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1、拟写业务自传前应充分收集材料。业务自传是申报人一段时间工作表现的文字表述,是评委了解申报人的直接途径,所以必须从多方面、多角度剖析,充分展示申报人的工作情况。
2、自传必须详略得当。有些内容可以简单概述,有些则需要详细而具体的分析。
3、一定要实事求是。不夸大成绩、不缩小缺点,更不能弄虚作假。
4、条理要清楚。自传是评委评审的重要材料之一,如果文字叙述条理不清、天马行空,评委就无法从中切实了解申报人,对申报人作出客观评审,以致于影响评审结果。
xx本人自-年参加工作以来,一直在乡镇基层林业站从事营林生产、资源林政管理、森林病虫害防治、森林防火等林业技术工作。在自己的工作历程中,最初参加了第一期世界银行贷款造林项目的规划、设计、实施、验收,接着陆续参加了东至县森林资源二类调查、中德合作长江防护林项目、东至县竹业致富工程、林业国债造林项目等;进入20-年后,随着国家对林业的逐步重视,有关林业生态建设的工程也多了起来,我参加了森林分类经营、公益林森林生态效益补偿工程、退耕还林工程、世行贷款林业持续发展项目、集体林权制度改革、中央造林补贴试点项目、退耕还林荒山配套工程、长防林封山育林项目、退耕还林后续产业发展现有林培育工程、千万亩森林增长工程等。
除了干好各项业务工作,作为一名^v^员,我始终把业务学习、政治学习放在首要的位置,我始终坚持把学习马列主义、^v^思想、^v^理论、^v^“三个代表”重要思想作为自己理论学习的必修课,并不断加深对党的路线、方针、政策和国家的各项法律、法规以及业务知识的学习,在思想上、政治上与^v^保持高度一致,不断增强政治素质和法律意识,提高对执行国家方针政策的自觉性,不断提高业务水平,努力提高为民服务的能力。
现将本人担任当前专业职务九年以来的业绩总结如下:
23年的教育、教学实践,让我深深地爱上了教师这一职业。我的为师格言是:不误人子弟,学高为师,身正为范。工作以来,我不懈地为成为一名合格并且优秀的中学政治教师而奋斗,自强不息,爱岗敬业,不断提高自身道德修养和业务素质。认真学习党的路线、方针、政策,用_精神和科学发展观来武装自己的思想。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课。恪守教师职业道德规范,依法执教,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,在学生中树立了良好的形象。我也被评为XX年、XX年校师德先进个人,优秀教师;XX年被评县文明教师;XX年校评教评学活动“最受学生欢迎的教师。”
20-年10月至20-年10月,作为技术负责人主持东至县-千万亩森林增长工程省级其它项目作业设计,并主持xxx镇的项目实施。项目建设范围涉及14个乡镇,2个国有林场。项目建设总规模20000亩,全部为新造林。该项目工程已全面完成。经验收,工程任务完成率100%,合格率100%,平均造林成活率达91%,在同类工程中质量大幅度提高。该工程为东至县按期完成省政府下达的千万亩森林增长工程任务奠定了坚实的基础。
基层林业站工作千头万绪,种类繁多,县林业局要做的事,林业站基本上都要做。生产上有育苗、造林、抚育、封山育林,保护上有林政管理、森林防火、病虫害防治,发展上有资源调查、规划设计,管理上有思想教育、效能建设等待。在这些方面,我时常告诫自己要以身作则。我工作过的林业站未出现过重大责任事故,得到了当地政府及群众的一致好评。
在新的林业发展时期,本人将一如既往紧跟时代步伐,加强政策和业务学习,将理论与实际相结合,扎根基层,服务林业,在实践中提高自己的业务能力,为建设现代林业做出自己应有的贡献。
尊敬的校领导:
您好!
20__年_月,我怀着一腔热血、十二分的激清,来到__小学。在新的环境、新的岗位工作一年了,蓦然回首,顿觉一年光阴弹指一挥间,往事历历在目。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精,提高自身的素质。现述职如下:
一、思想素质方面
本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。“德高为师,身正为范”,为人师表,以德为首。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作。作风正派,廉洁奉公。保持一颗平常心,力求做工作中,不计较个人得知,吃苦在前,做事在前,业余时间不搞有偿家教,不接受家长送的礼物。
二、教育方面
在本年度中,我担任五年级的班主任。在教育实践过程中,我不放松日常的每个细微环节,以人为本,教他们做人,教他们自信、乐观、团结、进取。我激励着孩子们不断的进步,用爱心开启学生的心灵,对有进步和表现优秀的学生都会予以小小的奖励,以示对他的鼓励,这是爱的智慧,这是激励赏识创造的杰作。在班主任管理工作中,我更是以求实创新,精益求精的态度去实践去历练。
作为班主任我从学生的年龄特点出发,研读班主任工作的专著的同时,大胆尝试把人文教育,赏识教育,自我教育,养成教育,心理健康教育等现代教育思想融于班级管理中,在班内实行了“合作小组”“多岗位责任制”“班级法庭”等改革试验。此外,我以特有的才艺熏陶感染学生,带他们唱歌,设计黑板报,排演舞蹈、手语,做主持等等。这其中赢来的收益是学生的日益提高。
三、教学方面
在一年的教学实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。
善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多角度全方位的解题思路,体现了新课标对学生思维灵活性和多样性的要求。在一个个活泼有趣的数学情境中,鼓励学生交流、分享、倾听、互助、反思,丰富了他们的情感体验,激发兴趣,树立信心,从而体现了数学的价值。
由于数学学科的特点,思维缜密、环环相扣,随着课程的加深,学困生会越来越多。针对这部分学生,我不强调、不放弃,不制造紧张气氛,让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度,师生、生生一对一讲解。在我们大家的共同努力下,班上的数学成绩终于有了飞跃的进步,获得了可喜的成绩以及丰硕的奖励。当然,这些成绩的取得,绝不是我个人的功劳。这是各级领导关心、全体教师共同努力的结果,如果没有大家的辛劳与付出,如果没有大家的敬业与奉献,如果没有大家的支持帮助,这些成绩是想都不可想的!
四、教研方面
作为一个刚踏入岗位的新老师,我各方面经验都不足。为了提高自己的课堂教学能力,我积极参加集体备课——上课——听课——研讨等活动。学校对我们新教师实行跟踪听课,每听完一节课后及时的予以点评,肯定我们教学中的亮点,并指出存在的问题和解决的办法,就这样,我们的课堂教学水平得到了提高。作为新老师,我也常常去有经验的老老师那听课,学习经验。积极参加班主任培训、信息技术培训、教师敬业精神培训、教师礼仪培训等等活动。参加新上岗教师教学比赛,并取得了第二名的好成绩。
五、辅导青年教师方面
开学初我和刚踏上岗位的__老师同住,我参加工作还只有几年的时间,在各方面都存在不足,因此,在工作上我和她是互帮互助,共同进步。平时在办公室几乎每天开展相互交流,在教育教学工作中,我能主动热情地帮助__老师,如何进行备课、上课、批改学生作业。
在上课中我们一方面通过相互听课,指导教法,另一方面在上课前我们经常互相讨论怎样教学才能起到较好效果等。在作业批改上我们根据教导处要求统一详细批改一套作业本,但必须做到凡是布置学生做的作业教师必须先做,有布置必须有检查、有批改,有错误学生订正后教师补批,考试测验做到每次批改并简单分析,查漏补缺,及时订正。所以经过一学期的努力工作,我们的教育教学取得一定的成绩。
展望明天,任重道远。我想,在今后的工作中,我会更加努力,我愿倾注我的心,我的情,我的思想,去耕耘去奋斗。我要像一个日下埋头种地的农民,面朝黄土背朝天,把属于我和学生的这片花土管理的天晴日朗,待到丰收时,让他们粒粒饱满,颗颗归仓。
谢谢大家!
我虽然没有阳光灿烂般的刺眼,但我充满激情,热情开朗,责任心重。工作严谨认真、凡事亲力亲为是我任劳任怨工作的写照。进入大学以后,在这里开始了我人生当中的一个新的章程。这里是我的舞台,是我的新开始,亦是我锻炼自我的训练场。我不论是在工作上,还是学习生活上,都一直以一颗积极的心态去面对一切。在广外,我得到了我人生中的第一次锻炼,我从一个从不敢上讲台说话的腼腆女生,到现在敢在讲台上侃侃而谈开朗女生。我学会了为人处世的方法,不仅在办事能力上得到了锻炼,而且思想上也成熟了不少。
在学习上,我认真听讲,积极发言,对不理解的地方大胆的向老师提问,同学有不懂的问题也积极帮解答,对班上其他同学也起到了积极的带头作用。带动同学们一起学习、共同进步。帮助他人的同时,既提高了别人,无形中中也加深了自己对知识的认识。
工作上,我认真负责,一丝不苟,将本职工作做得尽善尽美。我担任国际会计学院20XX级会计6班和20XX级会税1班的辅导员助理。在老师的指导和带领下,每次节假日前后,我铭记每次卫生的检查,我总是督促同学们要以最好的精神状态和面貌去迎接,并以身作则;对于每次班会,我总是要求同学们必须要提前到场,不准迟到;我时刻提醒同学们注意人生安全、财产安全,并严格考勤学生返校情况。在引导学生学习方面,给每位同学树立学习目标,以自己过来人的身份和经历要求他们不能挂科,第一学年考过计算机一级和英语B级,第二年考取会计从业资格证;在带理班级方面,我总是尽职尽责,严格要求,丝毫不马虎。
在思想上,我作风端正,积极向党组织靠拢,学习党的知识,除此以外,我认真学习马克思列宁主义、^v^思想、^v^理论和“三个代表”重要思想,遵守和执行党和国家的法律法规,学院学生守则及学院的规章制度为人诚实守法,团结同学、生活严谨,具有优良的道德品质和良好的文明行为,政治上积极上进。入学以来向党组织递交了入党申请书进入党校培训学习,多次递交思想汇报,让党组织了解我在各阶段的思想情况。进入党校学习后,我更加严格要求自己,并认真写学习心得体会,牢记要保持自身的先进性,不断进步,虚心向他人请教,接受党组织的批评和指正以及和同学们的批评。
生活上的我是朴实大方,经常与同学们打成一片,时刻关心和帮助同学们,用激情和热情去关心每个同学,只要同学需要,我都会乐意去帮助,我经常在百忙之中抽空到宿舍找同学们谈心,了解同学们的生活状况,如果同学们有困难,我总是热心的尽自己所能去帮助同学,及时把温暖和关怀带到同学们的身边。记得上次,我和同学在校门口吃饭,饭刚吃了几口,突然接到一个同学家长的电话说我的孩子现在肚子痛,不舒服,问我能到宿舍去看一下,带我去校医室么?我接完电话后马上挂电话,直接从校门口跑回宿舍区,然后带那位同学去校医室看。我在生活上秉承着朴素的精神,不追求享受富足的生活,不和同学攀比,对同学一视同仁,经常和同学合作,集体意识强。尊敬师长、热爱班集体、乐于助人。
这就是我,一个对学习、工作、生活充满激情和热情的我!我始终秉持着一一颗积极的心态去面对一切!
本人于-年7月毕业于昭通师范高等专科学校中师部,同年8月被分配到炉房乡中心学校任教至今,从事过小学语文、数学、综合科及中学数学等教学工作,其间担任过村完小教研组长、乡中心学校办公室主任及乡中心学校教导副主任等职,现担任初中数学教学及教导处师训工作。
我在-年8月至20xx年7月期间,主要从事小学教学工作,在此期间,我所担任的课程教学成绩良好,尤其是在体育、音乐教师短缺的情况下,主动承担了学校体育、音乐等课程的教学工作,学生兴趣浓,学习成绩进步快。20xx年9月,我在炉房乡学校行政领导的关心下,被调入乡中心校任教,第二年竞聘为乡中心校办公室主任。在这几年的教育教学工作中,得到了我校许多老教师尤其是我们行政领导的帮助,在增长自己综合能力和不断探索教育教学规律的过程中,积累了一些粗浅的认识和看法,现作如下总结:
本人-年云南省交通学校路桥专业毕业以来,在工作中从未中断对基础理论、专业知识和业务能力的学习。-年至20-年,通过自考学习取得长沙交通学院道路工程管理大专学历;20-年至20-年,通过北京交通大学函授和面授学习取得公路工程管理本科学历;20-至20-年,参加了交通运输部监理工程师考试并取得监理工程师执业资格证书;20-年参加_试验检测工程师考试并取得试验检测工程师执业资格证书,20-年参加_一级建造师考试并顺利通过3门,20-年3月参加_甲级造价师考试(成绩未出)。
通过不断的学习和积累,我对工程项目前期决策、技术方案的论证、项目的组织实施和管理、项目目标的控制、工程造价的编制与造价控制等方面都具备了扎实的理论基础和实践经验,成长为一名能够组织及管理大中型工程项目的综合技术和管理人才。
-年至-年,我参加了曲陆高速公路的建设管理工作,并独立承担了大量标准和验证试验任务,参与该项目工程质量检验评定和验收工作,圆满的完成了各项工作任务并受建设单位领导和施工单位一致好评。通过这期间的工作,我掌握了系统的工程试验检验知识和能力,并深刻认识到试验检验工作对公路工程施工的指导、工程质量的控制、及时纠偏和评价作用,认识到作为一名工程管理人员必须坚持以数据说话,坚持客观的定性、定量分析,坚持尊重事实和客观规律,用合格的材料、科学的方法、客观的数据来指导工程项目的实施。
-年至20-年,我参加了曲胜高速公路的项目建设管理并主要从事工程合同管理工作,自己在工作中认真负责、踏实和肯出苦、能吃苦的工作态度得到了领导的肯定,工作中取得的成绩得到了领导的一致赞誉,曲胜高速公路圆满的实现了工程不突概。通过这期间的工作,我对工程项目组织实施的全过程,项目组织与管理以及各项目标的管理控制,特别是项目的合同管理、进度与投资控制有了系统全面的认识,掌握了工程招投标、工程计量与支付、工程变更、变更单价的确定、工程台账的编制,项目交(竣工)验收等程序和方法、技巧,自己的专业能力及素质得到了全面提升。
20-年至20-年,我作为项目建设方工程技术负责人参与了昆石高速公路阳宗服务区、小团山服务区的工程建设管理任务。该项目全面实现了各项管理目标,工程顺利通过验收并投入运营,取得了良好的社会和经济效益。作为一名公路工程技术管理人员,初次接触并负责沿线设施的房建项目,我发扬不怕苦、不怕累、不耻下问的精神,边学边干,学理论、学规范,向房建专业技术人员请教,并把高速公路建设中一些好的经验、做法引入到房建项目中,成功借鉴高速公路混凝土路基、路面工程的设计和施工管理经验,提出了合理化的设计修改建议,改片块石基层为级配碎石底基层加水泥稳定碎石基层,并对车辆频繁行驶、受载大的主车行道、加油区砼做双向配筋加强设计,强调路基的压实控制,取得了良好的使用效果。这期间,我全面学习和基本掌握了房建项目的施工和质量控制方法,对房建项目的质量控制关键点、关键工艺、流程都有了全面了解、掌握,为今后的工作打下了坚实的基础。
20-年至今,我先后作为项目技术负责人参与了安楚高速公路恐龙山服务区改扩建、大红田加水站改扩建、楚大高速公路南华停车区建设、平锁高速公路鹰嘴岩加水站改扩建、罗富高速公路岩河加水站改扩建等工程项目,并作为项目总监理工程师负责了楚大高速公路大井服务区、昭待高速公路迤车服务区的项目监理任务,这些项目均实现了工程质量合格、按既定的投资和工期顺利完工的目标,未发生一起安全和质量事故,这些项目的顺利完工和运营,为完善云南的高速公路服务功能、提升高速公路形象、更好的为出行旅客和车辆服务做出了积极的贡献。我个人也通过这些项目的实施,极大程度的丰富和完善了自己的专业技能和管理能力,综合素质得到全面提升。
认真开展森林病虫害的预测预报,确保森林资源的安全。注重各种数据、虫情、病情的搜集,并及时上报,分析最佳防治时期,确定防治措施,把森林病虫害造成的损失减少到最低程度,达到有虫不成灾的目的。
认真贯彻执行“预防为主,科学防控,依法治理,促进健康”的方针,紧紧围绕新时期林业发展大局,树立森林健康理念,全面加强林业有害生物调查监测、防治和检疫管理,严防外来林业有害生物入侵,大力推行无公害防治,坚决扼制林业有害生物高发势头,促进林业建设持续、快速、协调、健康发展,最大限度地减轻林业有害生物为害造成的损失。
23年的教育、教学实践,让我深深地爱上了教师这一职业。我的为师格言是:不误人子弟,学高为师,身正为范。工作以来,我不懈地为成为一名合格并且优秀的中学政治教师而奋斗,自强不息,爱岗敬业,不断提高自身道德修养和业务素质。认真学习党的路线、方针、政策,用^v^精神和科学发展观来武装自己的思想。认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规,严格要求自己,模范遵守学校的各项规章制度,做到不迟到、不早退,不旷课。恪守教师职业道德规范,依法执教,关心爱护学生,不体罚,变相体罚学生,在学生中树立了良好的形象。我也被评为XX年、XX年校师德先进个人,优秀教师;XX年被评县文明教师;XX年校评教评学活动“最受学生欢迎的教师。”
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