2022年语文高考上海卷作文范文(优选5篇)

2022年语文高考上海卷作文范文 第1篇

仰着头看望高高的穹空，聆听微风拂过发尾的声音，闻着不知名的花的香气，我手捧梦想的花瓣，撒在我成长的道路上。

在很小的时候，每次抬头仰望夜空，总是看见那西方有一颗最亮的星星，我很想当这颗星星，因为它很美，闪亮闪亮的，在它那个地方可以看见整个太空。那时，我的梦想是多么天真呀！怎么才能实现呢？

到了会认字读书的时候，我终于找到了这条路，那就是阅读。

在看书的过程中，我能学到许多知识，还能领悟到一些人生哲理。不知从什么时候开始，每当放学回家，一有时间就想捧一本书，坐在竹椅上，安静的看着。

我从不曾想过，当看见一本写的好的书，一篇写的好的文章时，心灵是那样惊喜，如同遇到了知音，动容了。摩挲着带着浅浅墨香的书纸，我突然很想当一位作家。

我知道，这个梦想是遥远的，但散文家尼采曾经说过“每\\个人距离自己都是最远的。”而我就在寻觅自己的道路上，不畏惧前方的荆棘。

还记得鲁迅先生从小认真学习，少年时在学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖了一枚金质奖章给他。可他却拿到南京一个街头卖掉。拿卖掉的钱买了几本书，又买了一串红辣椒。当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗红辣椒放在嘴里嚼，嚼的直辣头冒汗，他用这种方法驱寒坚持读书，终于成为我国著名的文学家，实现了他的人生梦想。

我也正一步一步向我的梦想走去。

当苦难接踵而至时，当命运有乌云时，保尔柯察金告诉我“请你把头抬高，不为困难，向着自己的目标前进。”当我彷徨无助时，茨威格告诉我“坚守住了梦想就坚守住了自我。”三毛也曾说过“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”

助我成长的是那些纯真的梦想，我坚信阅读会一直陪伴我到生命尽头，那时的梦想已历经风雨，滋润雨露，沐浴阳光，长成了枝繁叶茂的苍天大树了。即使追梦的过程再苦，是书籍让我始终相信风雨过后便是晴天。

生命不息，追梦的脚步永不止。阅读，让我的灵魂更加丰盈。梦想，见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。是阅读点亮了我的梦想，是梦想帮助了我成长。

2022年语文高考上海卷作文范文 第2篇

还是熟悉的老配方，二元式对立，开放性思维，多棱镜视角，思辨性写作。

从到“穿越沙漠的自由与不自由”，到“一切都会/不会过去”，到“需要与被需要”，到“没有事实的看法/没有看法的事实”，到“浓缩的是/不是精华”……

几乎年年都是“有人说”“也有人说”“如此，又不尽如此”。未免有些审美疲劳，但，相比那些押着学生喊口号的作文题，上海作文题还是挺清流，还是很语文。

材料设置了一组矛盾对立面：小时候，长大后;喜欢发问，看重结论;有人担忧，有人觉得正常。

“小时候”“喜欢发问”有什么特点?

未泯童心，不失赤子情怀，有着天真烂漫的个性，对未知世界充满好奇，多思善想爱问，具有不可遏止的摸索探究与创造欲望，他们最喜欢的口头禅是“为什么”，他们最注重的是原因和过程，而不是结论与终点。

所以捧着本《十万个为什么的》的，不太可能是大叔和大爷。而且，不难列举，世界上不少伟大发明和发现，都藏匿在一句句简单的“为什么”背后。

“长大后”“看重结论”呢?

直面强大的现实，或深陷功利的世界，心性消磨，纯真隐退，梦想黯淡，取而代之的是，空间逼仄，负荷深重，无力改变，于是慢慢养成既定思维，习惯程式生活，默认既定事实，甘于接受秩序，我们开始淡化模棱含糊、难以评估的“过程”“为什么”，更看重直观易感、可以量化的利弊、得失与成败，包括手段。

所以，能发出“从来如此，便对么”的，除了心无城府的孩子，就是世人眼里神魂颠倒的狂人。大概也是这个原因，成人成了生活的奴隶，而孩子一直是生活的主角。

某种程度上，2022上海作文题就是“小孩子分对错，成年人看利弊”的造句版：小孩子问为什么，成年人看是什么;小孩子看原因，成年人看结果;小孩子看过程，成年人看终点……

当然，对“小时候”“长大后”的解读，也是“不尽然”的，这就是上海作文题的思辨性所在。

一天到晚“为什么”的孩子，他们有很多机会推倒重来、关机重启、销毁再造，他们的世界，易塑、易变也易污，因而也可能是不谙世事、未经风雨、耽于幻想、沉浸自我的象征。

就像一个天天风花雪月却不会炒菜的诗人，一个理想丰满却不识现实骨感的书生，跟他交朋友挺好，但和他结婚你会迟疑。

而“长大后”的世界，构建起了相对完善、齐备的知识体系和规则坐标，领悟了“不为尧存，不为桀亡”的天道，以及“生活把我撕碎，我自己重新拼凑”的生存之道，懂得适应时代风波与世界潮流。

“长大后”的世界，更多是安家、立业、升迁、加薪，更多是踏石有印，抓铁留痕，需要实干而非臆想，需要迎面而非却步，需要勇担而辞卸，需要断臂求生而非扼腕叹息，甚至需要眼睁睁地，看着生活的鞭子抽下来，烙下一道道带血的痕。

就像一个辛苦搬砖、挣钱养家的民工，就像一个熬夜加班、紧盯业绩的职员，他们不懂花月，不解风情，但是他们值得一个家的依托，如果他们只顾写诗去了，家庭离散可能也不远了。

基于以上的两个维度，“有人担忧”，“有人觉得正常”也就有解了。

可以又唱又跳，我不想我不想长大，长大后世界就没童话，我宁愿永远都笨又傻，长大后我就会失去她……

可以忧心忡忡，为什么人类的年龄在延长，而少男少女的心灵却在提前硬化?

还可以振聋发聩，世界在失去伟大的孩提王国，一旦失去这个王国，那就是真正的沉沦。(以上加粗的两句来自2013浙江卷童心作文题)

也可以一本正经，牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量……

最后想说一句有些鸡汤的话：

不管我们是孩子还是成人，不管我们爱发问还是看结论，不管我们释然还是忧心，都努力不和生活撕破了脸。

如果不能活得轰轰烈烈，就过得简简单单，或者过得实实在在。

发问是什么?是好奇，是对生活的热爱。因为热爱生活，才会积极思考;因为思考，才会发问。

结论是什么?是现实，是可感触的事实。因为求真务实，才会看重结论;因为理性，才重结论。

少年时的发问，是懵懂无知的一种可爱;少年时的生活半径，比较短，能接触到的很有限，发问，是好奇心强的表现，是一个人成长的内在精神动力。少年正是在一次次地发问中，学习掌握新知，才慢慢长大的。一个不爱发问的少年，极有可能，是一个不爱思考的少年，他成长之乐又何从谈起，生命中就可能会缺失一段异彩纷呈的旅程。

长大后的看重结论，则是历经风雨后的一份睿智;是一个人艰苦探求并发现自我的一种境界。什么是长大，绝不只是生理上的成熟，更应该是自我能力上的强大。长大，就意味着要独立去面对，独立去探求;长大，就意味着要勇于担当，要努力去创造。所以，一定程度上来说，结论往往代表着一个人的能力、价值。因而，长大后自然应该看重结论。

所以，小时候喜欢发问，长大后看重结论，实属正常。如果说，人生就是一段旅程，那每一段都它自在的风景，不能颠倒，更不能逾越。该晒太阳时切莫去淋雨，该跋涉时又怎能坐等?

如果一个少年，总是格外看重结论，很有可能会是两种情况，一是饱受苦难，在人世冷暖前，已经看透了许多，二是精于算计，天生就是心机很深的孩童。如果是这样，他身上应有的少年可爱，定会变成老成持重，相信与这样的少年相处，不是觉得可怜就是觉得可怕?同理，如果成年之后，仍然无休止地发问，要么是非常无知，不爱学习，要么是非常懒惰，不愿意自己去探求。不管哪一种，人们应该都不会喜欢。

少年就应该有少年的样子，长大就应该有长大的风貌。但是少年可以不看重结论，长大不能只看重结论。即便是“曾经沧海”，也仍要“为水”。如果时时事事都只重结论，对人对事，全都无比理性，那自己的生活岂不过成了一种“计算”?

不忘初心，方得始终。少年时一次次发问时的那份纯真，长大后我们未必要表现在一言一行之中，但根植于心，也是让自己活得快乐的源泉。特别是在这个注重结论的时代，长大后的人们，偶尔让自己有一次哪怕是幼稚的发问，也许会是成年人的一种风趣，给自己给他人，带来一味生活的调剂品。

2022年上海市高考语文写作范文共13篇，如下：

2022年语文高考上海卷作文范文 第3篇

努力的梦想，这结局当然是美的，许多人都会沉浸有这美好当中，往往会了另一样更美丽的东西，那为梦想而努力的过程，其实这过程才是最美的。

当浓浓的黑暗笼罩着大地的时候，只灯泡如启明星照亮了整个世界。可看到的只是简单的灯泡。的确，爱迪生也为能给人类带来光明而感到高兴，我相信更令他觉得美好的是发明灯泡的过程中的和艰难。他用的智慧和力量，叩开了一扇扇的知识之门，一步步地攀登着科学的高峰……相信这过程更能使爱迪生陶醉!

的确，许多人为梦想付出了艰辛的努力，当梦想的时候，真的能让人沉浸在幸福当中。但只要回过头来，看一看在梦想的途中的每脚印，在途中洒下的每一滴汗水，你会：正是脚印和汗水滋润着梦想之花的开放。你就会觉得这过程是多么的有意义，多么的充实!

我国著名的数学家陈景润地攀登科学高峰，当他摘取数学皇冠上的明珠——歌德巴赫猜想时，我想更能让他觉得美的是他在数学王国里日夜遨游，专心致志数学的过程，他能在喜欢的学科领域里畅游，用聪明的智慧和辛勤的汗水，浇开梦想之花!

其实，了的梦想，这结局带给的只是一瞬间的幸福，而梦想的过程更让人回味——酸、甜、苦、辣尽在。

在日常生活中，身边也有不少人只追求结局而不讲究过程的。就像在学习上，有些同学只看重成绩，而不去体味在好成绩所付出的汗水的过程，或是希望不劳而获，或是一味沉浸在快乐之中，结果最后大多以失败告终。结局并最美的，为梦想而努力的过程才是最美的。

为梦想而努力的过程是艰辛的，甚至是痛苦的，但在痛苦中也有无比的快乐，它让在痛苦的磨练中超常地的聪明才智，体现了自身的最大价值……

因此，过程胜过结局，为梦想而努力的过程才是最美的!

2022年语文高考上海卷作文范文 第4篇

生活中的我们，心中总有一个疑问——怎样做才能取得成功，或是事业上的，或是学习上的。那么，成功到底意味着什么?真的有那么重要吗?或许有的人会说：成功就是意味着在某方面成功了，获得了很大的利益，所以成功很重要;也或许有的人会说：只有你成功了，才会获得更多的掌声与喝彩，所以成功很重要;再或许有的人会说：只有你成功了，才会有更多有权有势的朋友，往后的路就不愁无知己了，所以成功很重要……可是我想说，难道你们看到的成功就只是一个结果吗?就只是一个包含着金钱与利益关系的结果吗?有的人努力了，可并没有成功，但在探索成功的路上，他们会收获很多经验与教训，这比成功后获得的掌声与喝彩更重要。

那么，过程与结果，到底哪个更重要呢?我们在学习中，总要去解一些数学题，每次做题前，老师都会再三叮嘱同学，要认真做，把过程写好，同学们总会很干脆地异口同声地说好!可是等到做题时，总会把之前答应老师的事忘掉，看着这些题目很难就不愿去做，然后脑子里就会转过很多个坏想法，比如说，抄别的同学的作业，抄就抄吧，还不把过程写全，就只写个结果，然后就匆匆忙忙地交给老师了。我想问这些同学：你们这么做是为了什么?就只为了写个结果?就只是为了欺骗自己?事实证明，到头来，你们什么也没得到，没有过程的结果是毫无意义的。换个角度想想，如若这些同学看到了这些难题，就想一个一个地把它们消灭掉，只要你想解决掉这些难题，就一定会成功的。在解决这些难题的过程中，你收获了什么?有懊悔，懊悔自己当初为什么没把知识学扎实;有想法，脑子里会浮现出许多许多解决这些难题的方法;有经验，在解难题的每一个步骤上都会让你收获很多经验与之前没有学过的新知识;还有喜悦，通过自己的冥思苦想，终于解出了这道题，没有比此刻更高兴的了……不用多说什么，我们已经看出，有过程与无过程的差别有多大。

我们已经九年级了，九年级意味着什么?意味着我们将要收好自己的玩心，使出浑身解数，奋力拼搏，去迎接我们人生中的第一个转折点。在这个转折点上，我们是进是退，全看我们现在是努力还是颓废。在冲向中考的路上，我们必然会流汗，会喊累，会摔跤，但无论有多累有多痛，我们不要轻言放弃，不要因为过程很艰难，就想跳过过程，一步就取得成功，可是这可能吗?所以很多人都会恐惧过程的复杂与艰难。而有的人呢，则会很享受过程，不管过程多苦多累，他们总会笑脸相迎，跌倒了再爬起来，只因为过程会让他们成长，会让他们获得很多他们想要的东西。大多数人可能也是因为想有个好的结果，才去接受这过程吧。

现在再问：过程结果哪个更重要呢?我的观点就是：没有过程哪来结果。可是没有结果，同样也不会有过程的。但是在我心中，永远是过程排第一，结果排第二。你们是怎认为的呢?

2022年语文高考上海卷作文范文 第5篇

答自己问，是推动人类文明进步的重要因素;是古往今来多少仁人志士的成功秘诀;更是提升自我，完善自我的必由途径。

“苹果为什么会从树上掉下来呢?”牛顿遇到了问题并和这个问题“较起了劲”。于是，牛顿赢了，万有引力也因此诞生了。从此，近代物理学飞速发展，人类开始步入一个新的世界。

“壶盖为什么会无缘无故跳起来呢?”瓦特产生了疑惑。而且他钻起了“牛角尖”。后来改良蒸汽机问世了。它推动了一次工业革命，提高了社会生产力，改善了人们的生活……

科学家们成功了，为什么呢?因为他们答自己问——善于发现、敢于质疑、勇于探索。正是这样，他们走向成功，改变世界。

“民族魂”鲁迅先生早年因父亲被庸医所害，决心赴日学医。但远在日本的鲁迅仍看到了当时国人的精神麻木。后来鲁迅先生弃医从文。我想，在某个不眠之夜，先生肯定也曾辗转反侧地问自己：“为什么?”“我该怎么做?”最终他找到了答案，他高高的举起了他手中的武器投身到了革命洪流中，化为了一颗耀眼的恒星。

伟大领袖在领导秋收起义后，带领队伍毅然来到井冈山。“为什么以城市包围农村在苏联行得通，在中国就行不通了呢?”经过深思熟虑，他另辟蹊径，开创以农村包围城市的新战略，带领中国革命走向了胜利……

看，答自己问的力量是何等之巨大。

不秉七情，应物斯感。疑问，是我们每个人在生活中都会遇到的。我们唯有迎难而上，一个一个的解决这些问题，我们才能举步向前。在不知不觉中，我们就已经做到了答自己问，小用小成，大用大成。所以，我们应利用生活中的这些疑问不断提升，完善自己，做到一日三省。这样，我们才能担起振兴中华的时代责任，把中华民族的传统美德发扬光大，让我们伟大的祖国屹立于世界强国之林，把个人价值融入到社会中，充分展现自我，成就自我。

我们是新世纪的新一代，让我们打破“标准答案”的束缚，敢于、善于去问“为什么”，让“答自己问”成为时代潮流。