，推广阅读理念，培养民众的阅读习惯，许昌草根爱心群联合许昌市疾控中心、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌汇远电脑学校等协作伙伴在西湖公园举办了主题为“书香许昌，悦读世界——世界读书日公益活动”。
本次活动由书香阅读和青少年阅读倾向问卷**两个部分组成。由于活动前期准备比较充分，制定策划书、进行前期宣传，活动中会场布置、人员分组分工、志愿者培训、**活动划分区域、给学生志愿者颁发实践证书等几个环节有条不紊的进行。参加活动的志愿者共39名，有23位**志愿者和16位学生志愿者，分别来自许昌草根爱心群，许昌市疾控志愿服务队、文峰办事处河西社区、许昌博爱儿童康健园、永康智能降度镜、许昌实验小学、学府街小学、毓秀路小学、文化街小学。
活动开展中志愿者分为五个组**组分别负责公园的东西南北中五个区域进行**问卷活动，各位志愿者相互配合，通力协作，顺利完成了本次问卷**。共发放问卷196份，回收196份。活动期间询问了志愿者和被**者对举办此类活动的看法和听取了意见，大家反映本次活动开展得比较好，活动形式灵活活，希望多举办类似的公益活动，使更多的人了解世界读书日的由来目的。问卷某些问题再设计者合理一些，语言再通俗一些就更好了。
与此同时书香免费阅读也进行着，前来阅读的读者有70多人，以中小学生为主。通过世界读书日特别公益活动，初步了解青少年阅读倾向，为以后我们团队开展“爱心书屋”、“书香悦读”等项目提供了依据，宣传了读书日的由来目的等，推广纸质阅读理念，让更多的人参与到阅读的队伍中来，达到了本次活动的预期目的。
读书日活动通讯稿5篇（扩展4）
——读书通讯稿10篇
教研室作为方案的制定者和具体落实者，首先确定了组织机构，决定由语文科组和书香校园建设研究课题小组共同来承办活动。就召开了相关人员的会议，把任务分配下去，并且制定了时间表，要求各负责人务必在要求的时间完成相关的工作，开展相关活动。由谭丽、玉钰负责的读书月活动方案初稿拟定，由黄子真老师负责的国旗下诗歌朗诵资料整理并且印刷出来，发至各班。x月第二个星期一，由德育处庄冬莹主任负责的读书专题班会如期开展。x月中旬，再一次召开有关负责老师开会，了解各自活动的进程，并且督促完成。x月28日，为展示会作最后的准备。x月29日，在总务处、团委、德育处的大力支持下，成功举办读书展示会。x月18日晚，读书月的最后一项活动——名家讲坛在王淑洁老师的努力下，请来了湛师宋立民教授来开讲座，到此，读书月的活动全部结束。在活动过程中，各位负责的老师都能认真做好自己的工作，让活动顺利开展，体现出了良好的素质。特别是陈华珠老师。在所有的活动中，她要负责的内容是最多的。我只是给了一个主题，具体内容由她去安排。陈老师召集了各学科社团负责人，安排了任务，又亲自设计场地，设计活动方式。使得展示会那天各大社团的有奖答题成为全场亮点。还有童碧梧老师负责的是手抄报的展示，江栋老师负责的是优秀摘抄的展示，全淑琴副主任负责好书推荐活动，都吸引了不少学生参观。
在这春光明媚的四月，迎来了“世界读书日”，今年世界读书日的主题是“阅读，让我们的世界更丰富”。为了丰富校园文化氛围，培养学生良好的阅读习惯，倡导广大师生多读书、读好书，形成读书的热潮，陵川县青少年校外活动中心和城西明德小学在该校合作举办“世界读书日”活动——师生读书报告会。现将此次活动总结如下：
3月5日，该校环保志愿者们来到广场向市民宣传室内污染处理六大误区、花卉**室内污染等生活环保小知识，前来咨询的市民朋友们络绎不绝。志愿者们对环境保护的坚持和努力让市民们感受到环保需要我们每一个人从自身做起、从现实出发，实现理想中的美好生活需要大家以实际行动传递正能量。
“传承雷锋精神 践行志愿服务”系列活动
3月5日，园林园艺系“艺之翼”志愿者服务团积极开展“向雷*学习”系列活动。第一小分队赴南通博物苑开展“传承雷锋精神 践行志愿服务”道德讲坛，内容包括：学模范、作感悟、诵经典、发善心、送吉祥、唱歌曲。第二小分队结合园林园艺系专业优势，联合市聋哑学校学生，赴南通烈士陵园践行绿化家园义务植树活动，并向烈士纪念碑进献花圈，志愿者们将雷锋精神薪火相传，爱护环境人人有责。第三小分队走进鲍家桥社区，跟环卫工人一起打扫卫生，发放环境保护宣传、开展义务家庭花草养护服务等，陪伴孤寡老人聊天、读报纸，并向特困拆迁户家庭送去生活用品等送**暖。
期初，学校要求各班创建特色班级，并要围绕特色主题拟定工作计划。一接到工作，我就开始思索起来，心里想着要为孩子们制定一份有意义的特色计划，让他们在活动中获益。良好的开头是成功的一半。入学，抓紧对学校各项纪律规定，行为规范教育是很有必要的。因此，我一边强化入学教育，如在行为上，从开学第一天开始，要求每个学生做到严格校纪，不迟到早退。放学后的路队要整齐，有精神，讲文明，课间不要大声喧哗，同学间要学会宽容，要融洽相处……在严格要求的同时，我还创设真诚的教育氛围和实践的机会，使班级工作便很快上轨，为今后班级各项工作打下良好的基础。另一边则着手特色班级的工作。
1、师生共同讨论。学生是特色创建的主人。晨会课，我和学生们一起讨论创建特色班级的事，一来征求他们的意见，二则可以调动孩子们的积极性，意在让学生能全程参与，能在接下来的活动中更自主地将其执行完成。学生各说己见，最后我们将目标锁定读书。
2、用心布置教室。特色内容敲定后，我马上写计划。另一头忙着搜集资料，布置教室。我想，既然是创建读书特色班级，就该把教室布置出具有浓浓书香味的韵味来。于是，我设计了以下的特色内容：在教室前门正上方贴上明显的特色标志；在教室两边的墙壁上，一边帖着“世上万般皆下品，思量惟有读书高”的对联，另一边则是用英文注释的特色标语。同一时期，我还出了一期全新的黑板报，在不停手的忙碌中，教室终于布置一新。看着学生如此充满浓浓书香的教室里学习，心里真高兴。晨会课，我向学生介绍班级布置的意义，要求他们能在课间仔细去阅读，我告诉孩子们我们的特色班级正式成立，我们要按照计划努力做好制定的工作。
3、忙碌中收获快乐。期初是个繁忙的阶段，特色创建工作占据了大量的时间，那几天，我的办公桌成了一个微型作坊台，画呀，剪呀，贴呀，发现需要补充的内容，立刻跑打印室。然后，做好一样就贴上墙，接着再做下一个。最后，我们班在校“洁齐美”评比中，被评为年级优胜。面对荣誉，我想收获是快乐的，这是大家对我工作肯定。每当看见孩子们驻足观望教室文化的时候，我想着：忙碌也是快乐的，它给了我更多的信心。
我们不定期地开展了读书动员会、好书推荐会、读书经验交流会。一些优秀读物如《三国演义》、《林海雪原》、《女儿的故事》、《奇妙的数学王国》、《草房子》等，做到好书共分享，换一本好书交一个朋友。在主题班会中，同学们交流阅读心得，畅谈阅读体会，互相介绍读书经验，选择适合自己阅读的好书;有的同学还介绍了自己带动父母阅读的经历，把校园的书香带到他们的家庭中去。通过主题班会，同学们互取所长，学到了更多更好读书知识和方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。
我是一名老师，一个天天和书打交道的人。今天我们能走到一起也是因书结缘，下面和大家分享《我们的书屋，我们的家》。
俗语说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”虽然热爱读书的我至今没有在书中找到黄金、也没有找到红颜知己，但我依然坚持读书。寂寞时，书是知心朋友；苦闷时，书是开心钥匙；高兴时，书是智慧长者。所以我喜欢读书！
20xx年的夏天，我大学毕业来到了伟人故里―――中山。来之前有人告诉我这里是 “文化的沙漠”，是“耕读世家”。我以为我将远离图书，远离那浓浓的书香。
一开始，我的确有点沮丧。那天，我叫班上的学生利用双休日去买课外书，星期一检查的时候，发现有一半的学生没有买书，大部分学生都说爸爸妈妈没空去买。有个学生还很委屈，说因为书的事爸爸打了他一巴掌。原来他在爸爸打麻将的时候吵着要买书，恰好他爸爸那一盘输了，所以就重重地“赏”他一巴掌。我不禁摇头叹息，难怪孩子们都不爱看书呢？
20xx年12月30日，我们的农家书屋诞生了，它就像一缕缕阳光，照亮了中山的每一寸沃土，这片曾经被讥讽为‘文化沙漠’的'土地在它的照耀下逐渐丰饶。白天，老人们三三两两地来到农家书屋，坐在榕树下读书看报，怡然自得。“大嫂工作坊”的大嫂们放下手上的加工活，也赶来查阅烹饪类的书籍。夜晚，农家书屋灯火通明。以往喜欢隔三差五地吆喝着喝酒、逛街的青年人，现在都往农家书屋里钻。吃过晚饭的父母们牵着孩子来看书，曾经不绝于耳的麻将声变成了唤儿读书的声音。
农家书屋悄悄地走进了我们的生活，给我们带来了科技的力量。同事小陈的爸爸开始种香蕉没多久，种的香蕉就得了病，刚长出蕉蕾的蕉树突然变黄枯萎了。请教了很多种香蕉的能手，什么药都用过了，都不见效。直到有一天，小陈兴高采烈地告诉我他爸爸的香蕉树有救了！原来他在村里的农家书屋找到一本书，书里就介绍了这种蕉树病。这真是踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫。
农家书屋悄悄地走进了我们的生活，给我们带来了知识的力量。以往上课一讲到课外知识，我们的学生总是一脸茫然，现在他们能在课堂上侃侃而谈了。有次上课时我向学生们介绍《爱的教育》这本书，马上有学生说他在已经农家书屋看过了。想起几年前那个因为“书”被爸爸打了一巴掌的学生，我百感交集。
农家书屋就这样悄悄地走进了我们的生活，也许它不如一项招商引资工程，能带来巨大的经济效益；也许它不如一次文化交流活动，能提升中山的形象；也许它不如一项市政工程，能给人们带来极大的便利。但它就是这样悄悄地、悄悄地改变着你、我、他，改变着你、我、他的下一代！让我们一起欢呼：我们的书屋，我们的家！
在这温暖的四月，一个散发着别样气息的节日——4月23日“世界读书日”已来临。
如果您是一位热爱读书的人，那么书就是放眼世界的一扇窗，是通往心灵的一条径，是闪耀知识的一道光，是折射人生的一面镜，是挥散阴霾的一柄剑，是握住幸福的一双手……
一个不重视阅读的家庭，是一个平庸的家庭；一个不重视阅读的学校，是一个沉闷枯燥的学校；一个不重视阅读的社会，是一个人文精神缺失的社会；一个不重视阅读的民族，是一个没有希望、没有文化底蕴的民族。回望巍巍中华五千年，有多少文人政客对书籍情有独钟，对读书有热烈的情怀。中国人历来就有“读万卷书，行万里路”的传统，在信息海量及竞争激烈的今天，读书、求知、思辨是每一个人都应该具备的基本素养。读书不仅成为一个人修养的标准之一，也成为人们完善自我、塑造自我、提升自我、凝聚智慧的重要途径之一。一个人如果从小就能养成良好的阅读习惯，一生都会受用无穷。一个民族具有热爱阅读的追求与渴望，这个民族就会充满智慧和希望。因此我们更要通过读书来获取知识，增长本领，提升品味，把中华民族五千年特有的传统文化和更新更多元的因素融合在一起，使之更趋完善，更富魅力！
全世界读书人共同的节日——“世界读书日”期待您的参与！
倡议人：
日期：
当校外奏起爱的歌曲时，广东海洋大学校园内也正刮起一股“雷锋新风”。三月十八日当天，信息学院团委学生会**策划了 “创清洁校园，树文明校风”的搞卫生及签名活动，许多班级的同学响应号召，特别是通信1062班和电信1062班的同学更是利用自己的星期天将海韵及第一食堂门前的墙壁上的广告纸清理的干干净净。一大清早，他们便拎着桶。拿着刷子和抹布来到了海韵门前，有**、有纪律、有秩序地开展了卫生劳动。提水，泼水，一点点地清理粘满胶水紧紧贴在墙上的广告纸……. 寒风夹着朦朦细雨迎面吹来，可他们却干得热火朝天，不知疲倦。海大的校园在这“雷锋新风”的洗礼中更显得勃勃生机，朦胧中充满了梦幻般的美丽……在签名活动方面同样是人气高涨，我们刚刚摆出横幅，就有大批同门师兄弟，师姐妹过来签名，不一会儿整个横幅就写满**小小，五颜六色的名字。他们的目的只有一个，那就是让我们的校园更加美丽，让文明之风充满校园的每一个角落。
没有广告纸的出没，校园更加美丽**。而今天我们又看到了校园更靓丽的一道风景，那就是为校园的美丽文明而奋斗的那些使者！
整个创建工作，我始终以开展有益的读书活动为中心，吸引学生坚持读书，培养良好的读书习惯，让孩子在书的海洋中**畅游，汲取养分，与好书结成朋友，将创建工作积极的开展下去。
1、利用晨会、班队，向学生推荐一些适合他们阅读的图书，介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹，并定期开展古诗词小小讲座，拓宽学生的视野，提高学生课外阅读的兴趣和能力。
2、坚持召开每月一次的有关读书方面的主题队会，如故事会、朗诵诗词大赛、科学知识竞赛、**故事大赛等等，给学生架设展示自我的舞台，让学生充分显示自己的才能，提供进行互相交流，彼此学习的机会，同时增长知识，增进了解和友谊。
3、充分发挥班**、小小读书迷的模范作用，经常召开小**座谈会，商讨、研究班级特色工作，肯定长处，指出不足，逐步带动整体共同学习，共同成长。活动中，涌现一批故事大王和小小读书迷。学生在活动中学得轻松，学得快乐。
4、利用家庭的力量，亲子读书收益颇丰。班级的读书活动也得到了家长的大力**，家长热情地为孩子选书买书，还一起参与活动，利用休息时间与孩子共同读书，进行交流和讨论，使得孩子更有信心和兴趣把书一一读好读完。
4 月23日是联合国教科文组织确定的世界读书日。每年4月23日，世界100多个国家和地区都会围绕“4·23”举办各种各样的庆祝和阅读宣传推广活动。XX县于4月20日至4月27日，举办了“4·23”世界读书日服务活动周。这次活动由XX县委宣传部、XX县教育局、XX县文广新局、XX县电视_合举办，XX县图书馆承办。活动的主题是以“倡导全民阅读、建设阅读社会”为目的，通过一系列的读书活动吸引广大市民参加， 引导市民充分利用政府公共文化设施和文献资源，形成热爱读书、崇尚读书的良好社会新风尚，加快推进学习型城市建设。今年的活动有几个特点：
一是注重活动内容的全面性。这次活动的开展形式多样、内容丰富，包含座谈、展览、讲座、征文、培训、场馆游览、观看影片等形式，活动内容精彩纷呈，这是XX县建设“书香哈北新城”、构建覆盖全社会全民阅读的一次重要举措。经主办单位策划沟通，通过多种方式向市民和媒体进行广泛的宣传推荐，吸引广大市民积极参与。
二是注重社会群体参与的广泛性。结合党的群众路线教育实践活动，从树立优良工作作风的要求出发，今年在策划活动时注重吸引广大市民参与，提高市民的参与度。其中XX县图书馆、乡镇图书馆（室）、农家书屋、社区图书馆（室），积极向读者宣传“倡导全民阅读、建设阅读社会”打造“书香哈北新城”建设成果、介绍图书馆设施、资源和服务；推动市民参与公共图书资源的共建共享。活动期间XX县图书馆举办了“优秀读者之家”评选活动，读者反应热烈，积极参与集体阅读、分组阅读、家庭阅读三大板块活动，受到了市民及媒体的一致好评。在开展的“书香哈北新城”征文活动中，得到各中小学和市民的积极响应，踊跃参与，收到的推荐稿件200多篇，评选出的优秀作品将在“五一”公布并展出。今年“4·23”期间，社区图书馆（室）、纷纷设立图书捐赠交换点，推动市民参与公共图书资源的共建共享。
三是注重各项活动的亲民性。今年开展的“4·23”读书日活动，紧密结合党的群众路线教育实践活动，注重活动的亲和力，认真考虑市民参与的.便利性，让更多的市民能够就近参加各类读书活动，以更好的服务群众、满足群众日益增长的精神文化需求。XX县图书馆工作人员走出馆门，把细心编制的1000余册《推荐书目》传送到社会，希望通过努力引导大家爱读书、读好书、会读书，从而形成人人热爱读书、人人追求知识的“书香环境”，把全民阅读、终身学习推上新境界，为全县经济社会各项事业的发展奉献自己的智慧和力量。活动中本着勤俭节约的原则，不仅办精、办好馆内活动，让走进图书馆的读者品好书，还特别注重把活动广泛延伸到馆外多个层面。
（一）是乡镇图书馆（室）、农家书屋、社区图书馆（室）都加入活动中来，各部门都能因地制宜组织各类读书活动；
（二是）走出图书馆，开展了送文化进机关、送文化进警营、送文化进校园、送文化进企业、送文化进乡村、送文化进社区的“六进”活动。
四是注重活动形式的开放性。今年的“4·23”世界读书日活动，开放式服务受到了广大群众的好评。一是由文广新局协调XX县图书馆、新华书店、汇文书店等单位和个体业主，开展了“露天书摊”展阅活动。二是XX县图书馆了举办“老有所乐，兰图冲浪”中老年读者电脑基础知识培训班，开展了“放下屏幕 一起读书吧” 主题讲座；每天播放爱国主义优秀影片两场，白天在馆内，晚上在广场；进行了全县书法绘画优秀作品展阅活动。各基层图书馆（室）、农家书屋、文化共享基层服务点，都为广大读者赠书、赠光盘，并现场为读者提供阅读辅导和咨询服务。
为丰富农村文化生活，营造良好的读书学习环境，发挥农家书屋的作用，白马街道以世界读书日为契机，积极的开展农家书屋读书看报活动。此次世界读书日活动持续三天，从23日世界读书日当天开始持续到x月xx日，其中每天每村根据自己的实际情况开展不同的读书专题，有农技推广专题、留守儿童专题、退休老党员专题、文化志愿者专题等等。
4月23日活动开展的第一天，白马街道塔影村、新山村、牌坊村等农家书屋专职管理员们早早的来到书屋，对书屋进行打扫整理，管理员们将杂乱的书籍重新进行分类、排序、上架，并因地制宜的把本村人喜欢看的图书、杂志放在易于取放的`位置，供本村人借阅。在牌坊村农家书屋读书现场，村里种植大户杨军平正在看是一本《科技种植 引领农民致富》，他说道：现在农业不同以往，需要大量的科学技术指导，知识需求量大，希望类似这样的活动可以多办一些，多提供科技书类满足我们生产知识需要。
此次活动，特别是“农技推广专题”活动的开展，受到村民朋友们热烈响应，活动现场气氛热烈。活动期间，村民们还要求农家书屋多多举办此类实用性强的活动，帮助他们通过书本学到了一点技能，找到更多致富门路。
特色创建的同时，我也不忘抓班级常规，因为只有有了良好的行为习惯，才能保证学生更有效地学习成长。
1、针对学生的思想实际进行教育
我班学生多为调皮好动性，学习积极性和自觉性较差，而且农村外地孩子较多，家长工作繁忙，其教育功能不是很强，所以他们显得较**散漫，学**有上进心，但又缺乏毅力，缺乏自主和自控能力。针对学生中普遍存在的思想问题，提出了班级目标，即：文明礼仪每一刻，安全活动每一时，健康快乐每一天，静心学习每一周，团结向上每一月。利用班会并逐句进行讲解。同时，联系同学们的思想实际，有针对性的进行教育。通过树立榜样，反复教育，使同学们的行为**改观了。
2、抓班级礼仪、卫生建设
班级的礼仪、卫生建设如何，也体现了班级的精神面貌如何，因此，在抓常规教育的同时，把礼仪、卫生建设作为重点来抓。在礼仪建设方面，建立了“我发现我学习”，“我成长”“我清楚”三个方面，第一块主要展示学生的良好行为习惯，鼓励学生发挥自己的良好行为成果和向别人学习；第二块主要展示个人礼仪行为方面的进步星的争夺情况，旨在营造竞争和向上的氛围。第三块主要是各类行为情况的记载，并把班级管理目标和班级**粘贴
在其中，从而激励同学们前进；还围绕学校中心工作定期更换黑板报的`内容。通过班级文化建设，使班级有一个良好的礼仪文化氛围。
在卫生建设方面，环境卫生责任到人，天天小扫，每周大扫。地面，黑板，桌椅，门窗始终保持明亮整洁，从而为同学们创造了一个良好的学习环境。
3、增强**管理意识
要创建一个*等、**、有凝聚力的班集体，关键在**管理。我班在开展各项活动中，在组建班委会、在开展评优活动中、在制定班级管理目标和**等方面，广泛征求同学们的意见，充分发扬**，尊重同学们的民*利。因此，在班干的组建和评优活动中，令同学们满意。
4、有目的有计划的进行家访
家访是学校和社会取得联系的主要途径，所以，在家访时我不轻易向家长介绍学生在校表现较差的一面，多向家长反映学生进步的一面。把学生的点滴进步看作是一个新起点，本着鼓励学员，鞭策学生，以表扬为主。这样既维护了学生的自尊，也有助于学生的进步。当然学生确实有严重的缺点和错误时也不能放任自流，把握好这个尺度，真正做到严而有格。
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