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大学生剧本大纲范文(15篇)

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大学生剧本大纲范文(15篇)

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大学生剧本大纲范文 第1篇

第一幕

人物:清风思雨众学员

地点:风铃学院培训室

道具:培训室配置,具体自拟

剧情简介:

某国际化名企风铃学院培训室内,清风偶然邂逅多年不见的校友思雨,这让他那份曾倾慕之心又一次重新点燃,可怜思语并没认出多年后变化的他,二人这次忽然邂逅与插肩而过是不是就是真实的缘长与爱情,新的KissTheRain之乐曲又将开启与进行……

――前景序曲――《同桌的你》

清风:这雨下的可真大啊(抖抖衣物与发角),哎,同士,请问这儿有人坐吗?

思雨:人没来,你坐吧!

清风:谢谢,我们风铃学院新聘讲师还没来吗?

思雨:这不大家都在等呢?

清风:喔,那可能路上有事挡搁,都再等等吧!

Radio:各位同事请留意,各位同事请留意,因雨大国道故障莱蔓罗兰。克莱普顿教授不能赶到现场,今晚讲座暂时取消,暂时取消,三天落后行!

清风:怎样说不来就不来,这雨现在正大,一出门保准淋个落汤鸡,伞都遮不住!

思雨:那还不坐下来,等会雨小了再走!

清风:只能这样,对了,你叫甚么名?

思雨:我叫思雨,不过他们都喜欢叫我思思!

清风:思雨,嗯,宁静而思远,雨飘而清新,真是好听你人又漂亮!

思雨:呵呵,谢谢!

清风:你这个大胡蝶结真特别,上面还有外文,不是中国制造吧?

思雨:别动,别动,动坏了没的用,这回算你识货,这是我专门让人从瑞士一饰品世家带回来的!

清风:看来你对胡蝶结还挺情有独衷,我也很喜欢!

思雨:是啊,很小就有个好朋友送我一对,不过期间太久了都破旧了,我舍不得扔一直收躲着,后来又让人专门从国外带个回来,这不用这麽久了,一直很喜欢,很漂亮的,呵呵!

清风:呃,难道你,你是……(仔细打量一翻,感觉很相识)

思雨:忘了告知我,你叫甚么名字?

清风:呃,呃啊,叫我凌风吧,朋友们都这样叫我!

思雨:凌-风,你是要告知我你是很盛气凌人的那种Boy?(玩笑)

清风:那哪能呢,我还想山无凌才敢与美人尽呢!

思雨:我发现你们男人怎麽都好色,不过你挺痴情的!

清风:这个呢,美女眼前不动心也是不太正常的,正所谓“爱山河更爱漂亮人”吗?只不过别那麽恶心巴列就行了!对了,我觉得好象在那里见过你,你是否是在艺术学院学习过?

思雨:你怎麽知道,我先前在国内学习过绘画,后来又转国外研习世界音乐往了,这次培训是我毕业执教前的预备,结束合格我就是咱风铃学院一位正式的企业文化导师了,怎麽样?

清风:啊没,没甚么,看的出你很自信,很专业!

大学生剧本大纲范文 第2篇

剧本是一种文学形式,是戏剧艺术创作的文本基础,编导与演员根据剧本进行演出。与剧本类似的词汇还包括脚本、剧作等等。它以代言体方式为主,表现故事情节的文学样式。

剧本主要由人物对话(或唱词)和舞台提示组成。舞台提示一般指出人物说话的语气、说话时的动作,或人物上下场、指出场景或其它效果变换等。 一个典型的剧本例子如下: 第一场 日 小姐房里 内 王妈(小心翼翼地) 小姐,您还是得注意身子,就吃点东西吧。 小姐(把碗砸在地上) 我不想吃。

一部较长的剧本,往往会由许多不同的段落所组成,而在不同种类的戏剧中,会使用不同的单位区分段落。在西方的戏剧中,普遍使用“幕”(Act)作为大的单位,在“幕”之下再区分成许多小的“景”(scene)。中国的元杂剧以“折”为单位,南戏则是以“出”为单位,代表的是演员的出入场顺序,而在明代文人的创造后,将“出”改为较为复杂的“出”。剧本的结构一般可分为“开端、发展、转折、高潮、再高潮结局”。 当然根据编剧技巧的不同,结构还会变化。

条式结构

众所周知,传统的戏剧结构是根据主题、人物性格来组织戏剧冲突和安排情节的一种艺术手段。它是戏剧创作的重要一环,是按照戏剧规律来结构剧本的。由于生活本身是有节奏有规律向前发展的,反映在戏剧冲突上的结构必然形式一条由冲突动作所引起的开端、发展、高潮、结局亦即启承转合的情节链,而且是按时间顺序安排的。这种结构的特点,表现在分场上。整个戏就是一场一场的戏组成的,若干场戏组成全剧,而且每一场有一个小高潮,若干个小高潮形成大高潮。 传统的戏剧结构,既然是以戏剧冲突的发展为依据,又少不了冲突对立两个方面贯穿经络的对立人物和一个中心事件。因此,它是纵向发展的,不妨称之为条式结构。

团块结构

团块结构,顾名思义,它的情节是横向发展的,是同纵向发展的条式结构大相径庭的。它几乎全剧没有明显的大高潮,因为它不是以外部冲突为依据,而是依据人物意识活动进行结构的。还有一些剧作,全剧没有一个有头有尾的故事,也没有比较完整的情节。更看不到冲突对立到底的人物。有的只是几个生活片断或几组不规则的情节。这些剧作,在场景之间毫无因果依存关系,在结构上显得很不规则,然而它又“形散而神不散”,段落之间却具有十分讲究的必然内在联系。通常都不分场和幕,所以称其为无场次戏剧。这是由不同题材内容和不同作家的构思所形成的。 团块结构,当前流行的有如下两种形式: 1、散方式结构。这种戏剧结构类似文学的一种体裁――散文的结构形式。这类剧作没有完整的故事情节,没有高度集中的矛盾冲突,一切都是自然而然地展开,又自然而然地结束。它不仅强调生活的纪实性,而且强调情感的真实性,偏重于抒发人物的真实情感。它写事写人只选取几个看似零散的侧面,但却能做到“形散而神不散”。这类剧作的结构特点之一是场与场之间没有必然的依存关系;特点之二是没有强烈的高潮和结束;特点之三是没有完整的的故事情节和一个中心事件;特点之四是按照生活本身的时序横向发展,很少用“闪回”,属于时序结构。 2、心理结构。这类剧作的戏剧结构就是依据人物的意识活动来进行结构的一种形式。它在叙述方式上不同于条式结构,也不同于散文式结构,后二者一般均按时间顺序进行。心理结构则是根据人物的心理活动变化,把过去、当下和未来相互穿插起来进行。所以也叫时间交错式结构。它的特点:其一,着力表现人物的内心世界和对人物内在感情的剖析,以达到刻画人物的目的。它也没有一个完整的故事,甚至没有激动人心的矛盾冲突,更谈不上一浪高过一浪的戏剧高潮。甚至连时间顺序也不规则,更多的是人物意识活动。其二,追求叙述上的主观性。把现实和过去交织起来,以此进行布局和剪裁。 这种结构之所以不遵循时间顺序,把如今和过去互相穿插起来,并能让观众理解,是依据了这样一条原理:人物心理活动(回忆、联想、梦幻等)是不受时间、空间约束的。

每个场景都以这样的格式: 第 N 集 场景1, 地点:( ……)时间:(…… )天气(环境):(……) 该场景内的情节简要说明(200字以内):(……) 角色名字:(可以用粗体也可以用斜体,但要统一): 如下文: -奔翔- [动作说明] (动作说明需加大括号),如果可以需要突出主观镜头或客观镜头,在动作说明前如果是角色的动作,则需要在动作说明前将该动作内的主要角色动作置于动作说明之上。 如:-奔翔- [镜头里出现一双大大的脚。镜头向上仰视,显出主人公大大的形体,身着西服装束,手提着小小的公文包。保持镜头平行后移,以主人公的动作表示他在行走。] 对话:对话格式为:奔翔:对话内容 如需特殊说明,可在对话后用“[ ]”加动作。 其他说明:每一页代表动画片的1分钟,不管这页长与短,到下一分钟全部换页。 注意事项:对话不能书面语言,需要富有幽默,对于剧本,若没有对白也要让观众看明白说什么。

大学生剧本大纲范文 第3篇

角色介绍:

公主 王后 开心果 万事通 害羞鬼 爱生气 瞌睡虫 喷嚏精 糊涂蛋 魔镜 旁白 猎人 王子 小熊 小鸟 小兔

小鹿 小松鼠

旁白:在很久很久以前,有一位美丽的公主,她的皮肤像雪一样白,大家都叫她白雪公主。她有一位继母皇后,虚荣又邪恶。皇后十分嫉妒白雪的美丽。

第一场 皇宫内

(邪恶的音乐)

皇后、魔镜、猎人

皇后:(叉着腰,对着魔镜)魔镜啊,魔镜,快告诉我,谁是世界上最美丽的女人?

魔镜:尊敬的皇后陛下,您是这个世界上最美丽的女人。可是,已经长大的白雪公主比你美丽一千倍。

皇后:(气得脸色铁青)可恶,我一定要消灭白雪公主。来人!

猎人:皇后陛下,有什么吩咐?

皇后:你把白雪公主带到森林里杀掉,再把她的心带回来。

(皇后、猎人下)

旁白:猎人把白雪公主带到了森林中,准备杀了她。可是猎人下不了手,他放走了白雪公主,杀了一只小野猪,取了它的心带回了皇宫。

第二场 森林里

(舒缓的音乐)

小动物们和白雪公主

(白雪公主狂奔上,晕倒在地上。小动物们小心翼翼的上。)

小熊:快来看,这里有个漂亮的女孩耶。

小松鼠:她是谁呀?

小鸟:她怎么会躺在这里呢?

众动物:(摇头)我们也不知道。

小兔:那我们来问问她吧。

(小鹿走上前,唤醒白雪公主)

小鹿:你是谁呀?怎么会在这里呢?

白雪:我是白雪,我的继母要杀我,我逃到这里来的。

众动物:天哪,她真是一个可怕的女人。

白雪:亲爱的小动物们,我迷路了,又渴又饿,你们知道哪里可以找到吃的吗?

小鹿:知道知道,你顺着这条路一直走,前面有一个小木屋,那里就可以有吃的。

白雪:谢谢你们!

(众动物扶起白雪公主,来到木屋中。)

旁白:小动物们带着白雪公主来到木屋中,又累又饿的白雪公主吃了些东西就睡着了。

第三场:木屋内

欢快的音乐

白雪公主、七个小矮人

(七个小矮人排队上,进家门。)

开心果:哇,一个女孩!

万事通:天哪,她可真漂亮!

害羞鬼:就好像天使一样!

爱生气:哼,她是女人,女人都是祸水!

瞌睡虫:嘘,小声一点,会吵醒她的。

喷嚏精:快看,她在动,快躲起来!

(众躲在床后,慢慢露头。)

白雪:(睡醒状)你们是谁?

万事通:我们是小矮人。

瞌睡虫:我们住在这里。

爱生气:你为什么会在这里?

白雪:我的继母要杀我,好心的猎人放了我,让我永远也不要再回去了。

开心果 糊涂蛋:真可怜,那你就住在这吧。

喷嚏精:但是,你要小心你的继母,我们不在的`时候,不要给任何人开门。

(白雪和众矮人在快乐的舞蹈,下)

第四场 皇宫内

邪恶的音乐

皇后:魔镜,魔镜,快告诉我,谁是世界上最美的女人?

魔镜:爬过第七座宝石山,渡过第七条瀑布旁,在七个小矮人的屋子里,住着最美丽的白雪公主。

皇后:白雪公主已经死在森林里了,猎人把她的心带给了我。

魔镜:白雪公主还活着,她是最美的女人。猎人带回来的只是个猪心。

皇后:可恶,猎人竟敢骗我,这次我亲自去,一定要把白雪公主杀掉。(下)

小矮人:我们要去矿地劳动了,你一个人在家要小心哦,特别是你继母。

白雪:嗯,我会小心的。(带着铁锹镐头,下)

众矮人:(齐唱《劳动歌》向森林走去)

旁白:皇后用魔法把自己变成了一个老太婆,她又做了一个苹果,苹果的一半有毒,一半没毒。此时,她来到了白雪公主住的木屋前。

第五场 木屋内

(皇后上,敲门)

白雪:(开门)你好啊,老婆婆,请问有什么事吗?

老婆婆:我走了很长的路,又渴又累,你能给我一杯水喝吗?

白雪:好的,请喝吧。

老婆婆:好心的姑娘,为了感谢你,请收下我的苹果。(从篮子里拿出毒苹果)

白雪:那谢谢您的好意。(收下苹果)

老婆婆:你看,这苹果多诱人,我们一起把它吃了吧。

白雪:这……

老婆婆:放心吧,我不会加害于你,你如果不放心,我先吃给你看。(拿出小刀,把毒苹果一切为二,咬一口没毒的苹果,把另一半给白雪)

白雪:好吧(接过毒苹果咬了下去,立刻倒了下去)

老婆婆:哈哈哈……现在,我是世界上最美的女人了。(下)

第六场 木屋内

(悲伤的音乐)

万事通:白雪怎么了?

害羞鬼:她死了吗?

瞌睡虫:她看上去像睡着了。

爱生气:但是为什么叫不醒她?

(小动物们上,大家哭泣中。)

旁白:正当大家很悲伤的时候,一位王子经过了这里,看见了这一切。

侍从:王子,你看,他们好像很悲伤的样子。

侍从:也许他们需要帮助。

王子:恩,我们去看一看吧。(来到白雪前,众让路。)多么美的女孩,你为什么躺在这里,愿神明指引我,希望我能唤醒你。(王子拍着白雪的背,白雪醒。)

小熊:快看,她醒了。

侍从:王子,她的眼睛可真美。

众矮人:是您救了她,我们永远感谢你。(众欢呼,快乐的舞蹈)

最终章 小舞会

(快乐的音乐)

旁白:后来白雪公主嫁给了王子,从此,他们幸福的生活在了一起!

大学生剧本大纲范文 第4篇

[杂志简介]

戏剧文学和戏剧艺术刊物。以发表优秀剧本、总结创作经验、培养青年剧作家、繁荣戏剧创作为宗旨。刊登话剧、戏曲、歌剧、电视优秀剧本,发表剧本评论、剧作家研究、创作问题研究等。

《剧本杂志》由田汉、张光年等老一辈戏剧家新手创办并任职的专业戏剧文学创作刊物。宗旨是扶持、提高、展示戏剧创作,发现培养联络戏剧创作力量,繁荣我国戏剧舞台。1

[杂志基本信息]

期刊名称:剧本

主管单位、主办单位:中国戏剧家协会

地址:北京市朝阳区北沙滩1号院32号楼

邮政编码:100083

国内统一刊号:CN 11-1499/I

创刊时间:1952年

单价:元

全年定价:114元

刊期:月刊

开数:16开

《剧本杂志》设有栏目有:剧本,戏剧理论。

大学生剧本大纲范文 第5篇

昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。

情节简介:从前,孟子的母亲为了让孟子拥有一个良好的环境,曾三次搬家,目的是让他不断地用知识武装自己的头脑,等到将来成为一个对国家有用的人。但是孟子却不知道学习的重要性,总是比较贪玩、淘气,使得孟母很生气,就割断了正在织布的纱线,以此教诫孟子,让他懂得只有日积月累地学习,方有进益。

人物:孟子、孟母、老奶奶

有一天,孟子和小伙伴玩了很久才回来,孟母不太高兴。

孟母说:“你总是这么贪玩、不去好好学习,是你自己想玩还是别人让你去玩呢?”

孟子没有做声,只是低下了头,好像知道了自己的错误。可是,以后几天他还是出去玩,一玩起来就忘记时间,总是很晚才回来。

孟母想了又想,现在咱家住的地方离这些小孩子太近了,要是搬得远一点,就不会有这个机会了。为此,孟母就让孟子和她一起收拾东西离开这里了,这便是第一次搬家。

搬到新家后,隔壁有一位老奶奶,孟子经常去听她讲很久以前的故事,使得孟子经常不在家,孟母感到很生气。

孟母放下手中的织布,来到老人家,看见孟子正在聚精会神地听老人讲着什么,顿时火冒三丈,拽着孟子说:“你这个孩子怎么这么不听话呀?还不赶紧回家学习去!”

孟子却说:“请您别着急,我听完故事就回家还不行吗?”

孟母又说:“说不行就不行,现在必须回家,你听懂了吗?”

孟子还想再争辩似的,老奶奶安慰地说:“你先回家吧!下次我再给你讲吧!”

孟子只好说:“好吧,下次您一定再给我讲呀!”

回到家后,孟母立刻将孟子关在屋内让他去学习,可是孟子根本就没有心情学习,还在回忆奶奶讲的故事呢!

时间一天天过去,孟母看孟子学习没有长进,心想:我们还得搬家,我们搬到一个没有邻居的山上,那空气清新的环境多有利于学习啊!就这样,她们搬到了山上。

这次搬家,并没有唤起孟子对学习的积极主动性,他虽没有了伙伴、没有了讲故事的老奶奶,可他喜欢上山上的各种鸟了,鸟儿成为了他的玩伴。

孟母想了想,我在不断地给孟子创造良好的学习环境,可他却不知努力学习,她想用自己的实际行动证明教诫孟子的决心。

一天,孟子又去山上和小鸟玩了,回来后兴高采烈地对母亲说:“妈妈,吃什么饭?”孟母理都不理他,还在细心地织布。孟子此时肚子已在咕噜咕噜地叫了,他见母亲没有吭声,就独自去寻找吃的了,可是什么也没有找到。孟母把孟子叫到跟前,对他说:“你看,这是我这些天辛辛苦苦织的布,很用力地割断正在织布的纱线,令孟子感到惊异,孟子说:“妈妈,妈妈,你为什么割断它呢?多可惜呀!”可孟母却说:“只有日积月累地织布才能将纱线织成布匹,学习也一样,需要将知识点点滴滴的积累,才能积少成多,将知识得以利用。你对于学习又是怎样做的呢?”孟子这次深深地领悟到了母亲的用意,从此以后他就不再贪玩了,开始发奋地学习,使孟母感到很欣慰。

大学生剧本大纲范文 第6篇

原创剧本:《招魂》

主题:公元前277年五月初五这一天,一位披头散发、形容枯槁的男子在湘江河畔踯躅徘徊,他时而仰天长叹,时而自喃自语,时而开怀大笑,时而痛哭流涕。最后他朝着郢都屈膝一拜,纵身跳入了汨罗江中。两千多年过去了,我们至今仍然怀念他、祭奠他,但却没有人为他的死讨个说法,如果历史重现,我们该怎么去审判这桩命案呢?

现代男孩:故事的审判者跟旁观者

屈原:诗人、文学家,失败的政治家

渔夫:不存在的虚幻的人物

张仪:秦国的丞相,政治家,师从鬼谷子,战国时有名的纵横家

楚怀王:楚国大王,易听信小人之言,无主见,最后客死秦国

顷襄王:本名熊横,楚国太子,秦国女婿

子兰:楚怀王最小的儿子,楚国令尹(丞相),权倾朝野,一手遮天

郑夫人:楚怀王的宠妃,子兰的生母

第一幕

一桌一椅放于舞台左后方,一男孩左手执书,右手拿一粽子,专注地看着,安静地吃着

男孩:(迟缓地吐出两个字)招――魂――?(然后怀着朗读起来)“魂兮归来,东方不可以托些;魂兮归来,南方不可以止些;魂兮归来,西方之害,流沙千里些;魂兮归来,北方不可以止些;魂兮归来,君无上天些;魂兮归来,君无下此幽都些;魂兮归来,反故居些。”

当男孩全神贯注地读着《招魂》时,从舞台角落里出来一个身着古装、形容枯槁、披头散发的一缕魂魄,他幽幽地走到男孩桌前,待男孩读完,他张口道

屈原:是你在召唤我?

男孩:(抬头一看,吓地从椅子上跳了起来)你・・・・・你・・・・你是谁啊・・・

屈原:哼!我是谁?现代人真是无知,我乃是楚国左徒屈平是也!

男孩:屈平?屈原?你是屈原?你・・・・你・・・・你这是穿越吗?

屈原狠狠地在男孩头上敲了一下,男孩禁不住一边捂头一边喊痛。

屈原:穿越,穿越,于麻麻真是害惨了不少少年。我不是穿越,是你刚才读的《招魂》,把我给叫到你这儿啦。

男孩:哦。啊?《招魂》?这么说你是魂魄了?

屈原:不是不是,我只是你召唤出来的一个幻影罢了。

男孩:一个幻影?还会说话?那你是不是还会思考啊?

屈原:会!不过我的思考也是你的思考,所有的思想还是源于你自己。

男孩:晕了,晕了,我都被你搞晕了。简单点好不啦,我问问题,你能回答不啊?(面向观众)虽然搞不懂他在说什么,不过能遇见活的“古董”,我得好好探讨一些秘密,说不定还会有什么劲爆的新闻呢?哈哈・・・

屈原:知无不言,言无不尽。

男孩:真的吗?哈哈,太好了!那个,那个,我想想哈・・・・(略停)有了!你死之前在江边徘徊了那么长时间,你都想了些什么啊?是不是有什么割舍不下的东西啊?

屈原:你还是自己看吧。

第二幕

形容枯槁的.屈子徘徊在湘江河畔,他发出似哭非笑,似笑非哭的声音,一渔翁一直背对观众坐在江边垂钓。

屈原:天要亡我楚国啊,天要亡我楚国啊!老天啊!你是被这天上的乌云遮住了双眼吗?啊?呜呜哈哈!

渔翁:谁在此喧哗?都吓跑了我的鱼!

屈原:哦,在下屈平,望老翁见谅。

渔翁:原来是三闾大夫啊!您怎么会到这啊?

屈原:唉!(长叹一口气)“举世皆浊我独清,世人皆醉我独醒”,这个世上没有什么地方可以容得下我,所以我就被流放了,然后就漂泊到了这里。

渔翁:先生,您可是一位圣人啊,圣人可不能像您这样迂腐固执。

屈原:我迂腐固执?我坚持变法革新,富国强兵,这有错吗?我连齐抗秦,保卫家国,这有错吗?

渔翁:先生,您没错。可是您应该懂得跟着世俗风气的转移,而改变自己的看法,也就是说大丈夫要能屈能伸!

屈原:能屈能伸?您是要我屈服于那些肮脏的小人吗?

渔翁:肮脏的小人?您是指哪些人啊?

屈原:那些人!对,就是那些人!

(屈原怒指前方,动作静止,灯光熄灭)

第三幕

台上三人背对观众,立于舞台中间。依次是子兰、郑夫人、顷襄王

子兰:屈原死了。

郑夫人:是的,他死了。

顷襄王:他真的死了。

子兰和郑夫人转过身,走到前台。

子兰:(高兴地说)母后,屈原死了,他真的死了。

郑夫人:是的,死了,死的一干二净的,顺着河水,就那么冲走了,一点力气都不用。

子兰:哼!他就是该死!最好被鱼吃了,让他尸骨无存!想当年,在朝廷之上,当着众人的面羞辱斥责于我,让我一个堂堂令尹颜面何存!我父王都没怎么说我,他一个小小的左徒竟敢对我如此无礼!这就是天意!

郑夫人:儿啊,可母后怎么没那么高兴啊?你想想,斗了这么多年了,他这一走,心里怎么就空落落的。不知觉地还有一丝丝地愧疚。

子兰:您愧疚什么啊?他那是自杀,与我们何干?

郑夫人:真的跟我们没有关系吗?要不是当初在大王面前陷害他,要不是我们一再阻挠他的新法,他也不会落的如此下场吧?

子兰:母后,那只是我们立场不同、观点不一罢了。你想想,如果是今天他胜了,现在说不定投江的就是你我了。

郑夫人:唉,如果真换作是你,你有那份决心和勇气吗?我只是觉得我们当年真不该收张仪那些贿赂。

子兰:嘘,你小声点,别让大哥听见。大哥?大哥?

顷襄王转过身,已泪眼婆娑。

顷襄王:子兰,我错了,我深深地意识到我错了。

子兰:什么你错了?你怎么啦?

顷襄王:屈卿曾是我的老师,他自我小时候就教我如何修身齐家治国平天下,可我这几年的所作所为肯定是令他失望之极。别说是治国平天下了,我连最基本的孝道都没有做到。我真不该贪恋那把龙椅,为了一己之私,迟迟不肯听取屈卿的意见,把父王迎接回国,最终让他客死秦国。

子兰:大哥,这不该怪你,其实一切都是那个人的错,是他挑拨离间,是他害的父王早早离开人世,害的我们都成陷落。一切都是他!

顷襄王和郑夫人一起:是谁?

子兰怀着仇恨的目光看向前方,顷襄王与郑夫人也随着目光看了过去。灯光熄灭。

第四幕

楚怀王潦倒地半卧在舞台中央,手指着立于他面前的张仪。

楚怀王:是你?

张仪:对,您没看错,在下正是张仪。

楚怀王:你・・・・你快放我出去,你快放我出去!

张仪:放你出去?好啊,那你给我一个理由。

楚怀王:你要什么我都给你,金钱?权利?还是美女?

张仪:大王!楚大王!请你搞清楚状况好吧!金钱?权利?美女?这一切我现在都有。我用不着你的施舍!想当年你们楚国诬陷我偷你们的碧玉的时候,怎么没想过给我留一条活路呢?好,此处不留人自有留人处,朝秦暮楚,虽然听上去不好听,可是,良禽择木而栖,我只是顺应天意罢了。我张仪是个有仇必报的人,你们说我是窃贼,那我就偷给你们看。只不过我偷的不是玉,而是你们整个楚国!

楚怀王:你!你太卑鄙了!

张仪:哼!我卑鄙?如果能助秦王完成统一大业,卑鄙一下又如何?历史只会记得胜利者,它会详细的记下秦王如何一扫六国,却不会记得你楚王今天这种落魄之样。况且,这也不是单单我卑鄙就能完成的任务啊。我还得感谢您的郑夫人和您的儿子啊。

楚怀王:你对他们做了什么?

张仪:我没做什么,是他们的贪心成就了我的计划,我也只不过是以金钱与权利诱惑他们,双方达成共识。不然,你那一身亮节、忠直不阿的屈卿怎么会被流放了呢?他可是我张某最大的敌人呢。

楚怀王:啊?屈卿是被你们陷害的?

张仪:不然呢?我能眼睁睁看着你们楚齐联盟攻打秦国吗?你们楚国变法革新我能坐视不理吗?

楚怀王:那你就不念一点点的旧日之情吗?

张仪:念啊!怎么会不念呢?我张仪也是一个有恩必报之人,这不我是来结束你这痛苦的生活的。

楚怀王:什么?你是答应放我出去了?

张仪:放你出去?我可没那个权力,不过帮你快速结束这种痛苦的生活,我还是可以做到的。

楚怀王:你想干什么?

张仪:我不想干什么,帮你而已。我这有一粒毒药,入口即化,没有一点痛苦,外人也查不出来,只当是旧疾复发,qe而亡。

楚怀王:你真是一个阴险的小人!

张仪:随你怎么说,我这也是为你好,你不要指望你那几个儿子会来救你,你如果回去了,他不得把王位还给你吗?他巴不得你早死呢!所以你还是趁早死了这条心吧!

楚怀王:哈哈哈哈,妄我一世为王,竟然糊涂了一生!到底是蒙住了心智,分不清好坏与忠奸。屈卿,我对不起你啊!(吐下毒药,倒地身亡)

子兰、郑夫人、顷襄王一起:父王!(大王!)

张仪:来人,送楚王尸首回国!

第五幕

张仪、子兰、郑夫人、顷襄王立于舞台左侧,屈原独自一人立于舞台右侧,渔夫在舞台上后方照样一直背对观众。现代男孩一直坐在椅子上观看这一幕幕。

屈原:你们?哈哈,就是你们!是你们害的我国破家亡!害的我楚国百姓流离失所、哀鸿遍野!现在家没了,都城陷落了,楚王也驾崩了,国家也将要毁灭了。这下你们可满意了?啊?

张仪:我们只是立场不同,你又何怪罪于我呢?

子兰:我们只是追求不同,你又何怪罪于我呢?

郑夫人:我们只是需要守护的东西不同,你又何怪罪于我呢?

顷襄王:老师,我错了,但求您看在我无知的份上不要再责怪我了。

屈原:哈哈哈哈,罢了罢了,一切都已成定局,我再怎么责怪他人,也无济于事了。我现在是无一牵挂,生无可恋了。

渔翁:先生,您既然说全世界的人都是浑浊的,那您为什么不能跟他们一起和稀泥呢?你既然说所有的人都喝得大醉不醒,那您为什么不能跟他们一样,连酒带渣喝个痛快,也酩酊大醉呢?

屈原:我听说过,刚刚洗过头的人,他一定会把帽子上的灰尘掸掉,他才肯戴上帽子。刚刚洗过澡的人,也会把衣服上的灰尘抖掉,才会穿上干净的衣服。我怎么能够让自己洁白干净的身体,沾染上一点世俗的污垢呢?我宁可投身湘江,葬身鱼腹,也绝不肯和世人一样同流合污!

渔翁:唉!(摇摇头,然后唱着歌下场)沧浪之水清兮,可以濯我缨;沧浪之水浊兮,可以濯我足。

屈原:哈哈哈・・・(他满眼泪水地看着这片他深爱着的土地,在抬头望向阴霾的天空,精神恍惚,脚下趔趄,随后他朝着天空作揖)老天啊!(缓缓跪下痛哭,略停,转个身,朝着郢都的方向又是一跪、二跪、三跪。随后站起身要往河里跳,但却又掉了一下头,朝着郢都的方向纵身一跃)

舞台死寂,灭灯三分钟。之后突然一声警钟响起。趴在桌子上睡着的男孩缓缓抬起头

男孩:原来是个梦。(然后看了看手中的书)《招魂》?(略停,之后朗诵,声音一点点慢慢加大,除屈原之外,其他演员,应声附和,之一起说“魂兮归来”) 魂兮归来,东方不可以托些;魂兮归来,南方不可以止些;魂兮归来,西方之害,流沙千里些;魂兮归来,北方不可以止些;魂兮归来,君无上天些;魂兮归来,君无下此幽都些;魂兮归来,反故居些。”

大学生剧本大纲范文 第7篇

《》剧本作为《环球港》最受欢迎的一本书,精心设计,整个过程节奏紧凑,需要动脑和关注细节,剧情反转。就现场剧本杀而言,《月台》游戏中的场景设计和道具布置也是一丝不苟,给人一秒钟回到学生时代的感觉。

以校园风格为主题的剧本在着装上有很高的选择性,更衣室里衬衫、裙子、外套和领带一应俱全。

# #九宫锁魂。

杭州著名的剧本杀人博物馆nines在上海开馆!获得国家金奖的《月台》,故事量大,属于变体,需要一定的想象力和逻辑推理能力来推理人物之间的关系。这个剧本属于微恐,难度等级0-10。

# # # #

如果长假期间没想过好玩,不如从剧本开始过这个五一节吧~

大学生剧本大纲范文 第8篇

负荆请罪的故事剧本

时间 战国时代。(现代)

地点 蔺相如的府邸。(教室)

人物 蔺相如:赵国的上卿。(由李胤基饰)

廉颇:赵国的大将军。(由徐梦琛饰)

韩勃:蔺相如的门客。(由方夏捷饰)

旁白:陈麒龙饰

道具准备:孙瑞佳、汤佳仪

第一幕

[幕启。蔺相如(李胤基)正在聚精会神地读书,旁边站着的韩勃(方夏捷)气呼呼的,好像受了许多委屈。(陈麒龙说)

韩 勃(方夏捷)(气愤地)大人,别怪我多事,廉将军一再挡我们的道,太欺负人了,我实在咽不下这口气!

蔺相如(李胤基)(笑笑)韩勃,干吗这么生气?

韩 勃(方夏捷)(打抱不平)大人,您可是赵国的上卿,职位比廉将军高,为什么还那么怕他呢?

蔺相如(依然笑笑)我并不是怕他。

韩 勃(方夏捷)(满脸疑惑) 刚才在路上,大人不是有意避让廉将军的'车子吗?要是我呀,才不让他呢!

蔺相如 还是以和为贵嘛。

韩 勃 (方夏捷)(不满地)我真不明白,大人您为什么变得这样怕事。想当年,秦王那么厉害,您毫不惧怕,针锋相对地跟他斗,唇枪舌剑,寸步不让,多解气!

蔺相如(李胤基)(反问道) 既然秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?

韩 勃(方夏捷)(不解地)那大人为什么好几天不敢上朝?分明就是怕见到廉将军嘛!

蔺相如(李胤基)(严肃) 韩勃,你要知道,秦王不敢侵犯我国,就是因为我们赵国武有廉颇,文有蔺相如。要是我跟廉将军闹翻了,后果将会怎么样?这一点你想过没有?

韩 勃(方夏捷)(若有所悟地)唔,原来是这样!对,对,大人您做得对!

[幕落。

第二幕

[幕启。几天以后。蔺相如在客厅踱步。一会儿,韩勃匆匆走上。(陈麒龙)

韩 勃(方夏捷) (紧张地)大人!大人!

蔺相如(转身一看) 何事如此惊慌?

韩 勃(着急的) 廉将军来了!

蔺相如(李胤基) (奇怪地)什么,廉将军来找我?

韩 勃(方夏捷)廉将军他没穿上衣,还背着一根荆条呢。

蔺相如(李胤基) 快请廉将军进来!

韩 勃(方夏捷) 是!

[韩勃下,一会儿工夫领廉颇上。(陈麒龙)

蔺相如(李胤基) (迎上去)廉将军!

[廉颇(徐梦琛)赶忙跪下来。

蔺相如(李胤基)(吃惊地)哎呀,廉将军,您这是――

廉 颇(徐梦琛)(满怀歉意) 蔺大人,请您用这根荆条狠狠地抽我一顿吧。

蔺相如(李胤基) (连忙取下荆条扔在一边,伸手去扶廉颇)廉将军,别这样,快请起,快请起。

廉 颇 (徐梦琛)(不肯起来)蔺大人,我实在对不住您。

蔺相如(李胤基)(双手扶起廉颇)请起来,廉将军,请起来吧。

廉 颇(徐梦琛)(这才站起来)蔺大人,请您宽恕我这个老迈昏庸的人吧!我常常在别人面前侮辱您。现在,我知道,那完全是我的过错。

蔺相如(李胤基) 过去的事就别提了。

廉 颇(徐梦琛)(感慨万分)蔺大人,最初我还以为您怕我哩,后来经人提醒,才明白您这样做完全是为我们赵国着想。您真是一个深明大义、宽容大度的人啊!

蔺相如(李胤基)(兴奋不已)哈哈哈,廉将军,您能明白我的心思,我实在太高兴了!韩勃,快叫人准备筵席,我要跟廉将军痛痛快快地饮几杯!

[韩勃(方夏捷)应声下。蔺相如(李胤基)拿了一件衣服替廉颇(徐梦琛)披上,两人紧紧地拉着手,坐下来亲密地交谈着。

[幕落

编的不怎么好,请多指教!

大学生剧本大纲范文 第9篇

[杂志简介]

戏剧文学和戏剧艺术刊物。以发表优秀剧本、总结创作经验、培养青年剧作家、繁荣戏剧创作为宗旨。刊登话剧、戏曲、歌剧、电视优秀剧本,发表剧本评论、剧作家研究、创作问题研究等。

《剧本杂志》由田汉、张光年等老一辈戏剧家新手创办并任职的专业戏剧文学创作刊物。宗旨是扶持、提高、展示戏剧创作,发现培养联络戏剧创作力量,繁荣我国戏剧舞台。1

[杂志基本信息]

期刊名称:剧本

主管单位、主办单位:中国戏剧家协会

地址:北京市朝阳区北沙滩1号院32号楼

邮政编码:100083

国内统一刊号:cn 11-1499/i

创刊时间:1952年

单价:元

全年定价:114元

刊期:月刊

开数:16开

《剧本杂志》设有栏目有:剧本,戏剧理论。

大学生剧本大纲范文 第10篇

小黑龙和爹爹李江在山上种地时,救回来的一只小梅花鹿,在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家,就和小伙伴们商量,要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险,就和他们一起进山,把梅花鹿送回了家。

1、李家院子里

(中景)渔夫李江老俩口子在院子里,屋里屋外地忙活着。

(中景镜头转换)小黑龙挎了一篮子青草从院子大门进来,把青草喂给小梅花鹿和奶羊。

(中景镜头转换)两只小羊跑过来,拱在奶羊肚下叼着奶头吃奶。

(中景镜头切换)小黑龙抚摸着小梅花鹿的脖子,小梅花鹿低着头在吃草。

(中景镜头转换)小黑龙抚摸着小梅花鹿的后腿,小鹿后腿上包的布已经没有了,它的伤已经好了。

(中景镜头转换)小黑龙一边抚摸着小梅花鹿的后腿,一边抬起头,若有所思地看着院子外面。小声对梅花鹿说:“可爱的小鹿,你想家了吗?这些天,你的妈妈找不到你,还不知道有多着急呢。”说着,又拿了一把草给小鹿。

(中景镜头转换)小鹿吃了小黑龙给的青草,抬起头,眼睛看着小黑龙,咴咴地叫了两声。好像是说:“谢谢你,小黑龙。”2、森林里

(远景)层层叠嶂的森林,一眼望不到边。

(远景镜头转换中景)茂密的树林里,眼光透过树的缝隙,照射到树和地面上。有两只梅花鹿朝这边走来。他们一边走一边朝四下看着,母鹿还不时地咴咴地叫着,好像是在找寻着什么。

(中景镜头转换)公鹿走到母鹿身边,说道:“亲爱的,别叫了,我们的小花走了有二十多天了,怕是回不来了。”(中景镜头转换)母鹿向前走了两步,抬起头,仿佛听到了什么声音。它摇了摇头,说:“我有一种预感,我们的小花还活着,它会回来的。我们再四处找找。”(中景镜头转换)说着,两只梅花鹿转身走出镜头。

3、洛古河村旁大树下

(远景)洛古河村旁大树下,一群孩子在玩耍。

(远景镜头转换中景)小黑龙和他的小伙伴们,正围着小梅花鹿看着。

(中景镜头转换)二秃手里拿着一把青草给小鹿吃,小鹿吃着青草,二胖用另一只手抚摸着小鹿的脖子。二秃说:“小花鹿,吃吧,吃吧。吃饱了,我们送你回家,好吗?”(中景镜头转换)铁蛋儿走过来,对二秃说:“我们又不知道小花鹿的家在哪儿,怎么送它回家呢?再说了,小花鹿和我们一起玩儿有多好哇!为什么要把它送走呢?”(中景镜头转换)桃子在一旁看看大家,不急不慢地说:“小花鹿的家就在这大森林里,虽然小花鹿和我们一起玩儿的挺好的,但是,它的爸爸妈妈找不到它,还不知道有多着急呢。我们一定要想办法,把小花鹿送回自己的家才行!”(中景镜头转换)小花听了桃子的话急忙说:“桃子姐姐说的对是对,可我们喜欢小花鹿,他的伤刚好,还应该再多养几天,等它的妈妈来接它。让他们来接小花鹿回家多好呀!”(中景镜头转换)铁蛋一听高兴地跳了起来,说:“小花说的对!让小花鹿再和我们多玩儿几天!”(中景镜头转换)小黑龙在旁边看大家争论不休,向大家摆摆手说:“大家别争了!小花鹿是我在林子里救回来的,现在它的伤好了,我们把它送回林子里就行了,它会自己找到家的。”(中景镜头转换)铁蛋抢着说:“不行,不行!小花鹿这么小,又出来这么多天了,它自己怎么能找着家呢?”(中景镜头转换)二秃接着说:“要不,咱们天天带着小花鹿到林子里边转转,看小花鹿是不是认识路,能不能找着自己的家。”(中景镜头转换)小黑龙见二秃说的有点儿道理,就说:“二秃这个主意不错,咱们天天带着小花鹿到林子里边转转,看小花鹿是不是认识路,能不能找着自己的家。它在前面走,我们在后面跟着,它要是能找着家,见到了它的爹娘,我们就送她回去;要是它找不着家,我们就这么养着它。你们说好不好?”(中景镜头转换)大家一起说:“好!”

(中景镜头转换)小黑龙见大家都同意,就说:“从明天起,我们天天带着小花鹿进山,一直到找到小花鹿的家,把它交给它的爹娘。好吧?”(中景镜头转换)大家:“好!”

4、森林里

(远景)两只梅花鹿在森林里走着,不断地叫着。

5、李江家院子

(远景)李江一家三口在院子里忙碌着。

(远景镜头转换中景)在院子里,小鹿和奶羊在吃草,两只小羊在院子里来回跑着,李江和小黑龙坐在小凳子上说话。

(中景镜头转换)李江说:“你们是要把小梅花鹿送回家吗?”(中景镜头转换)“爹,”小黑龙说:“您不同意?”(中景镜头转换)李江说:“同意!只是……”

(中景镜头转换)小黑龙忙问:“爹!现在小鹿的伤已经好了,你看,小梅花鹿也想家了,我们想把它送回它的爹娘那里,不行吗?”(中景镜头转换)李江看了看小黑龙说:“行是行,只是这山林这么大,你们把它送到哪里呢?”(中景镜头转换)小黑龙说:“我们都商量好了,我们带着小鹿,到我们救小鹿的`地方,准能找着。”(中景镜头转换)李江说:“你们一帮小孩,进山是很危险的。要不,明天我带你们去吧。”(中景镜头转换)小黑龙一听爹爹要带他们去送小鹿,高兴地说:“那太好了!谢谢爹爹!我去告诉铁蛋他们去。”说完,小黑龙飞也似的跑出院外。“小鹿要回家了!小鹿要回家了!”6、上山的路上

(远景)李江带着小黑龙和他的小伙伴们,牵着小鹿,走在上山的路上。小鸟在天上叫着、飞着。

7、树林里

(远景)李江带着小黑龙和他的小伙伴们,牵着小鹿,走进树林。

(远景镜头转换中景)李江带着小黑龙和他的小伙伴们,牵着小鹿,在树林里向四处张望。

(中景镜头转换)深林里到处是杂草丛生,往远处什么也看不见。

(中景镜头转换)李江蹲下来,摸着小鹿说:“小鹿呀,我们只能送你到这里啦,你能找着回家的路吗?”(中景镜头转换)小鹿向四周看了看,点了点头。

(中景镜头转换)小黑龙见小鹿点头了就说:“小鹿太小了,当时又受了伤,是我把它救回来的,它怎么能记得路呢?”(中景镜头转换)李江说:“小黑龙啊,小鹿和我们人是一样的,只要是走过的路,就一定认得。我们把它松开,看它走不走。”说着,李江把小鹿的脖套解开,小鹿晃了晃脖子,看了看大家,慢慢地开始朝树林里走去。走了一段路,回头看看,又走了一段路,又回头看看。

(中景镜头转换)小鹿恋恋不舍地向树林里走去,渐渐地看不见了。

(中景镜头转换)李江带着孩子们,目送小鹿走远了。对孩子们说:“孩子们,看,小鹿是知道路的,看着了吧,咱们回去吧。”(中景镜头转换)小黑龙和他的小伙伴们谁也没说话,朝树林里看了看,已经没有了小鹿的影子。小黑龙和他的小伙伴们,恋恋不舍地转过身,刚要跟着李江往回走,忽然,他们隐约听见什么声音。吧嗒达吧嗒达,越来越近。他们不约而同地回过头,一看,都惊呆了。

(中景镜头转换)小梅花鹿从远处朝他们跑过来了。小梅花鹿在他们面前转了三圈,每转一圈点一下头,然后,朝森林深处跑去,突然不见了。

7、洛古河村旁大树下

(中景)李江的带领着孩子们下了山,来到大树下。小黑龙和他的小伙伴们都有些不高兴,小黑龙对大家说:“反正小鹿已经回去了,只要它认得路,就能找到它的爹娘。这是好事,我们都回家吧。啊?”(中景镜头转换)二胖和铁蛋他们没办法,就说:“好吧,我们都回家吧。”说完,几个小朋友对李江说声:“叔叔再见 1”就各自回家了。

8、李江家院子

(中景)李江和小黑龙走进院子,黑龙娘已经在院子里等着了。见李江他们回来了,问道:“小鹿送走了?”(中景镜头转换)李江说:“送走了。”

(中景镜头转换)黑龙娘说:“送小鹿回家是对的,你们做了件好事。谁家的孩子谁不想呢。走,进屋吃饭去。”(中景镜头转换)李江拉着小黑龙说:“走,进屋吃饭去。”说着三口人进屋去了。

(中景镜头转换)第二天,天刚亮。公鸡的啼叫声打破了清晨的寂静。黑龙娘走出屋子,来到院子里。到柴禾垛抱了一捆柴禾,刚要往屋里走,一回头。

(中景镜头转换近景)院子里的石桌上,放着的两只鹿茸和一棵大人参。

(近景镜头转换中景)她赶忙放下柴禾,来到石桌前,看着桌上放着的鹿茸和人参。

(中景镜头转换近景)她有些惊呆了,围着桌子看了又看。接着朝屋里喊道:“孩子他爹!小黑龙!快来呀!”(近景镜头转换中景)听到喊声,李江和小黑龙从屋里出来,李江说:“孩子他娘,怎么了?怎么了?”(中景镜头转换)黑龙娘指着桌上的东西说:“你们看!这是什么?”李江和小黑龙来到石桌前一看,小黑龙说:“矣?这是什么?”李江说:“这个是鹿茸,那个是人参,这可是无价之宝呀!是谁哪来的?”(中景镜头转换)黑龙娘说:“我也不知道,我出来抱柴禾,冷不丁发现这桌上的东西。”(中景镜头转换)李江说:“没看见送东西的人?”黑龙娘说:“没看见。”李江急忙说:“出去看看!”(中景镜头转换)三个人急忙出了院子。

9、李江家院子外

(中景)李江一家三口站在院子外面,向远处看着。

10、山边小路上

(远景)在山边的小路上,有两只大点儿的梅花鹿和一只小点儿的梅花鹿,正在向山里走去。

11、李江家院子外

(中景)李江一家三口站在院门口,望着远去的三只鹿。

(中景镜头转换近景)李江擦了擦眼睛说:“这准是小鹿的爹娘给咱送来的,没想到这鹿也知道感恩那!”(近景镜头转换)小黑龙看着爹爹说:“是因为我们救了小梅花鹿,又把它送回去了吗?”(近景镜头转换)李江抚摸着小黑龙说:“是呀,看来,这动物和人是一样的,你对她好,它就知道回报你。”(近景镜头转换)黑龙娘望着三只鹿远去的身影,感慨地说:“还是好心有好报哇!小黑龙,以后咱们要为大伙多做好事,记住了吗?”(近景镜头转换)小黑龙点点头:“嗯,记住了。”12、李江家院子里

(中景)李江和老伴坐在石桌两旁,小黑龙趴在娘的腿上,一家三口正在望着桌上的鹿茸和人参,似乎在想着什么。

(中景镜头转换)李强和王宾从大门口进来了。走到李江他们面前,看见了桌上的东西,李强上前仔细地看着。过了好一会,李强才转过头来问李江:“这东西是哪来的?我在山里转了那么多年,从来都没见过,这么好的鹿茸和人参!”(中景镜头转换)李江这时才回过味来,急忙说:“是李强和王宾那!快!这边坐。”说着,给两人拿了两个凳子。

(中景镜头转换)李强和王宾坐下,还在看桌上的的东西。李强说:“这棵人参,少说也得在百年以上。还有这只鹿茸,这么大的鹿茸,这只鹿也得有二三十岁了!这都是无价之宝哇!;老李大哥!你整天在江里打渔,哪来的这东西?”(中景镜头转换)李江看着李强,笑了笑,然后说:“你还记得小黑龙救回来的那只小梅花鹿吗?”李强回答:“记得。”李江继续说:“昨天我们把它送回了家,你家铁蛋儿没说么?”李强:“说了。”李江看了看桌上的东西,继续说:“今天早上我们一出门,就发现桌上有了这东西,等我们到院外一看,你猜看到什么了?”李强:“看到了什么?”李江:“一只小鹿和两只大鹿,都快走进山了!”(中景镜头转换)李强:“啊!是那小鹿和它的爹娘送的,这鹿茸就是那头公鹿头上的角,可这么大的人参是哪来的呢?”(中景镜头转换)李江说:“人参是它们用嘴叼出来的呗。”(中景镜头转换)李强打断李江的话说:“李大哥,那可不是。我们采山的遇上一般的参,要挖出来,也得挖一天。这么大的参,我们挖,还不得两三天那。昨天,你们把小鹿送回去,今天一早,它们就能送来,除非是神仙!”(中景镜头转换)李江老伴接过话题说:“李强老弟,这,我们不懂。你说是咋回事?”(中景镜头转换)李强说:“你们准是遇上神仙了,遇上神仙了。”(中景镜头转换)李江听李强这么说,有些半信半疑地说:“遇上神仙了?我咋老是遇上神仙呢?你说,小黑龙出生前,我去山边打柴,平时没见着山上有个庙,可那天,我一抬头看见上山多出个庙,通往山下还有路。等我上了山,见了道人,问完了孩子出生的事儿,回到山下的时候,回头一看,却什么也没有了。再往天上一看,只见一朵祥云,拖着观音菩萨,慢慢地升上了天空。这回又遇上神仙了?还能是观音菩萨?”(中景镜头转换)几个人正在说着,忽听天空有说话的声音:“是小黑龙做了好事,救了鹿角大仙的童子,记住吧,好心是会有好报的!”他们慌忙朝天上看去。

12、天空中

(远景)只见一朵祥云拖着观音菩萨,转身升上天空,渐渐远去。

13、洛古河村旁大树下

(远景)大树下有一群孩子在玩耍,旁边有几个人在聊天。

(远景镜头转换中景)王宾、于奇、张兴、张平和朱财,都在大树下蹲着聊天。

(中景镜头转换)张兴说:“你们听说了吗?小黑龙救了一只小梅花鹿,带回家给养好了伤,前天给送回去了。昨天,人家给他们送来一对上好的鹿茸还有百年老人参那!”(中景镜头转换)王宾说:“是呀,昨天,我和李强二哥一起到李大哥家,亲眼见的。我们还看见观音菩萨在天上说:‘是小黑龙做了好事,救了鹿角大仙的童子,记住吧,好心是会有好报的!’这是真事儿的!”(中景镜头转换)于奇凑上前去说:“黑龙这孩子,心肠好,帮助大家做了多少好事,应该有好报的。”(中景镜头转换)朱才接上说:“我家二秃要不是小黑龙在江里给救上来,不也没了吗。”(中景镜头转换)李强打完水下来,插话道:“黑龙这孩子,真是有出息,将来准能干大事,兴许就是他能打败小白龙,做了这条江的主人!”(中景镜头转换)大家异口同声:“对呀!准能打败小白龙,做了这条江的主人!”14、大树下

(远景)大树下有一群孩子在玩耍,有的在踢毽子,有的在跳绳。

15、洛古河村

(远景)笼罩着晚霞的洛古河村,渐渐进入了黑夜,有几户人家亮起了油灯。月亮升起来了,给山村蒙上了一层银装。

大学生剧本大纲范文 第11篇

1、全景固定

一位老人在校门口摆地摊,做着小生意,周围是熙熙攘攘的人群。嘈杂的声音

2、全景摇镜头

一辆城管执法车停到路边

3、中景固定

小商贩们四处逃窜慌忙收拾东西的声音

4、全景固定

城管执法队员从车上下来

5、中景

直奔老人的摊前,并同老人交谈着,随着双方的交谈,矛盾不断升级,情急之下的老人拿起一把伞,向执法队员砸去,在老人殴打城管的时候,城管队员并未还手只是一味的躲闪。双方交谈的对话

4、远景摇镜头

学生下午放学,学生A走出校门口张望。

5、中景主观镜头

四周的车辆

6、近景固定

一位记者在向人群中采访着什么,看到了刚给放学走出校门的A、

7、中景固定

记者走向前去,叫住了学生A,并对其采访起来“同学你对于学校周围的环境有什么看法?”

8、全景摇镜头

随着殴打的渐渐升级,老人不小心把自己的额头弄伤。学生们一拥而上同城管发生了争吵,局势渐渐恶化

争吵声

9、中景固定

采访中的记者和学生A等人,都被嘈杂的争吵声吸引过去。

10、中景跟镜头

记者和学生A一起走进人群之中

11、近景主观镜头(手持相机

学生A看着被学生殴打着的城管队员

12、近景主观镜头

看了看满头是血的老人

13、特写固定

学生A满脸惊悚的表情,和呆木的眼神

14、中景推镜头淡出由学生A的面部推入眼睛

15、全景固定淡入

闪出学生A的父亲天天来接送自己上学,学生A总是和父亲很高兴的交谈中

16、中景固定闪入正在被学生们殴打着的城管队员

17、中景主观镜头

暴怒者的学生们,

18、全景固定

学生A想挤入人群,但是暴怒中的学生根本无法进去,试了一次没有成功的学生A,直接看了看被打中的`城管队员,很不情愿的同别的学生一起叫喊起来

19、中景固定

记者挤入人群之中,用身体保护着城管队员,同时对学生们说着话,环节学生们冲动的情绪。

20、中景固定

看着满脸是血的父亲,学生A拿出了手机拨打了110、“110么,XX学校门口发生暴力事件了赶紧过来下。”

21、近景固定

记者在和学生们的交谈中局势渐渐失控,记者也连同城管队员被学生一起围堵,

22、中景摇镜头

学生A见状,直接闯入了人群向学生们怒哄着,双方矛盾不断升级。

23、近景手持相机

城管队员用身子互住了记者和学生A

24、特写固定

城管A开心的笑着

24、全景摇镜头

110警车呼啸而来,从车上下来几位警察,警笛声

25、中景固定

警察安抚着双方当事人,缓解者矛盾,

26、近景固定

老人缓缓的说出了实情

27、中景摇镜头

学生A擦着父亲嘴上的鲜血,大喊着爸爸对不起。

28、全景固定

120来到现场后把城管队员抬到救护车上时,城管队员坚持让老人先上车,最终老人和城管队员一起进入了救护车救护车声音

29、中景固定

记者用手中的相机,记录下来整件事情的经过,看看自己被扯断的记者证,开心的笑了笑。

30远景固定淡出太阳下山了,

31远景固定淡入太阳升起

32、近景固定

报摊上各种宣传城管队员优秀事迹的文章,电视上各种新闻普通盖地

33、

大学生剧本大纲范文 第12篇

甲:咱俩人说一段。

乙:唉。

甲:你说两个人说笑话,它为什么叫相声?

乙:这两个字怎么讲呢?

甲:谁给起的这个名?

乙:嗯。

甲:说笑话嘛,俩人说不也是笑话吗?

乙:是呀。

甲:一人说不也是笑话吗?

乙:也是说笑话呀。

甲:它怎么叫相声?

乙:嗯。

甲:这俩字呀……

乙:噢。

甲:包括的很广啊!

乙:噢。

甲:相貌之相,声音之声。

乙:唉,就这么两个字。

甲:难啦!想一想,我们做得不够。

乙:噢。

甲:这两样,拿我个人来说没做到。

乙:噢,这两个字都做不到。

甲:相貌之相,声音之声,满不占。

乙:噢。

甲:声音很难听。

乙:嗓子不好。

甲:相貌……

乙:嗯。

甲:……这就甭说了,……嘿嘿!已经长得这样了,你说怎么办?长这模样总觉着怪对不住你们几位的。

乙:嗐。

甲:其实我小时候挺好看,我小时候好看极了,我!

乙:噢。

甲:嗐,这就不能提那晚了,说那个没用,说那个没用,我小时候啊谁看谁爱,我,我小时候,嗬!长得好看,谁瞧谁都夸,到哪……,嗬!这小孩儿,这小孩儿多好哇!这小孩儿真好!谁都夸好,大了大了怎么变成这样了?唉!

乙:这种话呀,哎,像各位要是没见过你的,哎,可以信,因为什么呀?人家不知道你小时候长得什么样,你要跟我说我不信,你小时候也这德兴,哎,您打小时候就这猴牌的,就这样,到现在还这模样。

甲:小时候比这强得多啊。

乙:那大了怎么变这样了。

甲:大了……你这不是该着当着嘛这不是,我呀,我打小时侯就聪明。

乙:你?

甲:你瞧,脑筋就好。

乙:噢。

甲:我上学那晚,我念书的时候,我们老师就最喜欢我,夸我,爱我,没打过。

乙:好学生。

甲:没挨过打,没挨过说。

乙:嗯。

甲:没招老师生过气。

乙:好哇。

甲:看看,你看看,你看这意思像个聪明人,像不像?

乙:唉,够机灵的。

甲:唉,你呀,你要跟我待长了你就知道了,你就知道我这学问多大了,我们这一块毕业的这几个人呀,一个赛着一个的。

乙:是呀?

甲:嗬!一个赛一个的聪明,脑筋好,脑筋快。

乙:噢,你们同学呀?

甲:认识吗?

乙:谁呀?不知道是谁?

甲:王,你认识,你认识,你忘了,你忘了,你忘了。

乙:哪位?

甲:王。

乙:王什么?

甲:王元堂。

乙:……唱河南坠子那个。

甲:啊。

乙:噢,你们同学。

甲:你看那模样,你看那相貌,就带着那聪明样,王元堂我们这师兄弟,一师之徒,小时候上学,跟老师一块念书,那谁,那个那个沈君认得吗?

乙:噢,学口技那沈君。

甲:啊。

乙:嗯嗯,认识认识。

甲:我们都一块上学,那个谁,那个那个王富贵认识吗?

乙:噢,给石慧儒弹弦的王富贵?

甲:啊,我们同学,白全福。

乙:嘿!

甲:白全福,还有那个郝树旺。

乙:噢,耍坛子的那个郝树旺?

甲:唉,那个曹永才,曹永才。

乙:噢,给曹元珠拉河南坠子的那个?

甲:唉,我们这都是同学,小时候一块上学。

乙:哎呀!这面茶都跑一块去了啊,这几位够多聪明啊!(“面茶”是一种用糜子面和小米面或黄豆面熬成的稀糊状食品,非常粘稠,这里的意思是形容甲是个“糊涂浆子”。)

甲:这怎么会叫面茶呢?怎么面茶呢这是?

乙:你们这都是师兄弟?都是同学呀?

甲:唉,一个赛着一个的。

乙:都这么聪明?

甲:脑筋那么好,那么活泼可爱,我们老师最爱,最爱的元堂哥。

乙:就王元堂?

甲:唉,元堂大哥。

乙:噢,我说你们哪位老师教你们这么几个聪明学生啊?

甲:老师呀?

乙:哪位?

甲:嗯?

乙:老师是姓什么?

甲:你管这干吗?

乙:我问问。

甲:嗐,我告诉你干什么?有嘛用?

乙:说闲话我们听听,你们老师是哪位呀?

甲:对了,我这随便说,我太不尊敬老师了吧?“子不言父,徒不言师”嘛,老师名字我就随便说说,我这说着玩儿,我哪能够呢?

乙:这位太封建了,一个老师,你说我对老师尊敬这还是对的,可是你提提名字也不算错呀,说一说给我们介绍介绍,我们听听哪位老师教这么六个好学生啊?我们得听听啊?

甲:我们老师呀?

乙:啊。

甲:我得规规矩矩,我得很严肃的提他老人家,我们老师他老人家姓刘。

乙:刘哇?名字是?

甲:上文下斌。(刘文斌是早期的著名京东大鼓艺人)

乙:刘文斌呐?唉呀,这混蛋都跑一块去了啊!

甲:怎么说话呢?怎么说话呢?

乙:嘿!这老师带六个学生多好啊!

甲:怎么说话呢?

乙:多好啊!唉呀,你们跟老师都念什么书哇?!

甲:念书哇,上学呀。

乙:上学头一本念什么呀?

甲:头一本呀《皇历》。

乙:啧,咱们听着都新鲜,有念《皇历》的吗?

甲:唉。

乙:那《皇历》怎么念呐?

甲:唉,《皇历》嘛,(唱)“正月里大,二月里小,三月的清明怎么那么巧,五六七八的连天热,十冬腊月穿皮袄,呱唧呱”。

乙:噢,就这么念?

甲:可不就这样嘛。

乙:嗬!唉呀……

甲:真念过《皇历》呀,你找一本《皇历》,你拿过来,哪一本我们都懂,都给你讲,哪一本我们都能背,甭看着都能背的下来,一本《皇历》什么四离日、四绝日、杨公忌日、土王用事、刮风下雨、天地发暗、日月无光,满懂!

乙:噢。

甲:立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,这一年全会、全懂!

乙:噢。

甲:真念过这个,老师有文章,这有韵文,懂吗?

乙:这还有韵文?

甲:唉,对啦!有韵文,有四句诗“春雨蛰分清谷天,夏满芒夏二暑连,秋处白秋寒霜降,冬雪雪冬大小寒”,这是老师教我们的。

乙:噢。

甲:这是二十四节气。

乙:噢,是是是。

甲:“春雨蛰分清谷天”立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨,“夏满芒夏二暑连”立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑,“秋处白秋寒霜降”立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降,“冬雪雪冬大小寒”立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,四句诗。

乙:噢,二十四个节。

甲:这叫韵文。

乙:噢,这还有韵。

甲:唉,你得有那个调,你得有那个韵,你念出来才好听,(唱京东大鼓)“春雨蛰分清谷天,夏满芒夏二暑连,秋处白秋寒霜降啊,冬雪雪冬大小寒呐啊——”。

乙:好,这学坊里多热闹!这都这么念?

甲:净念这个?净念这个我们能这么大学问?

乙:这念完了还念什么?

甲:好些个呐。

乙:都什么?

甲:多啦。

乙:多啦都什么书哇?

甲:什么书哇?我告诉你干吗?

乙:你看看,我问问也没关系呀,都什么呀?

甲:好些个呢。

乙:啧,这位没谱儿,连书名都说不上来。

甲:什么呀,告诉你就念那个什么呀《三纲》……《三纲鉴》。

乙:什么玩意儿?

甲:《三纲鉴》呀。

乙:“三纲鉴”是什么呀?

甲:你不懂这个书嘛!

乙:是我不懂是你说得不对呀?您是说《三字经》那是一本“小纲鉴”,搁的一块你告诉我“三纲鉴”,这我哪懂啊?

甲:是呀,《三字经》啊,《三字经》就包括在《三纲鉴》嘛!

乙:怎么叫“三纲鉴”啊?

甲:好些本那嘛。

乙:《三字经》、《百家姓》、《千字文》这不就三本书吗?

甲:我懂啊!

乙:念完这个,念《弟子规》、《名贤集》。

甲:《名贤集》?《名贤集》我们知道,《名贤集》那知道,《名贤集》就是那个什么《左连成告状》,对不对?

乙:他还是刘文斌那套,碍着左连成什么相干了?你没念过,你没念过甭跟你说。

甲:我念过,就这《三字经》我才念了……不到一年,你算算?

乙:多少?

甲:不到一年。

乙:一本《三字经》才念一年,还不到一年也差不离?!

甲:是快了是慢了?

乙:说你面茶吧你还不爱听?我小时候念这书哇,一本《三字经》我念了九天,我就念会了,有什么?你说这书有什么?

甲:你不是就是念吗?

乙:我说是念呀。

甲:你说是念?

乙:啊。

甲:按趟数,数那词。

乙:对呀。

甲:“人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰”这个?

乙:啊。

甲:元堂哥……六天!

乙:嘁,他对他元堂哥老想得起来倒是,那你说你们不到一年不也是这本书吗?

甲:我们讲!我们是连念带讲,《三字经》有讲你听说过吗?

乙:那我可知道。

甲:你知道吗?

乙:要不怎么叫“小纲鉴”呢?

甲:唉,我们专门讲这个的。

乙:你看的这个书是小孩开蒙头一本。

甲:唉。

乙:可这书里是最深最难讲。

甲:唉,对了,深了。

乙:我有不明白的地方……

甲:我来!

乙:您给我讲?

甲:你真遇上高人啦!

乙:嗯。

甲:你问吧!

乙:有这么一句“称五代,皆有由”怎么讲?

甲:什么五代?

乙:“称五代”。

甲:说真喽!

乙:称!

甲:你这玩意儿根本学的.不地道嘛!

乙:怎么呢?

甲:“称五代”呀?

乙:啊。

甲:抽!

乙:什么?

甲:那个字念“抽”,“抽五袋,皆有油”。

乙:你这叫胡说八道。

甲:嗯?

乙:咱写出这字来,让各位看看是念“称”是念“抽”?禾木旁……

甲:我没说那字,我没说那字,我就说那音儿,我就说那音儿,应当念“抽”,“抽五袋,皆有油”这就有讲。

乙:哎,你说“抽”怎么讲?

甲:怎么讲啊,想当初哇,圣人,你知道圣人不知道?

乙:知道知道。

甲:圣人呐说这个抽烟的人。

乙:噢。

甲:抽烟袋。

乙:啊。

甲:旱烟、烟袋,说这个抽烟袋,抽一袋“吧吧吧”磕了,又装一袋,又抽,抽一袋“吧吧吧”磕了,又装一袋,连着抽,抽了五袋,行了,这烟袋杆儿里呀就有了烟袋油子了,所以叫“抽五袋,皆有油”,是连锅带嘴儿是满有油子。

乙:噢,那么要抽六袋呢?

甲:六袋不行了。

乙:啊?

甲:六袋不行!

乙:怎么?

甲:多了,抽多了,火大了,杆儿裂了,“皆裂杆儿”,坏啦!皆裂杆儿不行!

乙:那抽四袋呢?

甲:抽四袋不行啊!抽四袋那不过瘾,你还得抽一支烟卷儿,就这规矩!

乙:噢。

甲:(唱)“抽五袋,皆有油。抽六袋,皆裂杆儿。抽四袋,夹烟卷儿”。

乙:这是讲书这是数来宝哇这是?不对!是“梁唐汉晋周,称五代,皆有根由”,这么讲。

甲:会讲?

乙:唉,我会讲。

甲:会还问?

乙:嗯?

甲:会还问?

乙:你不是说你能讲吗?

甲:嗯,能讲啊。

乙:你讲的不对。

甲:是呀,我这讲法跟你不一样。

乙:噢。

甲:我这个讲法跟你不同。

乙:为嘛呢?

甲:我们要讲这个《三字经》……

乙:嗯。

甲:一本《三字经》说成是一段笑话。

乙:笑话?

甲:这里很多的人名,接亲会友、喝酒吃饭、跟谁打架、谁给了的事呀,烂七八糟一大段故事。念过《三字经》的人们一听啊,嘿!好!你说怎么琢磨的啊,怎么研究的啊,句句不离这本书。没念过《三字经》的人们一听啊,嘿!有意思,也让你爱听,也能听得明白,整是个小笑话。

乙:是吗?

甲:我讲啊。

乙:那你讲啊,可是哪句你讲出来《三字经》里没有我可问?

甲:唉,我句句话不离这本《三字经》。

乙:唉,因为我念过这书啊,

甲:来吧!

乙:你瞒不了我。

甲:行啊!

乙:我可刨根儿。

甲:嗐!我这就欢迎,欢迎刨根儿的,我不怕你问,随便问,听这句不行,哎,不对!《三字经》有吗?问,这句《三字经》有吗?随便问,我就怕你不理我,你不管我,要我亲命了,那就坏了,刨根问底我才欢迎,随便问,你把我问住,只要我找不上来了,《三字经》我说不上来这是哪句了,我一没词儿,你把我问住……

乙:啊?

甲:……给你一毛钱。

乙:嘁,我要你一毛钱干吗?我挺大的人拿你一毛钱有什么用啊?

甲:不是,我……我就有一毛钱。

乙:噢,多了还没带着啊。

甲:我们家不让多带钱,一天就一毛。

乙:好好,这小孩儿有出息,那你讲吧。

甲:在这个“为南朝”时候呀。

乙:“为南朝”?

甲:有这么个地方。

乙:噢,“为南朝”《三字经》有这么一句。

甲:“为南朝,都金陵”有吗?

乙:有有,有有。

甲:啊,怎么样?有这么个山。

乙:山?

甲:这个地方很大

乙:这山叫什么呀?

甲:“有连山”。

乙:“有连山”?

甲:嗯。

乙:噢,《三字经》也有这句。

甲:去过没去过?

乙:没有。

甲:你出过?

乙:我哪去过呀?

甲:你想想吧你去过。

乙:我想哪?我多咱到过呀?

甲:噢,你父亲去过。

乙:我父亲?

甲:对。

乙:我父亲多咱去过呀?

甲:这年头可远了,在一九零零年。

乙:嚯!那可六十二年了,哪有我呀!

甲:就是清朝的光绪二十六年。

乙:对对。

甲:那个什么呀外国人到北京,见人就打呀,皇上就跑啦,皇上啊太后啊,文武大臣、保驾的、帮闲的,烂七八糟都跟着跑了,你爸爸也跑了。

乙:噢。

甲:这一气儿就跑到“有连山”,这外国人拿枪就追呀,就追到“有连山”,你爸爸一瞧,这怎么好哇,哎呀!逮着活不了啊,可巧“有连山”有个山窟窿,你爸爸就藏到那了,外国人也没找着他,所以书上写着“有连山,有龟(归)藏”……

乙:……这边来,上这边来,在这站着,“有龟(归)藏”是我爸爸在那藏着呐?这像话吗这个?啊?

甲:“有连山”那个地方呀……有你父亲……归其藏在那。

乙:你甭废话了,什么归其不像话。

甲:这个地方热闹,有个村子叫“此四方”,“此四方”有个员外大财主,姓人。

乙:叫什么?

甲:“人之初”,这个人呐……

乙:啊?什么您那?胡说八道哇!

甲:“人之初”。

乙:“人之初”是个员外呀?

甲:人名呀。

乙:小孩儿一落生叫“人之初”,“人之初,性本善”嘛,“人之初”是人?

甲:噢,好好,完了完了完了,完了啊!不讲啦!

乙:怎么啦?

甲:没有了啊,不说了。

乙:为什么呀?

甲:不讲了,这饶着给你讲点这个,让你长点学问,你瞧你这个市井样?你瞧你这个神气?“啊?‘人之初’人名呀?不像话呀!不像话呀!小孩儿一落生……”,你这对呀?咱俩讲法一样不一样?我这讲法跟你的讲法一样不一样?

乙:不一样。

甲:不一样你不听着?不一样你不听着?!

大学生剧本大纲范文 第13篇

幕后音:很久以前,在士师治理以色列的那段时期,曾发生过饥荒。在犹大伯利恒,有一个人带着妻子和两个儿子往摩押地去寄居。这人叫以利米勒,他的妻子名叫拿俄米,他两个儿子,一个名叫玛伦,一个名叫基连,都是犹大伯利恒的以法他人。他们到了摩押地,就住在那里。后来拿俄米的丈夫以利米勒死了,剩下妇人和她两个儿子。这两个儿子娶了摩押女子为妻,一个名叫俄珥巴,一个名叫路得。在那里住了约有十年。玛伦和基连二人也死了,剩下拿俄米没有丈夫,也没有儿子。拿俄米听说_神眷顾自己的百姓,赐粮食与他们。于是她和两个儿妇起行离开所住的地方,要回犹大地去。××

第一场

背景:台上靠里面,放一个用纸糊成石头形的凳子。

场景:有风在吹。拿俄米由两个儿媳搀扶着走上台。(三人各背个包袱,路得还背个羊角形的水瓶,)走到台中站住,拿俄米面对两个儿媳。

拿俄米对两个儿媳说:“你们各自回娘家去吧!愿_神以仁慈待你们,像你们善待我和已死的人一样。愿_神使你们两人有机会再结婚,都有好的归宿。”

拿俄米与两个儿媳亲嘴告别,两个儿媳就放声大哭,

一口同声地对拿俄米说:“不!我们必跟你一同回到你本国去。”

拿俄米说:“女儿啊,你们还是回去吧!”

并用手往回推二人。

“为什么要跟我走呢?我还能再生儿子来作你们的丈夫吗?回去吧我的女儿,走吧!”

再用手往回推二人。

大学生剧本大纲范文 第14篇

旁白:

岁月总是在时间的推动下,不知不觉的又走过一个年头,时代在不断进步,生活发生着日新月异的变化,这个社会在不断的进步,到处都是活力与青春的交织,到处都是生命所谱写的辉煌。

角色:男A

--杨枫,男B(富家子弟)--叶磊,男C(富家子弟)--刘天豪,跟班A,跟班B,男--叶父

女A(卖花姑娘)--方倩,女B--叶若凝(叶磊的妹妹),女C--班主任,

旁白:生活就像一杯水,无论什么样的风吹草动,总会掀起一阵阵涟漪,这个故事就开始在一次平凡的开学。

第一幕

杨枫背着行李,从后台走上,边走,边四处寻找着什么……

PS:要求,杨枫的衣着最好是要朴素一点,布鞋啦什么的不可以少~

杨枫:你好,请问这里是南通吧?您知道南通大学怎么走?

路人A:哦,这里是南通,南通大学?你打的不就知道了吗?问什么路啊?

杨枫:打的?打什么的啊?(很茫然)

路人A:运,火星来的?这年头居然还有人不知道打的?

杨枫:我刚刚从家里过来,我们那里没有打的这个东西。

路人A:原来是个乡巴佬(小声状),哦!南通大学啊,你直走,左转走30分钟,再右转,再左转,然后再走10分钟就到了。(说完逃走般的下场)

杨枫:唉~我还有谢谢……你呢……(语气短短续续……)难道城里人都这么热情?

说完,背着行李在台上走几步

第二幕

(有一张桌子,安排一名临时演员充当

收费老师)

杨枫来到南通大学

杨枫:这里就是南通大学,可真大,人还真多,比我们村那个小学堂大多了。(东张西望)

杨枫走到收费处停了下来:收费处!老师,这里是交学费的地方吧?我是来交学费的。

老师慢慢的把头抬起来:你?录取通知书呢?拿来看看。

杨枫:哦~对,通知书(立刻打开行李寻找通知书),老师给您,你看一下!

老师:嗯,杨枫,好的,你等一下,我给你看一下多少钱。

杨枫:好的。不着急。(然后继续向四周张望,长这么大第一次到城市来的杨枫被城市的景色所吸引住了,丝毫没有感觉到从旁边路过的学生抛来异样的眼光。)

老师,杨枫是吧,一年是(找个知道的人填)元整。

杨枫:好的,老师你等一下,我给您拿。(说着,杨枫从内衣口袋里掏出一包钱,里面有两个袋子,杨枫吧大的袋子拿出来,然后把小袋子有放回口袋里,小心翼翼的打开钱袋,然后是里面是一叠碎钱)

老师:怎么是这些钱(语气有些抱怨)

杨枫不好意思的说:不好意思老师,给您添麻烦了,这些是我父亲凑来的……

老师:哦,没事,我给你数数。

杨枫站在一边有一点手足无措…

这个时候又有人过来报名

叶磊在叶父的陪同下走上台

叶父:小磊啊,上了大学记住一定要认证学习,老爸的公司以后就指望你了,别去玩什么音乐,玩什么篮球,钱!钱!这个世界只有钱才是万能的!其他的都是没用的……

叶磊很不耐烦的走在前面,叶父不停的唠叨着:你烦不烦?

叶父一顿:嗯?你这孩子怎么这样?我还不是为了你好?从小到大,我给你上最好的学校,请最好的老师的,不就是为了让你有出息,大学毕业以后来子承父业,继承我的公司吗?这有什么不好?

叶磊:我不要听,我不要你管!(说着一把抢过包,走到收费处。叶父紧跟其后。)

叶父:你这孩子!

老师:数好了,一分不多一分不少!这里是你的宿舍号码,你去领生活用品吧。(好不容易,老师把钱数好了。)

杨枫:好的,谢谢你老师。(杨枫拎着行李走下台)

老师:下一位!(灯灭!)

第三幕

地点:宿舍

杨枫:有人吗?

刘天豪正在宿舍只会跟班A,B整理床铺:谁啊?(去开门)

刘天豪:你谁啊?有什么事情吗?

杨枫:你好,我是这个宿舍的,我叫杨枫,很高兴认识你。(说着,杨枫伸出手)

刘天豪看看了杨枫:哼,我叫刘天豪(然后转身走进宿舍)嘴里嘀咕着:怎么和一个穷鬼一个宿舍!

杨枫有点尴尬,但是还是拎着行李进了门。

叶磊紧跟其后:这里是503吗?

杨枫:是啊,你也是503的吗?你好,我叫杨枫!

叶磊:你好,我叫叶磊。

杨枫:啊,你就是刚刚排在我后面的人。原来我们一个宿舍啊?

叶磊:是吗?刚刚没有太注意。

跟班A,B走到刘天豪面前:老大,已经弄好了,还有没有其他事情?

刘天豪看了看杨枫:没有了,你们先走吧。

三个人分别坐了下来

刘天豪:我叫刘天豪,

叶磊,你好,我叫叶磊!

刘天豪:只可惜,这个宿舍因为一个穷鬼,味道变的很混浊。

杨枫猛的'站起来:你!!!

刘天豪依然冲杨枫:哼!我最讨厌穷鬼!

杨枫欲动手,叶磊连忙拉住杨枫:“冷静一点。”

杨枫一甩手,冲出宿舍

第四幕

旁白:

距离开学已经2个多月了,杨枫每天在刘天豪的冷嘲热讽中过着不算平静的生活,因为刘天豪的关系,他只有努力学习。而因为叶磊也总是帮助杨枫,杨枫和叶磊成为不错的朋友。

叶磊家

叶父:你怎么还在玩什么音乐?我不是说过了?不准玩!!

叶磊:凭什么?我不要你管!

叶父:你说什么?整天玩这种没用的东西!我怎么嘱咐你的?

叶磊:我才不要继承你的什么公司,我只要我的音乐!

叶磊和父亲激烈争吵着

叶若凝(上场):爸……哥……

两人对叶若凝置之不理

叶父:我给你报了财经培训,今天下午开始上课!

叶磊:我上音乐课,没时间!

叶父:音乐课我已经给你退了,下午1点开始上课!

叶磊:什么?你!!(叶磊气不过,拎着东西冲出家门!)

叶若凝:唉!哥哥!!爸爸!你也真是的!!

说着追出门去!

(灯暗)

第五幕

方倩:先生,你卖花吗?

先生,给你女朋友买朵花吧!

先生……

方倩捧书和花篮在台上奏动,刘天豪从另外一边上,然后两人擦肩而撞。

刘天豪:啊哟,那个不长眼的,走路不看。

方倩:对不起,对不起,是我不好!

刘天豪:你怎么走路的?道歉,如果道歉有用的话,那么还要警察干嘛?

方倩:我……我……

杨枫上

杨枫:刘天豪!你又在干什么?

刘天豪:怎么到哪里都能遇到你这个穷鬼!

杨枫:你!你说什么?

旁白:虽然杨枫出身贫寒,但他从小都不愿输给别人什么,无论学习或者是其他什么,面对刘天豪的屡次挑衅,杨枫终于爆发了……

(杨枫,方倩)

方倩:你还好吧,谢谢你帮我。

杨枫:嘶,没事,只是举手之劳而已。

方倩:对了,你叫什么?我叫方倩。

杨枫:哦!我叫杨枫,这花和书是你的吧(杨枫把书和花捡起来),咦?这不是初中的课本吗?你应该上大学了吧?怎么?

方倩:我……我没有上过学……

杨枫:什么?你家里怎么不给你上学?

方倩:我们家穷,所以我只能借些别人不用的书看。不像你,是一个大学生……

旁白:杨枫愣住了,猛的想起,在家乡,还有许许多多的小伙伴和方倩一样上不起学,可是杨枫也清楚,他们是多么渴望能上学……这一刻,杨枫心里酸楚极了……

方倩:好了,谢谢你帮我,我该去卖花了,再见。(转身准备走……)

杨枫:哎!方倩!

方倩转过身:什么事?

杨枫:你……我……你以后还在这里卖花吗?

方倩:是啊?我一般都在这里,怎么了?

杨枫:哦……哦,没什么,那么再见!

说完飞快的走了

第六幕

叶磊坐在宿舍摆弄吉他,这个时候杨枫回来了

杨枫:小磊,你在啊!(捧着一叠书回来)

叶磊:嗯……

(头抬了一下,然后又很快的低下,然后又突然抬起来)

你的脸怎么了?怎么肿了?你和别人打架了?

杨枫摸摸脸,尴尬的笑了笑:没事,不小心摔的。

叶磊走了过来:你可别骗我,你一定是和别人打架了。

这个时候,刘天豪也回来了

刘天豪走进门发现杨枫和叶磊都在,走到自己的位置上,重重的对杨枫:哼了,一声。

叶磊这个时候发现刘天豪的脸上也有伤,顿时明白了是怎么一会事情。

刘天豪发现杨枫在盯着他:穷鬼,看什么看?

杨枫:你!还想来是不是?

叶磊:好了,吵什么吵,一个宿舍的,杨枫,走,带你去领略一下明星的魅力,听我妹妹说,周杰伦来开演唱会了~走~

杨枫和叶磊看完表演回来了

叶磊:看来小妹说的没错,周杰伦果然很了不起呢!

杨枫:在城市生活的越久,发现以前的生活是这么的单调!杨枫颇有感慨!

叶磊:咦?刘天豪那小子似乎出去了。对了,小枫,你有想过大学毕业以后干什么吗?

杨枫:毕业以后?没有想过,以前只知道读书,不读书就没有出路,只有种地,现在出来了,我也不知道……

那你呢?做一个商人?

叶磊摇摇头:不,我一点都不想成为一个商人,我甚至讨厌商人。猛的抬起头:我,我要做一名歌手,我想拥有自己的乐团,拥有自己的音乐!

旁白:看着叶磊,杨枫又一次迷茫了,自己的未来又在什么地方呢?

第七幕

方倩正在卖花

杨枫拿着几本书走来

杨枫:方倩!

方倩转过身:杨枫,你怎么来了?

杨枫走到方倩跟前把书交给方倩:给你。

方倩:这是……是什么?

杨枫:这是我以前上学时候的书,还有笔记,相信对你会有用。

方倩:这怎么好意思呢?

杨枫:你拿着吧,反正我上大学了这些都没有什么用处。

方倩:那……谢谢你了……

杨枫点点头:嗯……我还有事,我先走了!

方倩看着书:啊……哦,好的,再见……

(两个人从两边下)

叶磊背着吉他从左边上来

叶若凝从后面追上来:哥!你真的打算和爸爸脑浆?你今天把爸爸气得血管都暴出来?

叶磊:小凝!你也认为我应该去继承他的公司?我热爱我的音乐!我不会放弃的!

叶若凝:可是!哥!你也知道……

叶磊打断她:我知道!我知道!我知道很期待我能继承他的公司,他奋斗了大半生,不希望后继无人!可是我不是他的梦想,我是我,我有我的人生!不用他气我安排!!

叶若凝:哥!哥!哥!(两人下)

邮递员:方倩,方倩的信件。

方倩:谁给我寄信?汇款单??

方倩同学,通过相关部门得知你的家庭无力支付你的上学费用,特寄人民币

2000元,希望你能好好学习天天向上!

落款:易木!

方倩:易木是谁啊?不过我终于能上学了!!太好了!!爸!妈!我可以上学了!!(跑下)

叶磊从外面回来,杨枫正在边吃午饭边看书

叶磊:小枫在吃饭啊?

杨枫:嗯,你回来了?(又啃了一口)

叶磊:嗯,你怎么在吃馒头?这个东西很没有营养的!

杨枫立刻把馒头收起来:没有,偶尔吃一**!

同时,刘天豪也回来了,没有理会二人,自顾自的走到自己的椅子上!

叶磊:难道你家里没有汇钱过来?我这里有,我先帮你垫?

杨枫忙站起来:真的没事,不用了……我……我还有事情,先走了……说完匆匆的走了

旁白:虽然平时杨枫过的也算清寒,但绝对不至于落到要吃馒头的日子,叶枫心里产生了疑问

刘天豪:这小子已经连续二个月这个样子。一直都是吃馒头,每次都躲起来吃。让我撞见好几次了,不知道在干什么?

叶磊没有说话,只是看着杨枫离开的方向默默沉思!(灯暗)

第八幕

宿舍,叶磊一个人在整理东西。杨枫匆匆忙忙跑了进来。

叶磊:你回来了?

杨枫只是“嗯”了一声,匆匆忙忙的拿了东西就走,因为走的太过匆忙,没有注意掉落了一张纸在地上(这个是细节,一定要把握好……)

叶磊:怎么回事?和掉了魂一样?(然后发现地上的纸)杨……枫……

算了,已经走了,这是什么啊?汇款收据?这里地址是……

这不是他家的地址啊?他把钱都汇到哪里去了?而且这个还是本市的地址!

旁白:叶磊决定把这件事情弄清楚……(灯暗)

叶磊按照地址找到方倩的家

叶磊:有人吗?(敲门)

方倩跑过来:来了,请问你找哪位?

叶磊看看方倩:你认识杨枫吗?

方倩:认识啊?怎么了?

叶磊拿出汇款收据:你知道这个是什么吗?

方倩:汇款单?易木?你认识易木?

叶磊:我也想知道是什么回事?你知道杨枫去哪里了吗?

方倩:刚刚他送书过来给我的,然后,他说他去看别人打球去了……

叶磊:那我们去球场找他,事情我路上和你说。

叶磊:杨枫!

杨枫:小磊,方倩,你们怎么在这?也来看打球吗?

方倩,我来找你,或者说,我来找易木!

杨枫:啊……你怎么……

叶磊:拿去吧,下一次收收好,别匆匆忙忙的搞掉了!

杨枫看了看叶磊手里的汇款单:我……

方倩:好了,什么都不要说了,你也不是有钱人呢。所以以后你不用再给我汇钱了!

杨枫:可是你要上学的!

方倩:那也不能让你天天吃馒头啊!

杨枫:你不知道,在我的家乡,有很多和你一样的人,他们渴望上学,他们希望上学,可是,我们那里很穷,所以我……

方倩:不!我不能让你挨饿啊!(刘天豪上)

刘天豪:方倩的学费,我来负责吧!

杨枫:你?

刘天豪:其实,我并不讨厌穷人……只是……

在我小的时候,因为父母总是忙于工作,他们从来都不过问我的生活,总是匆匆的回家,又匆匆的走,只有一个保姆的儿子陪我一起长大,在我上小学的时候,有一天,他突然出车祸,因为家里没有钱,所以他……

我好恨!为什么他们家没有钱?如果他家有钱,他就不会……

旁白:谁都没有想到,原来刘天豪的内心还有这么一段往事!

刘天豪:杨枫,以前都是我不对,请你原谅!所以,方倩的学费我来出!

杨枫看着刘天豪:小磊说得多,大家一个宿舍的,何必呢?不替方倩谢谢你!

两只手握在了一起……

第九幕

杨枫,叶磊。刘天豪正在聊天

叶磊:最近,易木可是风头很大哦~当代莫文隋哦~叶磊用手肘顶顶刘天豪。

刘天豪:得了,你就别排挤我了,还算不是小枫同志的功劳!

杨枫:好事是你做的,怎么变成我的功劳了?

刘天豪:要不是这个吃馒头帮人的行动,哪里有我这个冒牌的易木啊?

这时叶父冲了进来!

叶父:叶磊!财经课你居然一次都没有去!!

叶磊的脸色瞬间变了:我说过了,除了音乐,我什么都不要!

叶父:反了你,我告诉你,你去也得去,不去也得去!!!

叶若凝跟了过来:爸!

叶磊:我是绝对不会去的!甩门就走!

叶父:回来,你要是这么走了,以后就别叫我爸爸!!

叶磊猛的一怔!然后头也不回的走!!

叶若凝:哥哥!

叶父:忤逆子啊!!

杨枫:伯父……

叶若凝:爸,我不是和你说过吗?别逼哥哥!你……

叶父:我怎么了?我什么都为他想好了,路也给他铺好了,我有错吗?

叶若凝:可是,爸……

杨枫:伯父,你

有问过叶磊自己的想法吗?

叶父:他?他能有什么想法?他还是一个孩子能有什么想法?无非是要玩而已!

杨枫:伯父,他已经不是孩子了……他有自己的梦想!走,我带你们去找叶磊!

杨枫:伯父,你看到没有,叶磊在上面是多么开心,这里的一切都是他的梦想,你问过他吗?

叶父望着叶磊

叶若凝:爸……

叶父叹了一口气:哎,我老了,以后你们的事情,你们自己去吧!

叶磊:爸!!!

叶父:不过别高兴的太早,既然你坚定了梦想走一直给我好好的走下去!做出一点样子出来给我看看!否则,你还是给我回来继承我的公司!!

叶磊:谢谢爸……

所有演员陆续上台

杨枫:没有爱心的人生灰暗无色。

叶磊:没有梦想的人生迷茫无助。

杨枫:别让你的生活无助,别让你的人生无色!

所有演员:用你们梦想,你的爱心,为我们自己,为这个世界,活出属于你们自己的灿烂!!

谢幕!!

大学生剧本大纲范文 第15篇

时间:某天深夜

地点:某医院住院收费大厅

人物:大妈,女,60岁,家庭妇女

护士,女,20多岁

老李,男,50岁,下岗再就业者

大张,男,40岁,家政公司负责人

场景:舞台右后侧,住院收费橱窗,后景灯暖光,映衬橱窗上方,“住院收费处”,五个横排红字格外醒目,平胸高处的几小个窗口开着;左后侧“救死扶伤”标语的下面安置一排海蓝色的椅子。

[闷雷滚动声中,幕启。神情憔悴、焦躁不安的大妈坐在椅子上,不时向门外张望,后来干脆站了起来,步履蹒跚的来回走动。]

大妈:[独白]唉,真是“屋漏偏逢半夜雨”啊。我家小刚都是三十好几的人了,去年下岗后,多亏大张帮助,才又有了份工作。正想给他张罗个对象,就摔伤了。刚才护士领我来这里,说要先交600元押金,可我只有300多块,也多亏她帮打了个电话给大张,说大张马上就来。

[护士手端药物托盘上,大妈急忙迎上前去。]

护士:大娘,您有什么事需要我帮忙吗?

大妈:护士,我眼睛不好使。现在是几点钟了?

护士:[抬腕看了看表]快一点半了。有事吗?

大妈:哦,没事。我等人。

[护士下]

大妈:[独白]唉,都深夜了,还给人家添麻烦,真是过意不去啊。噢,好像是大张来了。[高兴地往左侧入门方向走了几步,往外探望,随即神情沮丧]

大妈:唉,来的不是大张,是“病猫”老李。这老李跟我家小刚不大对头呀,上次还为小刚不肯交什么钱的'问题吵了一架。哎呀,这个时分他来干什么呢?难道他又入院留医?该不是来向我要钱吧?[慌慌张张,转身欲避]

老李:[内白]大妈,大妈!

[老李上。气喘吁吁的拉住大妈的手]

老李:大妈,陈刚的情况怎么样?

大妈:[惊魂甫定]医生说,右股……股骨粉碎性骨折。

老李:啊!……不过,大妈,你不用担心,小刚年轻体壮,加上现在的医院设备好,医术高,小刚顶多一头半月,就会没事的了。

大妈:可是……这得花一大笔钱啊。眼下入院的押金都不够交,往后又去哪儿找医药费呢?

老李:这……大妈你也不用愁,我们一班兄弟会帮助你的。何况,我们还有大张哪。这不,他打电话给我,说我家离这近,让我先来帮忙,他随后就到。

大妈:啊,真不好意思,打扰你啦,还有大张。大张是好人……

老李:就是啊,大张有本事,诚实稳重,又肯帮助人……去年我和小刚等一班兄弟下了岗。你是知道我这人的,都50岁了,又没有一门特长,好难找工作啊。

大妈:说得对极了。那时候我家小刚也是四处去应聘,可总是不符合人家的条件,真是到处碰壁呀。

老李:我还多了条年龄槛呢,属“大龄就业困难对象”啊,再加上我这半生不死的“病猫”样,人家见了大多都捂着鼻子快快躲开了。

大妈:[欲笑不能]这……

老李:[激动地]幸好大张细心,看在眼里,急在心上,三番五次的为我们寻找工作,后来居然舍得放弃原单位优厚的待遇,主动辞职收拢我们组建起家政公司,我们才有今天啊!

大妈:对啊,小刚也跟我说过,半年前,大张叫他去“就业训练中心”开办的电工培训班学习。现在他是有资格证书的电工师傅啦。

老李:是啊,是啊,“就业训练中心”常年举办各种职业技能培训班的。

大妈:各种技能培训班?

老李:没错,除了小刚去学的电工以外,还有摩托车维修班、美容美发班、厨师班等等,嗬,多着哩。

大妈:哪,去学习要交多少钱呢?

老李:像我们这样的下岗职工去学习,是免费的。

大妈:[兴奋地]哎呀,政府真是好啊,_真是好啊!

老李:是啊,大张说,现在我们国家致力于构建和谐社会,党和政府这样关心我们,我们应该要好好地把握时机,为自己再就业学好本领。

大妈:是啊,是啊。

老李:[有点得意的样子]说实话,如今在我们小区一带,有“病”的摩托车,都喜欢找我这个“病猫”帮它医治哩。

大妈:是啊,是啊。连我都听到好多人在夸你咧,说你是“久病成医”……噢,不,不,是“久病能医”,就是说……就是说,坏了多久的车子,你都能修好。[自觉说漏嘴而尴尬]

老李:大妈,你说得对,确实是“久病能医”。因为大张让我们全部去参加培训。现在我跟小刚一样,也是有“牌”的摩托车维修师傅啦。可惜家政公司刚搞起不久,我只赚到些少钱。大妈,这是300块,你拿去凑足押金。[掏出300元硬塞给大妈,大妈后退拒收]

大妈:不、不、不,这钱我不能要。

老李:[又急又愧]大妈,眼下我只有这点钱了,你先拿着,明天我再

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