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xxxx年09—20xx年xx：黑龙江大学英语本科
课程：英语语音学，英语语法，英语写作，高级英语听力，英语口译，英语国家概况，英汉翻译教程，英语语言学，高级英语，英语词汇学，英语国家概况，日语。
职业技能 外语：英语：熟练
日语：一般
证书：20xx年xx教师资格证书
20xx年03普通话等级证书
自我评价
特岗教师面试自我介绍：范例及技巧总结
介绍的内容不宜太多的停留在诸如姓名、工作经历、时间等东西上，因为这些在你的简历表上已经有了，你应该更多的谈一些跟你所应聘职位有关的工作经历和所取得的成绩，以证明你确实有能力胜任你所应聘的工作职位。
考官问你还有什么说的你就回答“公司对于录用的大学毕业生有何培训计划，是否重视他们的职业发展规划？”
保证提高你的印象分
尊敬的领导：
你好！我叫**,来自**,**年毕业于**大学**学院，我的专业是**.毕业后在某贸易公司工作2年,后又在**公司工作过2年的时间.人往高处走,水往低处流.前两份工作因没有太大的发展潜力, 故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作.之前4年的工作使我有丰富教师工作经验.我认为我可以很好的胜认公司的**一职。谢谢!'
教师面试自我简介1、分析自己哪种的技能是教师这个职位所看重的，在自己的经历中寻找可以证明自己具备各个的例子（最好是小故事），注意，不建议去编故事，欺骗的结果会很惨的。如果你的经历较少，建议你先将自己的经历仔细分析和挖掘一下，考虑这些经历可以着重说明你具备哪种技能，进而在今后的面试中将面试官向这些方面引导，胜算会更大。 教师面试自我简介2、分析行业真正的去了解教师这个职位，知道这个职位主要做什么、未来的发展方向怎样、有哪些重要的 player以及他们之间的核心竞争力差异等等。
____电子有限公司
起止年月：20__-__～20__-__
公司性质：外商独资
所属行业：仪器仪表工业自动化
担任职位：品管部主管
工作描述：该公司主要从事LED灯具、LCR测量仪、数显电表等测量仪器和电源的生产和销售。熟悉使用电子、LED等相关检验仪器，如积分球、光谱仪、电子负载等。熟悉LED灯、测量仪器、开关电源的生产工艺流程及品质控制点。
1、负责起草公司质量方针、质量目标和质量计划，组织各部门建立质量目标、评审质量目标、监测与考核质量目标完成效果。86。
2、负责品质部管理工作，包括公司产品质量及公司计量器具管理，部门人员工作的安排指导和监管，制定来料、制程、成品检验流程及指导书，并稽查检验员的实施状况。
3、来料供应商及外协加工厂商交货质量实绩的整理与评价，完善供应商管理制度。
4。负责进料、在制品，外发产品，成品检验规范制订与执行;统计技术制定和运用，各种质量记录数据统计、分析。
5、质量异常处理，制程质量管理与分析，客户抱怨案件及销货退回的分析与改善。
6、组织开展公司质量内审工作，撰写内审报告，组织制订必要的纠正和纠正措施，整改内审发现问题，并进行效果跟踪验证。
7、组织开展公司质量外审工作，制订必要的纠正和纠正措施，整改外审发现问题，并进行效果跟踪验证，保证顺利经过外审。
8。负责材料进料质量保证、过程质量控制、最终质量控制;设定公司整体质量控制方案。
9。负责本部门员工的培训。
离职原因：
____电梯工业有限公司
公司性质：国有企业
担任职位：计量工程师
工作描述：该公司主要从事电梯、停车设备等产品的生产销售。期间主要负责计量、实验室管理工作。实验室规划以及制度的完善规范，并实施实验室管理流程，监视与测量装置控制程序文件及工作文件的编写修改。计量器具的送检工作，本司计量标准复查相关工作，计量标准器的使用与维护，计量器具的检定工作(主要开展的项目有万能量具、数字多用表及压力表)。后期参与协助进行产品试验验证工作，及试验计划实施中一部份外联的工作。熟悉ISO9001ISO14001OHSAS18001体系。
__市__科技实业有限公司
起止年月：19__-__～20__-__
公司性质：民营企业
担任职位：质量工程师
工作描述：该公司从事电力仪器仪表的研发生产。
20__。__-20__。__主要负责电测仪表产品的质量控制，并协助进行质量管理的策划、维持及改善，熟悉相关产品的国家检定规程。编制质量检验计划，指导检验活动的实施。制程中的质量异常处理，并制定纠正预防措施，汇总质量损失，并反馈相关部门，实现持续改善。工作中不断提高工作本事及质量。熟悉SPC(统计过程控制)、QC七大手法等。
20__。__-20__。__负责供应商及外协质量管理与控制。完善供应商管理制度，建立供应商日常考核、奖罚方案，并监督资材实施。组织供应商质量评审工作。
19__。__-20__。__负责光电子器件的调试耦合封装(如激光器、APD、WDM等)，以及相关光路的连接与调试。熟悉显微镜、光功率计，紫外光源，光纤熔接机等使用。
兹证明，本单位___________同志，男/女，于_________年____月____日出生，身份证编号______________________.
于________年____月____至________年_____月，在____________________________单位从事_____________工作。
以上经历表明该同志已具有两年以上基层工作经验。
特此证明。
单位盖章：
填表人签名：***
填表日期：
1.教师工作经历证明书样本
2.证明书怎么写
教师工作经历证明书范本
4.基层工作经历证明书
5.工作经历证明书范本
工作资料：
1。负责大客户的售前支持;2。制定新产品的技术支持方案;3。负责部门日常管理，协调部门内部工作;4。负责销售人员和技术支持工程师的技术培训。
工作业绩：
2)/07--/05：徐州信息系统有限公司担任职位：系统工程师
1。负责为用户进行SUN工作站及UNIX系统集成项目支持、服务及培训;2。参与开发SUNSPARC兼容工作站;3。用户售前咨询。
1、参与建立了连锁超市收银系统
2、编制公司内部人事财务管理系统
发展方向： 因本人的专业是师范英语，所以我的第一意向是从事教师方面的工作。我对待学习和工作的态度是认真负责，有上进心，为人谦和，热情大方，乐于助人。
其他要求：
联系方式
尊敬的校领导：
你好！
我是xx，真的遗憾我是来辞职的，对于现在我这种情况我也已经想了很多，在工作当中我慢慢的觉得自己不适合继续走一名教师了，对于未来我有了一些自己的规划，我做这个决定也是想让自己过一个不一样的生活方式，我做教师八年的时间了，在这么多年的教育生涯中，我也领悟到了一些东西，现在我想了很多，我想让自己接触到更多的东西，不做教师之后的规划我也想好了，都说每一个人都有自己的追求，过生自己最舒适的生活方式那种感觉才是真的好。
八年的教学经历，让我不经感慨万分，这是对我的一种考验吧，我知道这也是我应该经历的，在这段经历中我也意识到了很多问题，我有时候会想自己除了做教师还会别的吗，每次我想起这个的时候我就茫然了，之前就没有想过这些，我只知道坐好现在最基本的事情才是真的，但是每天这么工作下去让我很担心，我觉得以后的人生还是很长的，甚至我哦觉得无限的可能，这也是我的一种态度吧，我希望自己能够在生活当中有所成长，不断的积累知识。
现在我来辞职，跟我觉得自己能不能做点别的有很大的关系，我现在越来越觉得我应该去经历不一样的生活方式，工作有很多选择其实能够选择工作是一种幸福，但是不能够选择的时候就要提高自己，让自己有那个能力去选择，我非常希望自己有一种不同的工作生活方式，现在这种感觉在我心里面月来越明显了，我真的非常的有感触，这让我越老越激动，最近在上课的时候我甚至会不在状态，作为一名教师我也是在没有对工作负责，所以我现在非常的清楚继续这么下去，对学生也不好，这种情况也是近期才有的。
八年的教师生涯我接触到了太多的东西了，我收获了太多的了，可是对自己的未来没有想过很多，现在我也想清楚了，我需要给自己一个机会，不管是在今后什么时候一定要有规划的做好一切事情，这段工作经历在我人生当中绝对是宝贵的，现在我做这个辞职的决定我还是不舍的，毕竟在这个八年的教育工作中我不是麻木的工作，现在的离开也是希望不让今后的自己很后悔，以后回想起来经历不是那么空白，给自己人生一种满意的答卷时，需要现在我做出重大决定，最后，也请领导批准我的辞职。
敬礼！
辞职人：xxx
20xx年x月x日
1、公司各项续收政策的宣导与落实，竞赛方案的制定与实施;
2、定期对各项续收指标指标进行追踪和分析，推动指标达成并制作报表;
3、建立和完善对业务人员管理的各项考核晋升制度，并负责监督、执行与追踪;
4、业务人员的招聘、面试、培训，人员入司、离职的办理，人事档案的建立管理;
5、业务人员的日常管理、薪资的核发以及绩效考核方案的执行。
所在公司： 广州市越秀区建设街道办事处
时光范围： 4月 - 2月
公司性质： 事业单位
所属行业： 教育培训事业单位
担任职位： 办公室文员
兹证明_______，男(女)身份证号码：______________系我校在编在职教师工作经历证明范本大全工作经历证明范本大全。现担任_______一职，该同志任职期间，工作认真负责，热爱学生，团结同志。曾荣获年度优秀教师。特此证明。
____________学校
_______年_______月_______日
教师工作经历证明模板
兹证明，本单位___________同志，性别____，于___________年______月_____日出生，身份证编号，__________________.于___________年______月_____日至今，在_____________中心小学从事英语教育教学工作以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。
_______________中心小学
___________年______月_____日
教师工作经历证明书
姓名_______，性别，身份证号码年_______月专业普通全日制教育学历(中师、专科、本科)毕业。_______年_______月该同志在我局申办教师资格证，经审核该同志的申报材料，符合_______教师资格证(幼儿园、小学、初级中学、高级中学、中等职业学校)的认定条件，任教学科_______，教师资格证号码_______，教师资格证正在办理中。
特此证明
颁发教师资格证书教育行政部门盖章：
教师工作经历证明
_____同志，女，汉族，______年______月出生，现年______岁，______年毕业于______专业，本科学历，______年______月经人事局招聘至我校工作至今，教龄______年。该同志自参加工作以来，思想积极，热爱党的教育事业;工作踏实，遵守学校各项规章制度;成绩优秀，年度考核名列前茅，近五年来未受过任何处分或处罚。经审查，符合城区学校选调教师条件。
(附)近三年年度考核成绩：
学校负责人意见：学校(盖章)：
20xx年xx月xx日
1982年9月至1993年8月，在定海区岑港中学任教，历任教导主任、校长等职;
1993年9月至9月，在定海区教育局、舟山市教育局工作，历任教育科长、副局长、市职成教处长等职;
月至10月，在定海区教育局工作，任党委书记、局长;
2010月至3月，在舟山职业技术学校工作，任党总支副书记、副校长(主持工作)，书记、校长;
203月至今，在舟山广播电视大学(舟山蓉蒲学院)工作，任党委书记、校(院)长。
所属公司：梅州市xx小学
参与角色：希望乡村教师计划支教老师
项目周期： (11个月)
岗位职责
•担任三年级数学教师,一至三年级音乐、道德与法治老师,完成日常教学工作;
•担任希望乡村教师计划梅州地市小队长,协助省项目办、团市委、团县委完成志愿者管理工作。
一.教育背景
1979年9月―1983年7月：武汉大学英语系本科，获英语语言文学学士学位
1983年9月―1986年7月：首都师范大学英语系硕士研究生，获英美文学硕士学位
9月―9月：美国纽约哥伦比亚大学英语与比较文学系做访问学者，主要研究西方文学理论与亚裔美国文学
9月―7月：北京语言文化大学比较文学研究所攻读博士学位，获得比较文学博士学位
二.工作经历
1986年7月―1994年12月：任教于首都师范大学英语系，任助教、讲师，1994年12月被评为副教授。主要担任英语精读、写作、文学等课程。先后出版数种英语写作教材与辅导用书，荣获过学校和北京市的各种优秀教学、科研奖励。
1995年1月―198月：任教于北京语言文化大学外语学院英语系，任副教授、教研室主任，担任高级英语阅读、高级英语写作、听力等课程，出版多种考试辅导用书及文学作品译著。获得过院级优秀科研奖励多次、校级优秀班主任、北京市优秀青年骨干教师等奖励。
199月―3月：任教于北京语言文化大学外语学院英语系，副教授，先后任教研室主任和系主任，担任本科生英语高级阅读与写作课程、研究生英国诗歌、文学批评、文化研究、文学理论原著导读、论文写作研讨等课程。
20XX4 — 20XX6：XX有限公司[1年2个月]
所属行业：检测认证
实验室质量管理编制员
1、协助项目工程质量管理体系的策划、质量管理的标准、制度、程序和作业文件的编制。
2、对项目材料专业的建设方主体质量行为和实体工程质量监督检查。
3、负责对承包商、监理、设备监造、独立无损检测单位质量管理文件的审查。
20XX6 — 20XX3：XX有限公司[9个月]
实验室工程监理
1、对项目材料专业的建设方主体质量行为和实体工程质量监督检查。
2、负责对承包商、监理、设备监造、独立无损检测单位质量管理文件的审查。
3、负责工程项目实施过程的质量文件和工程归档资料的审查。
赵仁红：小学语文高级教师，本科学历。语文教学沉稳踏实中不乏开拓创新，教学成绩优秀。参加全国、省、市级教育教学论文比赛屡获一、二等奖；指导学生发表习作二十余篇在《小溪流》等刊物上。
参与全国课题《新课程个性化语文教学研究》，已完成结题，个性化作文教学案例被评为全国一等奖。曾参与教辅用书《三维桥》《中麓培训教材》的编写；参与编写的'《汉语拼音》由湖南音像出版社发行。作为班主任，她始终尊重学生个性发展，用心引领学生成长，志愿做孩子心中真正的的良师益友。
____年______月经人事局招聘至我校工作至今，教龄______年。该同志自参加工作以来，思想积极，热爱党的教育事业;工作踏实，遵守学校各项规章制度;成绩优秀，年度考核名列前茅，近五年来未受过任何处分或处罚。经审查，符合城区学校选调教师条件。
学校负责人意见：______________________
学校(盖章)：_____________________
_______年____月____日
兹证明，本单位___________，男，于_________年____月____日出生。身份证号：_________________________________。
于________年____月____日至________，在____________________________单位从事_____________工作。
以上经历表明该同志已具有两年以上工作经验。
填表人签名：
兹证明(性别：____，身份证：410)于____年____月____日至____年____月____日在____公司工作2年。
单位(盖章)：____县人事局
_______
xx有限公司
时光：-08至-04
公司性质：纺织、服装
担任职位：会计，会计主管
离职原因：xx
工作职责和业绩：
主要负责：1、公司总账的处理。电算化会计凭证的审核、核算项目的分类核算与分析，资产负债表、利润表、权益变动表和现金流量表，及各类政府部门的统计报表等编制。
2、应收应付款的管理。制定客户信用额度和供应商的付款计划等。
3、固定资产的管理。固定资产卡片、变动方式、使用状态、折旧方法的管理及运用。
4、公司一般纳税人税务申报(增值税、企业所得税、个人所得税及出口退税等)和每年的外商投资企业联合年检工作。
深圳国人通信有限公司
公司性质：私营企业
姓名：
出生年月：
学历：
人生信念：凡事都要问心无愧
影响我的教育名言：教育是点燃学生心灵的火把
记得当初填报志愿时，是妈妈坚持要我报的师范。于是，在93年的金秋，我走进了平湖师范的大门，开始了我新的学生生活。
三年后，我结束了我的学生生活，被分配到了一所村小任教，看着与我想象相差甚远的学校和学生，做教师，一开始，真的有好多的不情愿。
时间过得好快，暮然回首，才发现在这平凡的岗位上工作了8年有余的我，已深深地爱上了这既辛劳但又使人欢快的职业。
看着学生由于我而爱上了语文 ，我觉得是一种享受；看着学生由于有了我的耐心辅导而取得了好成绩，我觉得这是最欢快的事；看着学生一个个蹦蹦跳跳时，我觉得自己仿佛也回到了童年；看着学生自己精心制作的贺卡放在我桌上时，我觉得自己是世界上最幸福的人……
让学生喜欢我，喜欢上我的课，并能形成自己的教学特色，这是我以前一直在努力追求的目标，也是我今后努力的方向。我深信，世上无难事，只怕有心人。只要我努力了，我尽力了，我就会无愧于我的学生，无愧于教师这个神圣的称号。
各位领导，朋友们，大家好!从教十八年，我就是十八年的班主任、语文教师，在班级管理中，我积累了一定的管理经验，掌握不同学段的管理方式，所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样，这次知行中国班主任培训，我作为一名一线的班主任，被选派参加了在北京举行的集中培训，回来后，承担培训100名班主任的任务。在语文教学中，我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法，尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法，现在我正摸索、研究、总结很适用于我的_语文情感教学法_。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课，听课的一领导评价：作为一个男人，我很不容易动情，然而今天听杜老师深情的范读，入情入境的引导，我差点流泪了，从来没有过如此的感动，语文教学，就应该这样入情入境，让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力，我从来没有怀疑过自己，我甚至能做到：时而温情感人催人泪下，时而犀利深刻发人深省，时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市，我都上过示范课，且都得到专家、教师的高度评价，全区课赛我也拿过一等奖，但因为35岁年龄的限制，我未能参加过市级、省级语文课赛，这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。
在教学中，为提高学生学习语文的能力和写作水平，我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展，学生在每节课课前三分钟，交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生，多次获省级小作家作文一二三等奖，我的教学成绩名列前茅，得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。
我不断地学习，努力的提高自己各方面的能力，以积极的心态参与竞争。十八年以来，获得过临沧县政府_优秀教师_的称号，荣获临翔区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖，多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵，所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。
当然，成绩只代表过去，教学中，我们会遇到不同的问题、不同资质的学生，要管理好每一个班级，让每一个孩子都学好语文，就要求我们不断地总结经验，改进教法，让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级，什么样的孩子，什么样的问题，相信我都能处理好，因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心，我自己是个有理想，有责任心的好老师，在我所选择的教育这条路上，我始终坚信我也会_收获教育之果实，享受教育之甘甜。_这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。谢谢大家!
性别：女
出生日期：1
籍贯：黑龙江
目前城市：北京市
工作年限：五年以上
目前年薪：5-6万
E-mail：
应聘方向
求职行业：教育/培训
应聘职位：体育教师
求职地点：北京市
薪资要求：面议
工作经历
20xx/03—现在：公司
所属行业：教育/培训
教育小学教师
主要职责：负责教学行政事务，教学质量的监控，教学进度的制定和协调，协调安排斟选本教学区任课教师等。
20xx/07—20xx/03：北京求实外语培训学校
教育中学教师
主要职责：教授小学及初中英语，教材为《朗文国际英语教程》，在教学中使用多种方法，通过游戏，活动等方式引导，激发学生，调动学生的学习兴趣，培养学生的综合运用能
力，使学生乐于学习英语，使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
20xx/02—20xx/06：北京师范大学海威学生课堂
20xx/06—20xx/01：东泽卓越外语学校
主要职责：教授初中及高中英语，使学生通过学习掌握流利的英语，并乐于学习英语。所教授学生在东泽杯英语口语大赛中取得了一等奖。在工作中掌握了多种教学方法和经验，取得了教师资格证。
教育培训
xxxx/09—20xx/06：黑龙江大学英语本科
职业技能外语：英语：熟练
证书：20xx/07教师资格证书
20xx/03普通话等级证书
尊敬的__县教育局、人事局：
___，女，生于19__年__月__日，于1998年6月30日毕业于__市教育学院英语系。毕业后分配到__镇初级中学任教，从事英语教育教学工作至今，现任职务中学英语二级教师。参加工作的第二年，略感身体不适，从第三年起，病情逐年加重，特向有关领导提出病退申请。
1999年至2001年主要症状：血压明显升高，并有头痛、头昏、乏力、心慌等。到当地医院检查，医生诊断为高血压并及时给予了治疗，但病情并无好转。
2002年至2005年主要症状：有头晕，头胀，耳鸣，眼花，健忘，失眠，烦闷，乏力，四肢麻木等。在劳累、饱食或说话过多时感心慌、气喘、咳嗽，夜间阵发性呼吸困难并痰中带血，曾经还发生过急性肺水肿。在治疗期间，医生初步诊断为高血压及高血压性心脏病。
2006年至今主要症状：躺下休息时发生呼吸困难，被迫坐起来，但是仍然咳嗽，而且痰中带血，偶尔极度呼吸困难，咳吐粉红色口痰，带泡沫状。偶尔呼吸急促，嘴唇发紫。在夜间睡眠中常因呼吸因难而憋醒，被迫坐起一段时间后呼吸困难逐渐平息，劳累时加重。
经医院检查，属严重的高血压及高血压性心脏病，已不能从事正常的劳动和工作，必须休息治疗。医生讲，这种病如果不很好的注意将会造成严重的后果。
另外，近年来一直患有类风湿性关节炎，各大关节肿大，腰腿疼痛的无法正常行走，有时一连几天不能下床，给自己的生活和工作带来许多不便，生活无法自理。
综上所述，我实在有心无力在教育工作第一线工作，我全家恳请两局领导给予理解，并考察我的病情，我代表全家感谢您们的理解和对一个教育者的关怀。
特此申请
申请人
20__年__月__日
1986年7月—1994年12月：任教于首都师范大学英语系，任助教、讲师，1994年12月被评为副教授。主要担任英语精读、写作、文学等课程。先后出版数种英语写作教材与辅导用书，荣获过学校和北京市的各种优秀教学、科研奖励。
1995年1月—8月：任教于北京语言文化大学外语学院英语系，任副教授、教研室主任，担任高级英语阅读、高级英语写作、听力等课程，出版多种考试辅导用书及文学作品译著。获得过院级优秀科研奖励多次、校级优秀班主任、北京市优秀青年骨干教师等奖励。
9月—3月：任教于北京语言文化大学外语学院英语系，副教授，先后任教研室主任和系主任，担任本科生英语高级阅读与写作课程、研究生英国诗歌、文学批评、文化研究、文学理论原著导读、论文写作研讨等课程。
204月——：担任外国语学院副院长，分管研究生、本科生教学工作、国际合作交流工作。被评为教授。
兹证明，本单位___________，男/女，于_________年____月____日出生,身份证编号______________________。
基本信息
姓 名：张__ 性别：男
婚姻状况：未婚 民族：汉
户 籍： __年龄：28
现所在地：__ 身高：178cm
电子邮箱：
求职意向
希望岗位：音乐教师（音乐制作，录音，编曲，钢琴、乐理）
工作年限： 职称：无职称
期望月薪：面议
求职类型：全职
到岗时间：随时
2007-06 ~ 2008-09，__天艺音乐工作室担任歌曲创作和音乐制作。
教育背景
毕业院校：__大学
最高学历：本科
获得学位： 学士学位
所属公司：深圳市xx学校
参与角色：体育教师PE teacher
项目周期： (1年11个月)
2. 基于体育健康核心素养，合作参与学校体育课程设计与评估。同其他学科部门合作开发和实施跨学科学习活动。
3. 校足球队负责人和足球队教练。负责校足球队整体训练计划的制定和实施，也负责包括队员选拔、日常训练、赛前辅导、参加比赛等。
4. 承担学校运动会小学运动会活动策划、筹备及组织工作。
5. 四年级学生导师组成员。担任 8名学生的专职导师。主要负责跟踪学生课程学习情况、社会情感发展情况、心理健康情况、个人成长规划等。
6. 为学校运动空间的科学设计规划提供建议和意见。
7. 负责校园体育健康文化的发展战略制定，组织协调教职员工课后运动社团和业余锻炼，如员工跑步、游泳、羽毛球、极限飞盘、户外徒步、铁人三项等活动。并在这些过程中根据同事需要提供教学和指导。
姓 名： __
性 别： 女
民 族： 汉族
出生年月： 1983年9月10日
婚姻情况： 未婚
身 高： 160cm
体 重： 44kg
户 籍： __
现所在地： __
毕业学校：__师范学院
学 历： 本科
专业名称： 汉语言文学
毕业年份： 2006年
工作年限： 二年以上
职位性质： 全 职
欲从事岗位：中小学类-初中语文教师；中小学类-高中语文教师；
工作地区： 广东广州 ；
待遇要求： 3000元/月 不需要提供住房
到职时间： 三天内
教育经历
时间 所在学校 学历
2002年9月 - 2006年7月__师范学院 本科
工作地点1：__市__佳园小学
时间范围： 2006年9月 - 2007年7月
担任职位： 中小学类-小学语文教师
工作描述：
刚走上工作岗位的生涯至今历历在目.走上讲台的老练，上课的行云流水让我不禁感谢大学时艰辛地付出.一份耕耘一份收获！！一年来班主任这个角色使我更坚信了教师这个职业的神圣，使我更坚信了此生我就爱上了你—-教师.我将为此付出毕生！！
工作地点2：__市__高中
时间范围： 2007年9月 - 2008年12月
担任职位： 中小学类-高中语文教师
从小学到中学，角色的转变更使我如鱼得水，欢乐畅游.这个平台的设立更使我觉得知识的重要，于是我认真备课，精心教学，虚心请教，刻苦钻研.果然出彩了， 一年来我带的两个高一班每次测试都高居榜首.我和同学紧紧地拥在一起，他们笑得是那样舒心，那样洒脱.我更乐不思蜀.我快走了，他们都不舍，都哭，都闹， 最后静了，含着泪＂拥有并不就是最幸福的，还是我们默默地祝福你，你的顺利就是我们的幸福，下一个不管是谁接替，我们还是努力，因为你永远烙在了我们的心里＂.我无语，无奈—-但还是默默祝福就象他们祝福我一样.
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神，期待着伯乐的出现，立志用平生所学为贵单位贡献力量。
发展方向
本人系本科毕业生，已工作2年多，特别是在文字构造方面有较强的功底，在大学期间创办《沁心苑》文学社并任社长一职。毕业后先后在小学和高中任教，受到学生和领导的一致好评.本人具有良好的思想品质，善于与人沟通，善于与人协作，能独立完成工作，本人思想开放，工作热情高，易于接受新事物，有吃苦耐劳的精神.希望与同事共同探讨教学，力求自己更大的进步. 希望贵校能给予更多的机会展现自我.从而提升自我，完善自我.
20XX3 — 20XX5：XX有限公司[1年2个月]
所属行业：电子技术半导体集成电路
开发部工程部专员
1、主要负责产品的制造流程管控、产品质量管控、效率提升、生产力提升。
2、与生产部和品保部团队制定质量文件和生产流程控制文件。
20XX5 — 20XX1：XX有限公司[1年8个月]
1、任职期间理解系统的管理方法培训并进行生产流程优化。
2、带领团队负责产品前期的系统的建立与维护，产品转线过程中的技术支持和生产流程管理。
不少求职者在描述个人简历工作经历时像做个报告一样，讲述的都是一些很呆板的东西比如工作职责、工作成果等。这样的简历工作经历是没有什么吸引力的因为它描述的东西不能和求职者紧密地联系在一齐，简历介绍的是以人为主的东西而不是以物为主的东西。
如果一份工作经历和报告一样那么你觉得招聘者还会看完吗大家开会的时候喜欢听领导们在会议上做报告吗此时你是不是感觉听着听着就想睡觉或者想着别的事情换位思考下不就明白招聘者对你的这类简历的感觉是什么样的吗所以描述工作经历可不能跟做报告一样而就应懂得体现自己的才智等方面。
首先，在个人简历工作经历里是需要交代工作资料和成果的，但是工作资料只需要介绍主体职责而不用什么都说，一般列出三四项就能够了。而成果也是如此不必全说，而只需要列出主要成果并且只是介绍名称而已。也就是说工作资料和成果只需出现几项主要的即可，而且只是出现名称而不需附加任何描述性的文字。
其次，就是描述工作获得的技能和经验，关于技能也只是体现其名称即可，而经验则是我们用来表现自己的一个重要东西。在此时你就得好好抓住这个表现的机会，就应重点体现工作时的方法、工作前的计划、工作需要思考的大体因素包括人事物等，这样能够淋漓尽致地将个人才华展现出来，因为一个做事有计划、行动有步骤、脑子又聪明的人但是企业最喜欢的类型。
个人工作经历模板
个人简历
个人概况:
求职意向; ________________
姓名: ________________ 性别: ________
出生年月: ____年 __月__日 健康状况: ___________
毕业院校: _______________ 专业: ____________________
电子邮件: _______________ 传呼: ____________________
通信地址: _______________ 邮编: ____________________
教育背景:
____年-- ____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)
主修课程:
________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)
论文情况:
____________________________________________________(注:请注明是否已发表)
英语水平:
* 基本技能:听、说、读、写能力
* 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE.....
计算机水平:
1)、07--至今：xx有限公司
任职产品及技术支持部部门经理
1。负责大客户的售前支持2。制定新产品的技术支持方案3。负责部门日常管理，协调部门内部工作4。负责销售人员和技术支持工程师的技术培训。
2)、11--199806：xx计算机有限公司上海办事处
任职信息技术部技术支持工程师
1。负责产品售前、售后技术支持
2。负责销售渠道和用户的技术培训
3。负责产品技术文档的翻译工作
工作业绩：作为ProjectLeader，领导了“企业管理自动化”项目的开发。
3)、199307--199610：xx有限公司
任职信息技术部系统工程师
1。负责为用户进行SUN工作站及UNIX系统集成项目支持、服务及培训;
2。参与开发SUNSPARC兼容工作站;
3。用户售前咨询。
工作业绩：1、参与建立了环美连锁超市收银系统
兹证明_______,男(女)身份证号码：______________系我校在编在职教师。现担任_______一职，该同志任职期间，工作认真负责，热爱学生，团结同志。曾荣获年度优秀教师。特此证明
教师工作经历证明书(二)
兹证明，本单位___________同志，性别____,于___________年______月_____日出生，身份证编号，__________________.于___________年______月_____日至今，在_____________中心小学从事英语教育教学工作以上经历表明该同志已具有1年以上教育工作经历。
姓名：__
性别：
目前所在地：
民族：
户口所在地：
身材：
婚姻状况：未婚
年龄：__岁
求职意向及工作经历
人才类型：普通求职
应聘职位：美术教师
工作年限：0职称：
求职类型：可到职-随时
月薪要求：面议
希望工作地区：
个人工作经历：
20__年3月至7月辅导初中学生美术技法课程。
20__年7月至9月在__省__市开办美术学习班，辅导初中及高中美术。
20__年7月至9月在__省__市一中学校辅导高考前美术班。
20__年4月至6月在__翻译咨询有限公司做英文客服文员。
20__年7月至11月在__展示制作设计有限公司做办公室文员。
毕业院校：__师范大学
学历：本科
所学专业一：美术
所学专业二：行政管理
资格证书：
全国高等学校计算机考试一级合格证书
大学英语四级证书
全国普通话水平测试等级证书
教师资格证书
大学四年均获学校三等奖学金
语言能力：
外语：英语良好
国语水平：优秀
粤语水平：一般
工作能力及其他专长：
四年的大学生活，使我在自己的思想境界、知识水平、工作能力等方面都得到锻炼与提高。在此我真诚希望能够到贵单位继续学习发展，我将整军待发，以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。
自我评价：
个人有很强学习能力，善于沟通，富有团队精神，吃苦耐劳。
所属公司：世外xx国际幼儿园
参与角色：英语教师 English Teacher
项目周期：至今 (2年11个月)
• 根据PYP课程理念，负责编写PYP英语教学计划及备课，相关教学材料制作与准备，让探究课程更有趣味性；
• 带班老师，和外教共同负责本班学生教学和活动等工作；并做好幼儿日常观察记录；
• 定期与家长沟通小朋友学习进度和上课情况；
• 良好的家长沟通能力。
• Designed lessons and inquiry activities based PYP principles, prepared teaching materials;
• Co- teaching the class with foreign teachers;
• Communicated with parents about students’ performance at school;
• Strong communication skills.
姓名：王_
性别：男
出生日期：
民族：汉
户口所在：北京
院校：
政治面貌：团员
所修：新闻
类型：全职
应聘职位：助理/策划/文秘/业务
希望地点：北京
希望工资：面议
2004年9月至2009年6月中南民族新闻传播学本科
①实践经历
2005/07—2005/09商丘市柘城县日报社记者
经历：作为记者，协助电视台里的老师们的同时，充分的去体验作为一名记者自己应该做什么，需要做什么，应该怎么做，深刻的了解作为一名记者的态度和性质，使自己树立一定的社会认识观。
2007/07—2007/09商丘市日报社记者
经历：记者要打交道的人是方方面面的，有农民，有，有领导，形形色色的人都有可能遇到，面对不同的领域，如果一点都不了解的话，在采访中就有可能遇到一些意想不到的问题和差错，所以丰富自己的知识是必不可少一项修炼
2007/05—至今省荣军医院无国界社工志愿者
主要职责：义工，对病人进行临终关怀。
②社会兼职经历
2008/04—2008/05武汉华罗利广场策划员
主要职责：协助其他部门组织策划各项宣传活动，设计广场内外布局安排，尤其是节假日活动计划，给顾客营造良好的购物及文化氛围。
2007/09—2007/10“可口可乐”饮料公司促销员
主要职责：推广公司新品，介绍产品特点，功效。在各大卖场实行顾客免费品尝活动，让消费者了解产品，喜欢并信任公司的品牌。
③干部经验
2006/09—2007/09新生助理
协助辅导员处理班级日常，帮助新生逐渐转变思想观念，克服陌生害怕心理，更好更快适应生活。锻炼了自己严谨的态度，并用更富有激情，热情的心态去关爱他们。
2006/09—2007/09xxx理论协会组织部部长
协助会长及其他部门共同制定各项制度，策略，组织协会成员参观农民讲习所，老年人福利院，提高了自身分析问题，解决问题，随机应变的处事能力。
2006/09—2007/09：校通讯社记者
及时报道学院及学校重大新闻事件，随同校会一同前往各大高校进行学校社会实践考察，训练了敏锐洞察力和敏捷思维，能从不同的角度看待问题，发现问题。
2005/09—2007/09院会外联部部长
认真负责，善于处理与其他同事之间的关系，面临困难时共同努力。为整个部门营造了融洽的氛围。
2005/09—2007/09院会男生部部长
策划，组织多次男生节，寝室设计大赛等活动。
语言能力
良好级别：四级
计算机能力
姓名：_性别：女
出生日期：19_-01-02籍贯：_目前城市：_市工作年限：五年以上
应聘职位：中学教师，小学教师
20_/03-现在：_司
20_/07-20_/03：北京求实外语培训学校
20_/02-20_/06：北京师范大学海威学生课堂
所属行业：教育/培训 教育小学教师
20_/06-20_/01：东泽卓越外语学校
所属行业：教育/培训 教育中学教师
19_/09-20_/06：黑龙江大学英语本科
证书：20_/07教师资格证书
20_/03普通话等级证书
考官问你还有什么说的你就回答“公司对于录用的大学毕业生有何培训计划，是否重视他们的职业发展规划?”
你好!我叫**,来自**,**年毕业于**大学**学院，我的专业是**.毕业后在某贸易公司工作2年,后又在**公司工作过2年的时间.人往高处走,水往低处流.前两份工作因没有太大的发展潜力, 故我辞去工作,以谋求更好,更有发展前途的工作.之前4年的工作使我有丰富教师工作经验.我认为我可以很好的胜认公司的**一职。谢谢!'
教师面试自我简介1、分析自己哪种的技能是教师这个职位所看重的，在自己的经历中寻找可以证明自己具备各个的例子(最好是小故事)，注意，不建议去编故事，欺骗的结果会很惨的。如果你的经历较少，建议你先将自己的经历仔细分析和挖掘一下，考虑这些经历可以着重说明你具备哪种技能，进而在今后的面试中将面试官向这些方面引导，胜算会更大。 教师面试自我简介2、分析行业真正的去了解教师这个职位，知道这个职位主要做什么、未来的发展方向怎样、有哪些重要的 player以及他们之间的核心竞争力差异等等。
20XX11 — 20XX4：XX有限公司[1年5个月]
所属行业：教育培训院校
1、部门定期对竞争对手的营销渠道进行关注和分析。
2、负责与线下部门工作对接，了解需求，及时做调整。
20XX5 — 20XX10：XX有限公司[1年5个月]
1、参与日常部门主管会议，分析各项指标数据。
2、细分目标客户群体，总结和分析各类目标客户群体特征。
讲学著书是我今年最大的收获。20xx年度，先后被邀去河南临颍、项城和曲阜等地讲读书、反思和写作的事儿，和同行分享自己的学习经历和体会，获得广泛好评，让我也获得了巨大的自我认同感。20xx年10月份，一本《做最好的小学科学教师》的小书拿到手，为我这一年的实践和学习画上了一个圆满的句号。
总之，一年来，脚步匆匆，“做”得多，“思”得少，从各方面来说，收获还是不错的。新的一年已经来临，我需要且行且思，做真做实做新教育。
全组老师遵照教学常规要求，规范自己的教学工作，大家认真分析新课程标准，进一步明确了各个年级的英语教学目的、任务以及要求，从宏观上把握各个年级的知识脉络。中高年级在原基础上注重培养学生的阅读理解和综合运用英语的潜力，引导学生从横向、纵向两方面进行知识结构的梳理。为了能更好地提高英语教学质量，我们针对学生在英语学习过程中存在的实际状况，统一整理单元知识点、习题练习，并构成系统的教学资源，做到课课通、单元清，为提高教学质量带给保障。
__，女，1980年出生，xxx党员，本科学历，小学高级教师，现任泉州市实验小学副校长。曾被评为全国优秀辅导员、福建省十佳少先队辅导员、福建省优秀辅导员、市“优秀xxx员”、市“教坛新秀”。
从教14年来，坚持一线的教学工作，积极参加全国、省、市辅导员培训，市小学骨干教师培训、省课改培训以及各种继续教育培训学习。具有丰富的教学经验，执教的思品课《可爱的动物》、《危险在哪里》、《每天都有好心情》分别荣获全国、省、市教学评优课比赛中荣获一等奖。发挥个人特长，参加福建省辅导员风采大赛，获一等奖;参加泉州市中小学教师演讲比赛获一等奖;参加泉州市业余主持人大赛获得铜奖，并评为“最受欢迎的主持人”;多次应邀参加市教育系统、团市委组织的大型文艺晚会任节目主持人。
结合教学、德育工作体会，不断进行经验总结，先后承担《少先队教育与闽南文化的传承》、《培养少先队员道德品质的分层研究》、《校本课程的开发与实施》(此项课题为十一五课题，荣获全国优秀课题)等课题研究，效果显著，撰写《帮助少年儿童学会理财》、《有一种美德叫微笑》、《让真挚的爱心在活动中流露》、《体现新课程特征，促进学生多元发展》、《把春游还给学生》、《植根基地，高奏爱国主义主旋律》等文章，分别发表在：《辅导员》、《少先队活动》、《福建教育》、《小学教学研究》、《新一代》、《小学科学》等CN刊物上。
热心指导青年教师开展教研活动，指导青年教师撰写教科研论文、案例、教学反思，指导他们参加教学评比、观摩获好成绩：指导指导黄冬梅老师参加市少代会研讨课《心系农运，文明礼仪伴我行》;指导黄冬梅老师参加泉州市中队主题课评比，中队主题课《心系祖国情，我与农运行》荣获二等奖;指导杨淑婉老师《时间像小马车》，参加市骨干教师送教下乡活动;指导吴晓军老师中队观摩课《团结协作好少年》，市直学校观摩;指导刘静波老师音乐课《侗家儿童多快乐》区级研讨;指导潘乙萍老师中队观摩课《争班级百星，做四好少年》录像送省展播。指导冯春燕老师参加市“先锋课堂”评比《闽台五缘一脉承，两岸少儿一家亲》荣获一等奖。
国籍：中国
目前所在地：广州
民族：汉族
户口所在地：江西
身材：176cm72kg
年龄：28岁
培训认证：诚信
徽章：
应聘职位：室内外装潢设计:展览设计动画/3D设计
工作年限：3
职称：无职称
求职类型：均可
可到职-随时
月薪要求：
希望工作地区：广州
江西南昌艺术职业技术中学(十八中)美术老师
广州星艺装饰工程总公司（广州总部）设计师
广州鸿扬装饰工程有限公司设计师
毕业院校：江西师范大学
最高学历：本科毕业-20xx-xx-01
所学专业一：美术学所学
专业二：环境艺术设计
受教育培训经历：2xx0年9月--20xx年7月江西师范大学 美术学院美术学 学士
外语：英语一般
工作能力及其他专长
1.具有3年多广州一流装饰公司工作的经历
2.擅长与各类客户交流、洽谈方案设计
3.具有扎实的美术基础,良好的色彩感觉,有较好的空间把握能力
4.具丰富的室内装饰设计经验和较强的手绘能力及施工现场管理经验。
5.能独立完成室内电脑效果图，施工图的设计制作
详细个人自传
1.性格开朗,乐于助人,对人和善,善于和人沟通，具有一定工作组织能力，对工作有激情，追求精细和效率
2.具有相当强的诚心,责任心和团队合作精神,富有创新精神,能吃苦耐劳，可以承受较大工作压力
3.具有坚持不懈的拼搏精神，学习能力强，能如实按时完成上级交与的任务
工作年限： 2-3年
期望薪资： 3000-5000元
工作地点： 广州 - 天河求职意向：教师
工作经验(工作了3年，做了3份工作)
广东省普宁市场部小学
工作时间：20__年7月 至 20__年7月[1年]
职位名称：英语老师
工作内容：在场部小学主要负责三到六年级的英语教学工作
广东省东莞市海东学校
工作时间：20__年9月 至 20__年7月[1年10个月]
职位名称：英语教师
工作内容：在海东学校，分别教过一学年的四年级，五年级英语课程，在教学上，所带的班级都能超出学习所设定的教学能手的目标分，多次获得教学能手奖工作上，能够按时完成领导下发的任务，与同事友好相处，得到领导的认同，多次评得优秀教师东莞市黄江镇翰杰小学
工作时间：20__年9月 至 20__年11月[2个月]
职位名称：小学六年级英语教师
工作内容：主要负责六年级的英语教学工作，所带班级都能达到年级前一二名
任职时间3月—至今任职单位苏州罗技电子有限公司
职务OPM(产品工程师)单位性质瑞士独资(全球最大鼠标键盘制造商)
任职时间3月—203月任职单位冠捷(TPV)电子福建有限公司研发部-LCD部
职务EE-制品工程师单位性质外商独资(全球最大的显示器制造商)
工作资料
罗技期间：
负责新加坡，印度，马莱西亚地区客户，以及国内客户Lenovo，Founder，Haier，LangchaoTCL，Tongfang，日本TOSHIBA，FUJITSU，EPSON，HITACHI等OEM客户鼠标摄像头产品的`试作，新品导入，BOM建立维护，量产的导入，PSS的撰写，API的制作，样品图档的制作。和客户之间的信息交互，保证产品的正确快速投产。不良的追踪。物料的管控等等。
冠捷期间：
1.新产品的开发。主要负责自有品牌AOC，EnvisionLCDMonitor的开发，负责从建BOM，追踪料况，试跑，问题追踪解决，量产等一系列过程。整合人力，推动相关部门的工作并且负责电气问题点的解决，在尽量短的时间内将新产品投放市场。为CS，MK以及客户带给所需资料。
2.旧产品性能改善。主要是不断完善旧产品的性能，及时更新BOM，提早发现问题并且改善之。
3.开发新的料源以降低成本。开发新的，价格低的source以便在来料上控制成本。
4.市场技术支援。分析市场上的不良，给出对策并且设计防范措施
工作业绩
负责AOC主打造型LM928的开发，以及LM929，LM926，LM925，EN9250，LM914等老机种新的SOURCE的开发。曾设计的ODM品牌有：Envision，AOC，OPTIMA(澳大利亚)，APD(MOZO客户)，Proline(Pinnacle客户)，TTX(TTX客户)。设计的新老机种有20多个，开发了一批新的Source，控制了成本。所设计产品销往世界各地，具有较好的市场稳定性。成功导入客户60个鼠标摄像头项目，涉及颜色修改，结构变更等。时效性，和正确性得到客户以及同事的一致好评。主要产品：UV96，SBJ96，UV94，SBF96，RAV93，RBB93，MX510，MX310。
所属公司：西安xx国际学校
参与角色：中小学语文及英语老师/国际汉语教师
项目周期： (11年3个月)
‣根据学校政策,向海外和中国学生教授汉语和中国文化。
‣支持学生在申请中国及英美大学时通过汉语能力测试和GCSE/ALevel/AP/IB等考试。
‣处理班级日常事务。协助外教、家长、学生就学习过程进行沟通。
只有不断地提高教师自身文化素质和理论水平，才能更好地为教学服务。本学期，结合我校英语教学的实际状况，我组教师认真学习相关的教育文件、教学理论。透过学习，大家明确了减负增效的主要目标，增强了职责感和紧迫感，透过师徒结对，群众备课，大家互相帮忙，取长补短，运用现代化教学技术优化课堂教学，不断创新教学手段，从学生的学习兴趣，生活经验和认知水平出发，组织课堂教学，并倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，努力提高40分钟的课堂教学效率。
年龄：
身高：
目前居住地：
毕业时间：
学历：硕士
学科专业：数学
外语水平：大学英语六级以上
计算机水平：非计算机专业应用二级
希望从事行业：教育
希望应聘职位：教师
希望工作类型：全职
希望工作地点：
希望薪资范围：面议
1、虫草菌粉、西洋参等中药的有效成分的提取，纯化及分析测定。
2、功能饮料及冲剂等其他形式的保健食品的开发研究。
自我鉴定
熟悉精通HPLC等主要分析技术，多年提取，分离，纯化实践经验。熟悉HACCP、ISO等食品、药业相关规章。熟悉中草药及天然产物开发工艺，熟悉食品加工工艺流程。熟悉食品营养与安全知识。
专 业 一： 商务文秘 专 业 二： 小学教育
起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号
XX-09 XX-07 茂名学院(广州校区) 商务文秘 大学四级证书 中级秘书证
外语： 英语 优秀 粤语水平： 优秀
其它外语能力：
国语水平： 优秀
熟练操作电脑及其它办公软件，从事内外销工作3年，英语听说能力良好，熟悉外贸流程，外贸函电，能够熟练地与外商洽谈外销等相关事宜，独立完成整个外贸流程。近3年英语教学/培训经验，具有教师资格证，并在教学方面积累一定经验和方法。
性格：乐观开朗，诚实守信，为人友善，与周围的人和睦相处，积极进取，稳重认真，很有责任心，工作踏实勤恳，肯吃苦耐劳，善于合作沟通
XX年7月――XX年5月 办课外英语辅导班，注重听说读写辅导。辅导对象为中小学生，学生进步很大，之前对英语不感兴趣发展到热爱英语，主动学习英语，并且考试成绩和英语综合运用能力提高显著。
XX年3月――XX年7月 韶关始兴高峰小学六年级2、4班英语教学工作，升中考成绩突出。
XX年5月――XX年1月 加拿大国际教育机构，作为一个英文助教，负责协助外教授课，与外教的教学沟通，协助教学备课，一起研讨教学方法，教具准备。学生管理，课前，课中，课后学生辅导，课堂管理，作业布置和批改。学籍管理。并且每个月能够顺利完成招生任务。还需负责好家长沟通这方面工作，提高家长对我校的认可度和知晓度。在这段工作时间，已经很熟悉并能够熟练运用国外英语教学模式上课，把教学内容与游戏很好的`结合起来，课堂活跃轻松，让学生在游戏中学习和激发学习英语的兴趣。 更注重实际运用英语能力的训练。
所属公司：北京xx（国际）学校
参与角色：高中英语教师/雅思老师
项目周期：至今 (8年6个月)
国际高中部
负责xx国际学校澳洲高中部英语教学工作，主要教授11-12年级的IELTS课程以及10年级EAP课程。还负责过爱迪双语高中的普高高一英语课程。
任职期间教出很多名雅思高分学生，多次指导学生参加全国英语演讲比赛并取得优异成绩。在校期间多次荣获“最受欢迎教师”和“优秀教师”称号。
公司性质： 外商独资 所属行业：教育/培训/院校
担任职位： 英文助教
工作描述： 加拿大国际教育机构,作为一个英文助教,负责协助外教授课,与外教的教学沟通,协助教学备课,一起研讨教学方法,教具准备.学生管理,课前,课中,课后学生辅导,课堂管理,作业布置和批改.学籍管理.并且每个月能够顺利完成招生任务.还需负责好家长沟通这方面工作,提高家长对我校的认可度和知晓度.在这段工作时间,已经很熟悉并能够熟练运用国外英语教学模式上课,把教学内容与游戏很好的结合起来,课堂活跃轻松,让学生在游戏中学习和激发学习英语的兴趣.更注重实际运用英语能力的训练.
离职原因： 希望亲自教学
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