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1、改善教师办公环境,希望能减少办公室老师人数;希望能提供桶装水,因为很多老师反映开水煲烧的水水质很差,不利于身体健康。 答复:这个学期已经请自来水水质部门检测,当时没有发现水质有问题,而且换了热水壶。学校将再次到各办公室查看,如果仍存在问题将请自来水水质部门再次检测。
2、在教师办公室安装广播喇叭,以解决教师无法听清铃声和广播的问题。
答复:学校将安装带开关的喇叭。
3、解决教师午休问题。现有午休房间内有很多老鼠,将老师们的被子床单咬坏了,而且容易传播疾病。另外,希望解决男教师的午休问题。
答复:男教师可在休息室的三楼午休,学校已买灭鼠药解决鼠害问题。
4、改善教师的就餐环境。现有就餐地点十分拥挤,老师都没有固定的位置,而且班主任必须和学生一同就餐,显得更加拥挤。 答复:这个学期学校已经做出规定老师推迟几分钟就餐。
5、关于食堂和厨房设备的升级。建议厨房添置一台双门蒸柜;将灶台改矮一些,以节约能源;添置一台猛火炉灶。建议收回一个汽修厂的门面作食堂用,以解决现有食堂场地太小,搭餐人数爆满的问题。
答复:关于食堂和厨房设备的升级已纳入下期预算。
6、新建一个车棚。开车上班的老师越来越多,现有停车场地太小,且不安全。
答复:学校一直在努力申请这个,做了大量的工作,要解决这个问题还需要时间。
有关加强师德教育,提升教师“内涵”的提案。
党支部多开展师德师风敬业奉献的思想教育活动,改变个别教师思想态度,形成良好的团结向上的氛围。
答复:
1、抓学习,提高思想觉悟。
每月不少于1次(安排教师例会上)的教师师德学习教育活动。 以典型引路,师德存在的问题为主线,有针对性、有目的的开展学习活动。
2、抓考核,规范教师行为。
以学校师德考核细则为抓手,以从严从高的要求,评定教师的师德等第。
提案委员会将本次会议有效提案转送到有关职能部门后,回复、落实提案的职能部门和单位十分重视代表提案,集体讨论、认真研究,及时做出解答或提出相应的处理意见。提案回复落实较好的单位有学校办公室、人事处、教务处和公安处。
经提案落实部门答复,提案人“满意”的有5件,占立案的83%;提案人“基本满意”的有1件;6件作为建议的提案转有关部门后,各部门负责人积极与提案人沟通交流,4件为满意;“尽快启动金湖路专家公寓地下车库的提案”为不满意;“‘山水雅居’房产证和供暖等问题”的提案因不符合管辖地区政府政策法规,学校多次沟通协商未果未能受理。
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